Seminar
1 Mosebok 24–33: Oversikt

“1 Mosebok 24–33: Oversikt”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)

“1 Mosebok 24–33: Oversikt”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

1 Mosebok 24–33

1 Mosebok 24–33

Oversikt

Herren beredte en vei for Isak, så han kunne inngå et evig ekteskap. Han og Rebekka fikk til slutt tvillingene Jakob og Esau. Men etter hvert som Esau vokste, prioriterte han ikke å motta førstefødselsretten eller sine evige velsignelser. Jakob mottok førstefødselsretten og reiste til sin mors hjemland for å finne en hustru. På reisen hadde han et syn som fikk ham til å inngå pakten med Abraham, med Gud. Han gjorde store anstrengelser for å gifte seg i pakten, motta Herrens velsignelser i sitt daglige arbeid og gjøre det Gud ba ham om å gjøre for å helbrede sine familierelasjoner.

seminar, ikon Oppfordre elevene til å dele sannhetene de lærer. Å be elevene dele det de lærer med hverandre, kan hjelpe dem å føle større selvtillit i klassen. Hvis du vil lære mer, kan du se “Frelseren oppfordret andre til å dele sannhetene de lærte” (Undervisning på Frelserens måte s. 26). Et eksempel på hvordan dette kan gjøres finnes i leksjon 31: “1 Mosebok 28”.

Forbered undervisningen

Følgende informasjon inneholder forslag til hva du kan forberede til hver leksjon.

1 Mosebok 24

Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å forstå betydningen av evig paktsekteskap i vår himmelske Faders plan.

  • Elevforberedelse: Be elevene skrive et spørsmål de eller noen de kjenner, kan ha om tempelekteskap og forberede seg til leksjonen ved å søke svar på dette spørsmålet med bønnens hjelp.

  • Bilder: Et tempelekteskap, “Rebekah at the Well” [Rebekka ved brønnen], en enkel tegning av et tempel

  • Utdelingsark: Utdelingsark med tittelen “Evig ekteskap”

1 Mosebok 25–27

Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å verdsette Herrens evige velsignelser fremfor verdslige ønsker.

  • Elevforberedelse: Oppfordre elevene til å evaluere med bønnens hjelp balansen i sitt liv mellom det som er av Gud (f.eks. bønn, skriftstudium, aktivitet i kirken), og det som hører verden til. Oppfordre dem til å identifisere verdslige distraksjoner som de kanskje prioriterer fremfor evige ting.

  • Videoer: “Jacob and Esau” (2:06), “No Regrets” (5:38)

1 Mosebok 28

Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å føle et sterkere ønske om å inngå pakter med Gud i tempelet.

  • Elevforberedelse: Du kan be elevene gjennomgå løftene i pakten med Abraham (Abraham 2:8–11). Elevene kan oppfordres til å prøve å forklare et medlem av sin familie om pakten med Abraham og hvorfor den er viktig for dem.

  • Bilde: Bilde av et tempel

1 Mosebok 29–33

Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å øke sin villighet til å la Gud råde i deres liv.

  • Elevforberedelse: Du kan be elevene nevne ulike måter Gud er en innflytelse i deres liv på. Hvis elevene ønsker å lære mer om dette emnet, kan de høre, se eller lese deler av president Russell M. Nelsons tale “La Gud råde” (18:51).

Hvis du bestemmer deg for å la elever eller grupper av elever undervise materiellet på de tre utdelingsarkene i leksjonen, gir du dem til elevene minst én leksjon før. Be elevene studere materiellet og forberede seg til å lede klassen.