Семинар
Битие 28: Завети с Господ


„Битие 28: Завети с Господ“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Битие 28: Завети с Господ“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Битие 24–33: Урок 31

Битие 28

Завети с Господ

Exterior of LDS Temple at Sunset

След като неговият живот е застрашен от брат му Исав, Яков е напътстван от родителите си да отпътува за родината на майка си, за да си намери съпруга. Докато пътува, той има видение, което го подтиква да встъпи в завета на Авраам с Бог. Този урок може да помогне на учениците да почувстват по-силно желание да сключат завети с Бог в храма.

Подготовка на учениците: Бихте могли да поканите учениците да преговорят обещанията на завета на Авраам (Авраам 2:8–11). Учениците може да бъдат насърчени да се опитат да обяснят на член на семейството си за завета на Авраам и защо той е важен за тях.

Предложения за дейности за изучаване

Защо завети?

Бихте могли да започнете урока, като покажете снимка на храм и изпеете песента от Неделното училище за деца „Да видя храма искам„ (Сборник детски песни, с. 99).

После покажете следното твърдение. Поканете учениците да изберат твърдението, което е най-вярно за тях. Или бихте могли да споделите само първата част на твърдението и учениците могат да го довършат с едно или две изречения, които точно отразяват техните чувства и мисли.

Когато мисля как ще отида в храма в бъдеще, за да сключа завет с Бога, аз:

  • Не знам какво да мисля. Не мисля много за това.

  • Се вълнувам. Наистина очаквам с нетърпение този ден.

  • Малко съм притеснен. Не знам какво да очаквам.

  • Не виждам много смисъл в това.

Дайте време на учениците да напишат своите отговори. Поканете ги да търсят вдъхновение от Светия Дух по време на урока. Светият Дух може да им помогне да оценят важността на сключването на завети с Бог.

Сънят на Яков

Поканете учениците да напишат следната недовършена истина в дневниците си за изучаване на Писанията. Може също така да я напишете на дъската и да правите допълнения към нея по време на урока.

В този урок ще учите за Яков в Битие 28. В Битие 28:3–4, 12–20 Бог установява завет с Яков, който Яков приема. От този разказ можем да научим важни уроци за ценността на сключването на завети с Бог. Докато изучавате този урок, търсете начини да завършите следната истина: Като сключваме и спазваме завети с Бог, Той ще…

Помолете учениците да споделят какво си спомнят за завета, който Господ сключва с Авраам. За конкретни подробности относно този завет, прегледайте Урок 23: „Битие 12, 17“. След като учениците споделят, обобщете следния абзац със свои думи.

Въпреки че Яков е внук на Авраам, той може да е имал чувството, че благословиите на завета на Авраам са недостижими за него. Яков все още не е сключил брак в завета. Освен това конфликтът за първородството и благословията подтиква Исав да иска да отнеме живота на Яков (Битие 27:41). За да защитят Яков и да се уверят, че ще има възможност да сключи брак в завета, родителите на Яков му дават указания да напусне дома си и да пропътува няколкостотин километра до родната земя на майка си (вж. Битие 27:42–46, 28:1–2). Това пътуване отвежда Яков далеч от Ханаан, земята, която му е обещана в първородството.

Прочетете Битие 28:10–15 и открийте какво преживява Яков една нощ по време на пътуването си.

Бихте могли да поканите учениците да нарисуват това, което Яков вижда в съня си. Учениците биха могли да споделят рисунките си по двойки и да обяснят какво им е направило впечатление в стиховете.

След това може да покажете даденото по-долу изображение за онагледяване на видението.

The Old Testament prophet Jacob (Israel) lying asleep under a tree. A depiction of Jacob's dream of a ladder and angels descending from heaven is portrayed in the background.
  • Какви обещания от завета на Авраам предлага Господ на Яков в тези стихове?

  • Какви допълнителни обещания дава Господ на Яков в стих 15?

    Бихте могли да поканите учениците да добавят тези допълнителни обещания към своята истина. Може да направите списък с възможните отговори на дъската. Отговорите може да включват, че ще бъде с нас, ще ни пази и ще се грижи за нас, няма да ни остави.

  • Защо според вас тези обещания може да са били особено значими за Яков в този момент?

За да помогнете на учениците по-добре да разберат тези обещания, поканете ги да изпълнят следната дейност по двойки или на малки групи. Бихте могли да насърчите учениците да потърсят допълнителни стихове от Писанията или твърдения, потвърждаващи тези обещания.

