Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Obsah
Titulní strana
Úvod k příručce pro učitele
Lekce ze Starého zákona
- Vítejte u Starého zákona
- Mojžíš 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mojžíš 4–5
- Genesis 5; Mojžíš 6
- Mojžíš 7
- Genesis 6–11; Mojžíš 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Velikonoce
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozue 1–8; 23–24
- Soudců 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1. Samuelova 1–7
- 1. Samuelova 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuelova 17–18; 24–26; 2. Samuelova 5–7
- 2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11
- 1. Královská 12–13; 17–22
- 2. Královská 2–7
- 2. Královská 16–25
- 2. Paralipomenon 14–20; 26; 30
- Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Žalmy 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Žalmy 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Žalmy 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Přísloví 1–4; 15–16; 22; 31; Kazatel 1–3; 11–12
- Izaiáš 1–12
- Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaiáš 40–49
- Izaiáš 50–57
- Izaiáš 58–66
- Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiáš 31–33; 36–38; Pláč Jeremiášův 1; 3
- Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Ozeáš; Joel
- Amos; Abdiáš; Jonáš
- Micheáš; Nahum; Abakuk; Sofoniáš
- Aggeus 1–2; Zachariáš 1–4; 7–14
- Malachiáš
Lekce připravenosti na život
- Mistrovství v nauce: Hledejme odpovědi na své otázky
- Dovednosti týkající se studia písem
- Průvodce Pro posílení mládeže
- Práce na dosažení soběstačnosti
- Fyzické a emoční zdraví
- Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání
- Pomoc se školním vzděláváním
- Příprava na misii
- Příprava na chrám
- Učení vedoucích Církve
Dodatek

Exodus 7–13: Přehled

„Exodus 7–13: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Exodus 7–13: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Exodus 7–11

Exodus 7–13

Přehled

Pán faraonovi projevil svou moc prostřednictvím řady ran. Poslední ranou, která měla Izraelity osvobodit, byla smrt všech prvorozených dětí v Egyptě. Pán však poté udělil určité pokyny, aby tato rána přešla neboli minula každého, kdo v Něho poslušně vloží svou důvěru (viz Exodus 12:13). Aby Pán dětem Izraele pomohl pamatovat na to, že je vysvobodil z Egypta, ustanovil svátek přesnic. Tento týden se bude probírat také lekce k procvičování mistrovství v nauce.

Připravte se na výuku

Následující informace vám poskytnou náměty týkající se toho, co bude možná třeba předem připravit na jednotlivé lekce.

Exodus 7–11

Účel lekce: Pomoci studentům porozumět tomu, jak rozpoznat Pánovu moc a jak v Něj věřit.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se od nynějška do příští vyučovací hodiny zaměřili na důkazy Pánovy moci ve svém životě.
Materiály, které lze ukázat: Tabulka s ranami a dvě následné otázky

Exodus 12–13, 1.část

Účel lekce: Pomoci studentům pocítit, jak je v jejich životě důležitý Spasitel a Jeho Usmíření.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad symboly Ježíše Krista, o nichž v minulosti studovali. Ať se zamyslí také nad tím, čemu o Něm tyto symboly učí. Poté je vybídněte, aby si jeden symbol vybrali a někomu vysvětlili, čemu o Ježíši Kristu učí.
Obrázek: Večeře svátku přesnic

Exodus 12–13, 2. část

Účel lekce: Pomoci studentům pamatovat na Spasitele, zatímco se budou připravovat na obřad svátosti a účastnit se ho.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se připravili, že se podělí o něco, co jim pomohlo pamatovat na Spasitele před svátostí, během ní nebo po ní. Může se jednat o oblíbený obrázek, verš z písem, náboženskou píseň nebo citát.
Materiály, které lze ukázat: Obrázek nebo předmět, který vám pomáhá pamatovat na něco, co je pro vás důležité nebo na někoho, kdo je pro vás důležitý.
Obrázky: Obrázek Ježíše Krista; večeře svátku přesnic; Ježíše Krista při Poslední večeři
Video: „The Last Supper“ (5:55), sledujte od časového kódu 0:00 do 1:18 a od 2:13 do 3:15
Pomůcky pro studenty: Papír a výtvarné potřeby

Procvičování mistrovství v nauce 3

Účel lekce: Pomoci studentům naučit se nazpaměť klíčové části textu písem z pasáží z mistrovství v nauce a uplatňovat božské zásady získávání duchovního poznání.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si vybrali jednu nebo dvě pasáže z mistrovství v nauce ze Starého zákona a naučili se nazpaměť odkazy na tyto pasáže z písem a klíčové části textu písem. Budou-li si to přát, mohli by se také naučit nazpaměť celou pasáž. Vyzvěte je, aby přemítali o tom, jak by jim učení se klíčových částí textu nebo pasáží nazpaměť mohlo v životě pomoci.
Materiály, které lze ukázat: Seznam veršů z mistrovství v nauce, které studenti dosud probrali. Studenti mohou seznam odkazů na verše z mistrovství v nauce a klíčových částí textu písem ze Starého zákona najít v příručce Mistrovství v nauce – základní dokument (2023).
Pomůcky pro studenty: brožurky Pro posílení mládeže; oddíl nazvaný „Požehnání plynoucí z cudnosti“ z proslovu „Věříme, že máme býti cudní“, který na generální konferenci pronesl David A. Bednar (Liahona, květen 2013, 43–44)