Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Obsah
Titulní strana
Úvod k příručce pro učitele
Lekce ze Starého zákona
- Vítejte u Starého zákona
- Mojžíš 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mojžíš 4–5
- Genesis 5; Mojžíš 6
- Mojžíš 7
- Genesis 6–11; Mojžíš 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Velikonoce
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozue 1–8; 23–24
- Soudců 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1. Samuelova 1–7
- 1. Samuelova 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuelova 17–18; 24–26; 2. Samuelova 5–7
- 2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11
- 1. Královská 12–13; 17–22
- 2. Královská 2–7
- 2. Královská 16–25
- 2. Paralipomenon 14–20; 26; 30
- Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Žalmy 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Žalmy 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Žalmy 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Přísloví 1–4; 15–16; 22; 31; Kazatel 1–3; 11–12
- Izaiáš 1–12
- Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaiáš 40–49
- Izaiáš 50–57
- Izaiáš 58–66
- Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiáš 31–33; 36–38; Pláč Jeremiášův 1; 3
- Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Ozeáš; Joel
- Amos; Abdiáš; Jonáš
- Micheáš; Nahum; Abakuk; Sofoniáš
- Aggeus 1–2; Zachariáš 1–4; 7–14
- Malachiáš
Lekce připravenosti na život
- Mistrovství v nauce: Hledejme odpovědi na své otázky
- Dovednosti týkající se studia písem
- Průvodce Pro posílení mládeže
- Práce na dosažení soběstačnosti
- Fyzické a emoční zdraví
- Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání
- Pomoc se školním vzděláváním
- Příprava na misii
- Příprava na chrám
- Učení vedoucích Církve
Dodatek

Genesis 29–33: „Nechť Bůh převládne“

„Genesis 29–33: ‚Nechť Bůh převládne‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Genesis 29–33: ‚Nechť Bůh převládne‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Genesis 24–33: Lekce 32

Genesis 29–33

„Nechť Bůh převládne“

The Old Testament characters Jacob and Esau embracing one another. A desert landscape is portrayed in the background.

Prorok Jákob je příkladem toho, jak dovolit Bohu, aby ve vašem životě převládl. Vynaložil velké úsilí, aby uzavřel sňatek ve smlouvě, získal Pánova požehnání ve své každodenní práci a udělal to, o co ho Bůh požádal, aby tím uzdravil vztahy v rodině. Tato lekce může studentům pomoci posílit jejich ochotu dovolit Bohu, aby v jejich životě převládl.

Příprava studentů: Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si napsali, jak Bůh ovlivňuje jejich život. Pokud by se studenti chtěli o tomto tématu dozvědět více, mohou si poslechnout, zhlédnout nebo přečíst části proslovu presidenta Russella M. Nelsona „Nechť Bůh převládne“ (18:51).

Videa: „Nechť Bůh převládne“ (18:51) od časového kódu 12:18 do 13:02, „Jacob and His Family“ (3:00)

Možné výukové činnosti

Vlivy v našem životě

Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si do studijního deníku napsali seznam některých vlivů, které v jejich životě působí. Mohou to být kamarádi, učitelé, poradci, mediální osobnosti, rodiče, proroci, Pán, a dokonce i jejich vlastní myšlenky a ambice.

Poté je vybídněte, aby každou položku na seznamu očíslovali podle toho, jak velký vliv na ně má. Studenti by mohli přiřadit číslo 1 k tomu, co na ně v životě má největší vliv, pak číslo 2 a tak dále. Nebo by studenti mohli napsat slova jako „velký“, „střední“ nebo „malý“, aby vyjádřili míru vlivu každé položky.

Než si přečtou následující citát, mohlo by být užitečné jim vysvětlit, že dovolit Bohu, aby převládl, znamená dovolit Mu, aby měl v našem životě ten největší vliv.

Přečtěte následující inspirované otázky presidenta Russella M. Nelsona. Zamyslete se nad tím, jak byste na ně odpověděli.

