Пасха: надежда и покой через Спасителя и Его Искупление

Семинария

Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
  - Пасха: обзор
  - Пасхальный урок
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

«Пасха: надежда и покой через Спасителя и Его Искупление», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Пасха: надежда и покой через Спасителя и Его Искупление», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Пасха

Надежда и покой через Спасителя и Его Искупление

Jesus Christ tells the people to bring their little children, they sit around Him during His ministry in the Americas.

Спаситель Иисус Христос принес надежду и покой таким образом, какой другие, вероятно, считали невозможным. Он исцелял слепых, больных и хромых. Он оживлял умерших. В конечном счете, пройдя через страдания, смерть и Воскресение, Он преодолел грех и смерть ради всего человечества. На Пасху мы вспоминаем Иисуса Христа и прославляем Его. Этот урок может помочь студентам поразмышлять о покое и надежде, которые предлагает им Иисус Христос.

Подготовка студентов: Предложите студентам выполнить одно из четырех пронумерованных заданий в конце урока. Например, изучить документ «Живой Христос» и найти там фразы, свидетельствующие о покое и надежде, которые предлагает Спаситель. Призовите их приготовиться поделиться своими любимыми фразами.

Возможные варианты учебных заданий

Потеря или обретение надежды и покоя

Изобразите на доске следующую схему.

Вы можете попросить студентов представить, что они жили в Израиле и были свидетелями жизни Спасителя. Задайте следующий вопрос:

Какой опыт из жизни Спасителя мог бы дать вам больше надежды?

Когда студенты приведут примеры, вы можете показать им иллюстрацию с изображением Иисуса Христа на кресте, например фрагмент картины «Распятие», и объяснить, что в этот момент некоторые ученики могли поддаться искушению потерять надежду. (Спаситель умер, и до этого никто никогда не воскресал.)

Затем покажите иллюстрацию с изображением Воскресения Спасителя, например фрагмент картины «Христос и Мария у гробницы», и спросите, как это событие могло повлиять на их надежду.

По каким причинам люди могут поддаваться искушению потерять надежду в наши дни?
По каким причинам люди могут обретать надежду через Спасителя в наши дни?

Вы можете записать ответы студентов на доске рядом с соответствующими стрелками. Объясните, что можно выполнить аналогичное задание, заменив слово надежда на слово покой.

Поразмышляйте о том, как Спаситель помогает вам ощущать надежду и покой в вашей жизни. Также поразмышляйте над причинами, по которым вам может казаться, что вы теряете надежду и покой. Подумайте, почему вам может потребоваться больше надежды и покоя в вашей жизни.

На протяжении этого урока ищите руководства Святого Духа, чтобы он помог вам поразмышлять о покое и надежде, которые Иисус Христос предлагает вам и всему человечеству.

Надежда и покой в нашей жизни

На Пасху мы празднуем Воскресение Иисуса Христа, завершившее Его искупительную жертву ради нас. Читая следующее высказывание Президента Рассела М. Нельсона, ищите надежду, которую Спаситель может принести в нашу жизнь.

5:12

Когда Спаситель пострадал за наши грехи и слабости, когда Он умер на кресте и восстал вновь, Он переписал историю человечества. Благодаря Ему нам не придется в одиночку справляться с нашими слабостями, грехами и страхами. Благодаря Ему смерть – это не конец. Воскресение придет ко всем, кто когда-либо жил. Благодаря Ему семьи могут быть вместе навеки. Благодаря Иисусу Христу мы празднуем Пасху. А суть Пасхи и заключается в покое и надежде…

… В эту Пасхальную пору давайте же будем поклоняться Ему и восхвалять Его с благодарностью за те покой, надежду, свет и истину, которые Он несет нам. («Покой и надежда Пасхи», видеосюжет, ChurchofJesusChrist.org)

Как бы вы кратко сформулировали то, чему учил Президент Нельсон?

Студенты могут приводить разные идеи. Поблагодарите их за ответы. Один из принципов, которые мы можем почерпнуть, заключается в том, что благодаря страданиям, смерти и Воскресению Спасителя мы можем обрести покой и надежду в своей жизни.
Какими способами, по словам Президента Нельсона, Спаситель может дать нам надежду и покой?
Как вы думаете, почему знание о страданиях, смерти и Воскресении Спасителя помогает нам искать надежду и покой через Него?