Изучете следните стихове от Писанията и изказвания, като потърсите как те задълбочават разбирането ви за обещанията, които Господ дава на Яков.

Йоан 14:18

Деянията на апостолите 17:27

Старейшина Дейл Г. Ренлънд от Кворума на дванадесетте апостоли казва:

Elder Dale G. Renlund takes an official portrait in 2021.

Докато вървите по заветната пътека от кръщението до храма и през целия си живот, аз ви обещавам силата да вървите срещу естественото светско течение – сила да учите, сила да се покайвате и да бъдете освещавани и сила да намирате надежда, утеха и дори радост, докато се изправяте пред трудностите в живота. Обещавам на вас и на вашите семейства защита срещу влиянието на противника, особено когато превръщате храма в главен фокус в живота ви. („Как да имаме достъп до Божията сила чрез заветите“, Лиахона, май 2023 г., с. 37)

Може да е полезно за учениците да разберат, че сключването на завети не ни предпазва от трудностите в живота. Старейшина Д. Тод Кристоферсън все пак учи, че тези завети ни дават „най-голямата ни надежда, от една страна, да избягваме окаяността, която може да бъде избегната, а от друга страна, да се справяме успешно с неизбежните неволи“ („Защо да вървим по заветната пътека?“, Лиахона, май 2021 г., с. 117).

  • Кои от тези обещания са най-значими за вас?

Чувствата на Яков относно преживяването му

Може да е от полза да покажете дадения по-долу откъс и въпроси. Поканете учениците да ги прочетат и обсъдят по двойки или в малки групи. (Бихте могли да споделите с учениците, че думите „уплаши“ и „страшно място“ показват, че Яков е изпълнен със страхопочитание. „Страшно място“ е по-добре да се преведе като „вдъхващо страхопочитание“.)

Прочетете Битие 28:16–21 и открийте как реагира Яков на преживяването си.

  • Какви чувства към Господ изразява Яков?

  • Как тези чувства могат да го мотивират да сключи завет с Господ?

    След като учениците са имали време за обсъждане, поканете някои от тях да споделят с класа какво са научили.

    seminary icon Предоставянето на възможност на учениците да споделят помежду си това, което научават, може да повишава тяхната увереност в участието им в разговори за Евангелието. За допълнително обучение за това как да насърчавате учениците да споделят с другите, вж. „Насърчавайте учениците да споделят истините, които научават“ в Умения за развитие на учителите. (Да преподаваме като Спасителя (2022 г.), с. 35)

  • Кои думи или изрази от стихове 16–21 могат да се свържат със съвременните храмове?

Учениците може да посочат думи или изрази като „наистина Господ е на това място“ (стих 16), „Божий дом“ и „врата към небето“ (стих 17), „Ветил“ (стих 19), което означава „Божий дом“ и „направи оброк“ (стих 20). Може да поканите учениците да отбележат тези изрази в Писанията си.

Учениците биха могли да допълнят рисунките си на видението, като напишат „Божий дом“, „врата към небето“ или „храм“ близо до долния край на стълбата.

Сключване на завети с Господ

Поканете учениците да изпълнят следната дейност в дневниците си за изучаване на Писанията. Може да е полезно да кажете на учениците, че ще размишляват върху тези отговори в един от следващите уроци. Учениците ще използват написаното тук, за да изпълнят дейност за оценяване в Урок 37: „Оценете вашето обучение, част 2“.

За да подготвите учениците да напишат отговорите си, бихте могли да споделите следния абзац със свои думи.

Когато Яков напуска дома на родителите си и тръгва сам, той сключва завети с Бог. Бог обещава да бъде с Яков, да се грижи за него и да го защитава. След няколко кратки години ще се наложи да правите много избори относно вашите бъдещи дейности в живота. Сред тези решения ще бъде възможността да сключите завети с Бог в храма. Помислете за този бъдещ момент, докато отговаряте на следните въпроси в дневника си за изучаване на Писанията:

  • Какви обещани благословии сте получавали от стремежа си да спазвате заветите си с Бог или като сте служили в храма?

  • В какви ситуации бихте могли да попаднете в бъдеще, в които ще имате полза от грижата и защитата, обещавани от Бог на хората, които сключват завети с Него?

Бихте могли да споделите свидетелството си за това как са се изпълнявали в живота ви обещанията, свързани със сключването и спазването на завети с Господ.