18:52

Jste ochotni dovolit Bohu, aby ve vašem životě převládl? Jste ochotni dovolit Bohu, aby byl tím nejdůležitějším vlivem ve vašem životě? Umožníte Jeho slovům, Jeho přikázáním a Jeho smlouvám ovlivňovat to, co každý den děláte? Umožníte Jeho hlasu, aby měl přednost před všemi ostatními? Jste ochotni dovolit, aby cokoli, co Bůh potřebuje, abyste udělali, mělo přednost před každým jiným přáním? Jste ochotni nechat svou vůli pohltit v té Jeho? („Nechť Bůh převládne“, Liahona, listopad 2020, 94)

Vyzvěte studenty, aby si odpovědi na tyto otázky napsali do studijního deníku. Může se jednat o to, jak jsou ochotni dovolit Bohu, aby v jejich životě převládl nebo aby byl v jejich životě tím největším vlivem. Mohou také uvést, v jakých aspektech toto nejsou ochotni udělat a proč je to pro ně obtížné.

Usilujte o vedení Ducha Svatého, aby vám poskytl postřehy, pomohl vám s jakýmikoli obavami či těžkostmi a pomohl vám pocítit hlubší touhu dovolit Bohu, aby ve vašem životě převládl ve větší míře.

Jákobův příklad

Při jedné příležitosti se Jákob velmi „bál… a rmoutil se“ (Genesis 32:7) a měl obavy o své bezpečí a o bezpečí své rodiny. Celou noc „zápasil“ (Genesis 32:25) a byl rozhodnut získat Pánova požehnání pro obtížnou situaci, které čelil. (Ke studiu této události se vrátíte později během lekce.) Pán v odpověď Jákobovi slíbil, že mu pomůže, ale také mu změnil jméno.

Přečtěte si Genesis 32:28 a označte si, jak Pán změnil Jákobovo jméno a proč.

Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si do písem poznamenali, že jedním z významů jména Izrael je „nechť Bůh převládne“.

Tato lekce poukazuje na tři oblasti Jákobova neboli Izraelova života, ve kterých dovolil Bohu, aby v nich převládl. Při studiu se zaměřte na příklady této zásady: Jsme-li ochotni dovolit Bohu, aby v našem životě převládl, bude nám ve všem žehnat.

Připravte si výtisky následujících handoutů a proveďte jeden z těchto kroků:

Dejte handouty s předstihem třem studentům nebo skupinkám studentů a požádejte je, aby s nimi třídu seznámili.
Vyzvěte studenty, aby všechny tři činnosti vypracovali v malých skupinách.
Poskytněte studentům základní přehled tří handoutů a umožněte jim, aby si vybrali jeden nebo dva z nich k prostudování. Jedním ze způsobů, jak poskytnout přehled, je podívat se na video „Jacob and His Family“ (3:00).

3:0

Jákob přináší velké oběti, aby mohl uzavřít sňatek ve smlouvě

Pokud studenti studovali tyto tři oddíly ve skupinách, požádejte je, aby řekli, co se dozvěděli a jaký to pro ně může mít význam. Pokud to sami od sebe nezmíní, zeptejte se jich, co se dozvěděli o Pánu.

Zvažte možnost požádat studenty, aby uvedli, jakých dalších příkladů lidí, kteří dovolili Bohu, aby v jejich životě převládl, byli svědky.

Dovolte Bohu, aby ve vašem životě převládl

Zamyslete se na chvíli nad tím, čemu jste se z této lekce naučili nebo co si chcete zapamatovat. Až budete do zápisu do deníku ze začátku lekce připisovat své myšlenky, usilujte o vedení Ducha Svatého. Uveďte důvody, proč byste mohli chtít, aby Bůh ve vašem životě převládl. Také byste mohli uvést, co byste podle svého názoru mohli udělat, abyste prohloubili svou touhu dovolit Bohu, aby ve vašem životě převládl.