Свидетельства о Спасителе

Следующее задание поможет студентам лучше понять, как мы можем обретать покой и надежду через Иисуса Христа. Покажите приведенные далее инструкции и ссылки на Священные Писания на доске. Предложите студентам изучить некоторые из этих стихов или другие стихи, свидетельствующие о Спасителе. Или вы можете поручить разным студентам изучать разные отрывки из Священных Писаний. Затем студенты могут рассказать всему классу, что они узнали о том, как Спаситель приносит надежду и покой в нашу жизнь.

Прочитайте несколько из следующих отрывков из Ветхого Завета и найдите фразы, описывающие, что Спаситель может сделать для нас. Поразмышляйте о том, как Он приносит надежду и покой в нашу жизнь.

Иов 19:25–26

Псалтирь 15:8–11

Псалтирь 29:3–6

Псалтирь 32:18–22

Исаия 1:18

Исаия 12:2

Исаия 25:8–9

Исаия 40:28–31

Иеремия 17:7–8

Предложите студентам поделиться найденными фразами, которые имеют для них особое значение. При желании можно попросить их написать эти фразы на доске рядом со стрелкой «Обретение надежды». Спросите, почему эти фразы оказались для них значимыми. Можно также предложить студентам выделить в тексте фразы, которые упоминают другие.

Поразмышляйте о надежде и покое, которые предлагает Спаситель

Чтобы помочь студентам поразмышлять о надежде и покое, которые приходят через Спасителя, предложите им выполнить одно или два из следующих заданий всем классом. Вы можете выбрать те, которые, как вам кажется, будут наиболее полезными для студентов. Либо вы можете кратко описать варианты и позволить студентам вместе выбрать, какие задания они хотят выполнить. Вы также можете предложить студентам придумать свои варианты заданий и выполнить их.

Изучите документ «Живой Христос», написанный Первым Президентством и Кворумом Двенадцати Апостолов, и найдите фразы, свидетельствующие о покое и надежде, которые предлагает Спаситель. Студенты могут поделиться тем, что они нашли, и объяснить, почему это важно для них.
Выберите гимны или другие песни, рассказывающие о покое и надежде, которые предлагает Спаситель. Спойте один из них. Затем поделитесь фразами из этого гимна, которые имеют для вас особое значение. Вот некоторые примеры: «Где мне найти покой?» (Гимны, № 62); «Искупитель жив», (Гимны, № 67); и «Любовь Спасителя» (Сборник песен для детей, стр. 42).
Прочитайте следующее высказывание Президента Рассела М. Нельсона или посмотрите видеосюжет «Покой и надежда Пасхи: приглашение Президента Рассела М. Нельсона, приуроченное к Вербному воскресенью» (3:50–5:11). Расскажите, как посещение церкви или прослушивание выступлений на Генеральной конференции помогает нам размышлять о покое и надежде, которые предлагает Спаситель.

5:12

В эту Пасху я призываю вас сосредоточиться на Спасителе. Если вы ищете место, где вы могли бы поклоняться Богу, присоединяйтесь к нам. В Пасхальное воскресенье [или близко к этому дню] всемирная Генеральная конференция Церкви Иисуса Христа Святых последних дней будет наполнена сосредоточенными на Христе посланиями и музыкой. Мы соберемся [очно и] виртуально, чтобы поклоняться нашему Искупителю. Присоединяйтесь к нам. Приглашайте своих друзей!

Иисус Христос жив! И как наш воскресший и совершивший искупление Спаситель, Он всегда готов помочь нам возрасти благодаря многим драматичным и неожиданным событиям, которые могут происходить в нашей жизни. В эту Пасхальную пору давайте же будем поклоняться Ему и восхвалять Его с благодарностью за те покой, надежду, свет и истину, которые Он несет нам. (Видеосюжет «Покой и надежда Пасхи, приглашение Президента Рассела М. Нельсона, приуроченное к Вербному воскресенью», ChurchofJesusChrist.org)

Расскажите о случаях, когда вы или кто-то из ваших знакомых ощутили надежду и покой через Спасителя Иисуса Христа.

Заключение

Вернитесь к схеме на доске. Объясните, что, хотя все мы время от времени можем сталкиваться с искушением утратить надежду, мы можем принять решение искать надежду и покой через Спасителя.

