Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Исход 7–13: обзор

«Исход 7–13: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Исход 7–13: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Исход 7–11

Исход 7–13

Обзор

Господь неоднократно продемонстрировал Свою силу перед фараоном через череду казней. Последней казнью, которая освободила израильтян, была смерть всех первенцев в Египте. Однако Господь дал указания, чтобы казнь «прош[ла] мимо» тех, кто послушно доверились Ему (см. Исход 12:13). Чтобы помочь детям Израилевым помнить, что Господь вывел их из Египта, Он установил праздник Пасхи. Эта неделя также включает урок для углубленного изучения доктрины.

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что вам, возможно, потребуется подготовить заранее к каждому уроку.

Исход 7–11

Цель урока: Помочь студентам понять, как распознать силу Господа и уверовать в Него.

Подготовка студентов: Предложите студентам обратить внимание на подтверждение силы Господа в их жизни, начиная с сегодняшнего дня и до следующего урока.
Материалы для демонстрации: Таблица с перечислением казней и двумя последующими вопросами

Исход 12–13, часть 1

Цель урока: Помочь студентам ощутить, насколько важны в их жизни Спаситель и Его Искупление.

Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над символами Иисуса Христа, которые они изучали ранее. Попросите их подумать, что эти символы говорят о Нем. Затем предложите им выбрать один символ и объяснить кому-то, чему он учит в отношении Иисуса Христа.
Изображение: Пасхальный ужин

Исход 12–13, часть 2

Цель урока: Помочь студентам помнить о Спасителе, когда они готовятся к таинству причастия и участвуют в нем.

Подготовка студентов: Предложите студентам подготовиться рассказать о том, что помогает им помнить Спасителя до, во время или после причастия. Это может быть любимое изображение, отрывок из Священных Писаний, гимн или цитата.
Материалы для демонстрации: Иллюстрация или предмет, которые помогают вам помнить что-то важное или кого-то важного для вас
Изображения: Изображение Иисуса Христа, Пасхального ужина, Иисуса Христа на Тайной вечере
Видеосюжет: «Тайная вечеря» (5:55; 0:00–1:18 и 2:13–3:15)
Материалы для студентов: Бумага и художественные принадлежности

Практика применения отрывков для углубленного изучения доктрины 3

Цель урока: Помочь студентам запомнить ключевые фразы из Священных Писаний в отрывках для углубленного изучения доктрины и применять Божественные принципы приобретения духовного знания.

Подготовка студентов: Предложите студентам выбрать один или два отрывка для углубленного изучения доктрины из Ветхого Завета и выучить наизусть ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний. При желании они также могут выучить весь отрывок наизусть. Предложите им поразмышлять над тем, как запоминание ключевых фраз или отрывков может помочь им в их жизни.
Материалы для демонстрации: Список отрывков для углубленного изучения доктрины, изученных студентами к настоящему моменту. Ссылки на отрывки для углубленного изучения доктрины из Ветхого Завета и ключевые фразы из Священных Писаний можно найти в материале Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2023).
Материалы для студентов: Брошюры Во имя нравственной силы молодежи; раздел под названием «Благословения соблюдения закона целомудрия» в выступлении старейшины Дэвида A. Беднара на Генеральной конференции «Мы верим, что должны быть целомудренными» (Лиахона, май 2013 г., стр. 43–44)