Požádejte studenty, aby se podělili o své myšlenky, pokud nejsou příliš osobní. O vlastní myšlenky a svědectví byste se mohli podělit i vy.

Další materiály a zdroje

Jak nám může pomoci, když dovolíme Bohu, aby v našem životě převládl?

President Russell M. Nelson slíbil:

Zamyslete se nad tím, jak by vám… ochota [dovolit Bohu převládnout] mohla požehnat. …

Máte-li ohledně evangelia či Církve upřímné otázky, tak když se rozhodnete dovolit Bohu, aby převládl, budete vedeni k tomu, abyste našli a pochopili absolutní a věčné pravdy, které vás budou v životě vést a budou vám pomáhat neochvějně setrvat na cestě smlouvy.

Když čelíte pokušení – dokonce i když pokušení přichází v době, kdy jste vyčerpaní nebo trpíte pocity osamělosti či nepochopení – představte si, jakou odvahu budete moci sebrat, když se rozhodnete dovolit Bohu, aby ve vašem životě převládl, a když Ho budete naléhavě žádat, aby vás posílil.

Když bude vaším největším přáním dovolit Bohu, aby převládl, a abyste byli součástí Izraele, mnohá rozhodnutí se stanou snazšími. Mnohé důležité záležitosti se stanou záležitostmi nedůležitými! Vy víte, jak nejlépe dbát o svůj zevnějšek. Vy víte, co máte sledovat a číst, kde máte trávit čas a s kým se máte stýkat. Vy víte, čeho chcete dosáhnout. Vy víte, jakým člověkem se chcete doopravdy stát. („Nechť Bůh převládne“, Liahona, listopad 2020, 94)

Jak může Spasitel pomoci našim vztahům?

President Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

Ježíš nás žádá, abychom žili „s druhými v lásce“ [Nauka a smlouvy 42:45] a aby mezi námi nebyly „žádné spory“ [3. Nefi 11:22]. … Náš vztah s Kristem bude vskutku do značné míry definován – či přinejmenším ovlivněn – naším vztahem k druhým. …

Nad svou bolest [se] můžeme pozvednout jedině tehdy, když oběma nohama vykročíme vpřed po cestě vedoucí k opravdovému uzdravení. Touto cestou je odpouštět druhým a kráčel po ní Ježíš Nazaretský, který každého z nás vyzývá: „[Pojď], následuj mne.“ [Lukáš 18:22.] …

Léčitel každého zranění – Ten, který napravuje vše nesprávné – nás žádá, abychom spolu s Ním pracovali na nesmírně obtížném úkolu nastolit pokoj ve světě, který onen pokoj nenalezne žádným jiným způsobem. („Služba smíření“, Liahona, listopad 2018, 78–79)

Doplňkové výukové činnosti

Možné video

Abyste členům třídy mohli ukázat novodobý příklad člověka, který dovolil Bohu, aby v jeho životě převládl, zvažte možnost zhlédnout video „Your Day for a Mission“ (3:31) o mladém muži, který se rozhodl odložit hraní ragby na profesionální úrovni, aby mohl sloužit na misii.

3:32

Jákob zápasí o to, aby obdržel Pánova požehnání.

Pokud máte pocit, že by to bylo užitečné, vyzvěte studenty, aby porovnali Jákobovo zápasení v Genesis 32:24–28 s Enosovým zážitkem v Enosovi 1:2, 10–12.

Podobně jako Jákob i Enos popisuje hledání Pána v modlitbě jako „zápas“, „potýkání se“ a „pilné úsilí“.

Co podle vás tato slova naznačují o tom, jak Jákob a Enos hledali Pána?
Proč podle vás Pán požaduje naše úsilí, když usilujeme o získání požehnání vyplývajících ze smlouvy?

Požádejte studenty, aby se podělili o to, co je podle nich na tomto příběhu významné a jak jim to může v životě pomoci.