В своей рабочей тетради для изучения Священных Писаний напишите, почему надежда и покой Спасителя нужны вам в вашей жизни. Затем запишите несколько вещей, которые вы хотели бы сделать, чтобы сосредоточиться на Спасителе и Его надежде и покое. Например, вы можете включить заучивание отрывков или фраз из документа Живой Христос, который вы изучали сегодня.

Вы можете дать студентам возможность поделиться своими мыслями и свидетельством о Спасителе и надежде и покое, которые Он предлагает.

Дополнительные материалы

Как надежда в Иисусе Христе может благословить нас?

Президент М. Рассел Баллард (1928–2023 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, сказал:

15:45

Я говорю о надежде во Христе и не принимаю желаемое за действительное. Напротив, я говорю о надежде как об ожидании, которое сбудется. Такая надежда необходима для преодоления невзгод, взращивания духовной стойкости и силы и осознания того, что наш Вечный Отец любит нас и что мы – Его дети, принадлежащие к Его семье. («Надежда во Христе», Лиахона, май 2021 г., стр. 54, 5:33–6:08)

Дополнительные учебные задания

Пророк из Книги Мормона свидетельствует о надежде, приходящей через Иисуса Христа.

Если будет полезно изучить отрывок из Книги Мормона, чтобы принести дополнительное свидетельство об истине, о которой говорилось на этом уроке, подумайте о следующем: в Мороний 7 Мороний цитирует учение своего отца, Мормона. Предложите студентам прочитать Мороний 7:40–41 и кратко пересказать, чему учил Мормон и чем это может быть полезно для них. Студенты также могут прочитать Мороний 7:42–44, чтобы понять, как надежда в Иисусе Христе связана с верой и милосердием.

Дополнительные задания для завершения урока:

Если вы сочтете это полезным, в конце урока можно предложить выполнить следующие задания:

Предложите студентам сделать открытку или плакат с фразой из Священных Писаний, которая приносит им надежду в Иисусе Христе. Они могут разместить свое творение на видном месте. В качестве альтернативы они могут установить стих в качестве обоев на телефоне.
Напишите письмо или сообщение кому-то, кого вы знаете, чтобы укрепить в этом человеке надежду на Спасителя. Вы можете включить любимый отрывок из Священных Писаний, цитату из урока, свидетельство или что-то еще, чем Святой Дух побуждает вас поделиться.

Древние и современные Пророки свидетельствуют об искупительной жертве Спасителя.

Если студентам будет полезно изучить, что ветхозаветные Пророки пророчествовали об Искуплении Иисуса Христа и как исполнились эти пророчества, напишите на доске слово пророчество. Задайте студентам вопросы наподобие следующих:

Что такое пророчество?
Приведите примеры событий или истин, которые достаточно важны для того, чтобы Господь пророчествовал о них нам через Своих Пророков.

Возможно, студенты уже выполнили задание из руководства Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей: Ветхий Завет, 2026 под названием «Древние и современные Пророки свидетельствуют об искупительной жертве Спасителя». Напишите это название, которое также является истиной, на доске, и начертите таблицу со стихами из Священных Писаний. Если студенты выполняли это задание дома, предложите им просмотреть несколько отрывков, чтобы вспомнить, что они изучали. Если нет, попросите их прочитать несколько отрывков и найти новую информацию о Спасителе. Если это будет полезно, назначьте разные стихи разным студентам или группам студентов.

Когда студенты расскажут, что привлекло их внимание, покажите им свидетельство современного Пророка об Иисусе Христе. Различные видеосюжеты доступны на посвященной Пасхе странице на сайте ChurchofJesusChrist.org. Ниже приведено несколько примеров:

«Благодаря Иисусу Христу мы можем преодолевать жизненные трудности» (Президент Рассел М. Нельсон)

«Finding Strength in Jesus» (президент Даллин Х. Оукс)

Вы также можете предложить студентам изучить документ «Живой Христос», написанный Первым Президентством и Кворумом Двенадцати Апостолов.

Предложите студентам написать свое собственное свидетельство о Спасителе. Они могут включить свои мысли и чувства по поводу Искупления Спасителя. Они также могут включить ссылки на Священные Писания, свидетельствующие о тех же истинах. Затем студенты могут поделиться своими мыслями и свидетельством со всем классом или в небольших группах.