Seminarium
II Ks. Mojżeszowa 1–6. Zarys

„II Ks. Mojżeszowa 1–6. Zarys”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2026)

„II Ks. Mojżeszowa 1–6. Zarys”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

II Ks. Mojżeszowa 1–6

II Ks. Mojżeszowa 1–6

Zarys

Po śmierci Józefa Izraelici stali się niewolnikami Egipcjan. Pan usłyszał ich wołania i powołał Mojżesza, aby ich wyzwolił. Bóg obiecał, że wzmocni Mojżesza i przekaże mu słowa, które powinien wypowiedzieć.

ikona seminarium

Zbawiciel zawsze był gotowy, aby reagować na potrzeby bliźnich. Twoi uczniowie pochodzą z różnych środowisk i mają odmienne doświadczenia. Dążenie do zaspokojenia potrzeb twoich uczniów może pomóc ci nauczać na wzór Zbawiciela. Przykład jak to robić, znajduje się w lekcji 40.: „II Ks. Mojżeszowa 5–6”. Aby dowiedzieć się więcej na ten temat, zob. „Zbawiciel był zawsze gotowy, aby zaspokajać potrzeby bliźnich” (Nauczanie na sposób Zbawiciela [2022], str. 17).

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować przed każdą lekcją.

II Ks. Mojżeszowa 1

Cel lekcji: Pomóc uczniom stawiać Boga ponad jakiekolwiek naciski.

  • Przygotowanie ucznia: Możesz poprosić uczniów, aby zapytali członka rodziny lub przyjaciela, w jakich sytuacjach widzieli, że Bóg błogosławi ich za podążanie za Nim, a nie za innymi ludźmi.

  • Treści do pokazania: Zdania do samooceny na początku lekcji; pytania, na które uczniowie odpowiedzą w dziennikach do studiowania na końcu lekcji

  • Film: „Leave the Party” [Wyjdź z imprezy] (6:26) lub „Bądźcie odważni, silni i działajcie” (10:35) od oznaczenia czasu 1:20 do 5:13

II Ks. Mojżeszowa 2–4

Cel lekcji: Pomóc uczniom w większym stopniu wdrożyć do ich życia słowa Pana, wyrażane przez Jego proroków.

  • Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby przejrzeli najnowsze nauki proroka. Następnie poproś ich, aby przedyskutowali z członkiem rodziny lub przyjacielem, w jaki sposób postępowanie według nauk proroka pobłogosławiło ich życie.

  • Filmy: „Prorok Boga” (16:04) od oznaczenia czasu 9:25 do 9:44; „Baby Moses” [Mały Mojżesz] (1:37); „Why Do We Have Prophets?” [Dlaczego mamy proroków?] (1:37); „Listen to a Prophet” [Słuchaj proroka] (2:56) od oznaczenia czasu 0:53 do 2:56

  • Treści do pokazania: Zdania do samooceny na początku lekcji

  • Ilustracje: Mały Mojżesz; Mojżesz i płonący krzew; ilustracja przedstawiająca Zbawiciela

II Ks. Mojżeszowa 5–6

Cel lekcji: Pomóc uczniom zrozumieć, że obietnice Pana mogą motywować ich do czynienia Jego woli, niezależnie od natychmiastowego rezultatu.

  • Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby przyszli na lekcję przygotowani, żeby odpowiedzieć na następujące pytanie: Czy podążanie za Jezusem Chrystusem sprawia, że twoje życie jest łatwiejsze czy też trudniejsze?

  • Film: „Nasza relacja z Bogiem” (13:17) od oznaczenia czasu 2:26 do 4:05

  • Materiały dla uczniów: Dla wzmocnienia młodzieży. Przewodnik do dokonywania wyborów