“Thực Hành Thông Thạo Giáo Lý 2: Hiểu và Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)
“Thực Hành Thông Thạo Giáo Lý 2: Hiểu và Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ
Sáng Thế Ký 18–23: Bài Học 28
Thực Hành Thông Thạo Giáo Lý 2
Hiểu Giáo Lý và Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh
Việc thông thạo giáo lý có thể giúp học viên xây dựng nền tảng cho cuộc sống của các em dựa trên Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài. Bài học này có thể giúp học viên hiểu những lẽ thật được dạy trong các đoạn thông thạo giáo lý và áp dụng các nguyên tắc thiêng liêng để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.
Chuẩn bị cho học viên: Mời học viên chọn một đoạn thông thạo giáo lý mà các em muốn hiểu rõ hơn. Sau đó mời các em nghiên cứu đoạn thánh thư đó, suy ngẫm ý nghĩa của đoạn đó và xem xét tại sao giáo lý được giảng dạy là quan trọng.
Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện
Ôn lại phần thông thạo giáo lý: Hiểu
Cân nhắc việc mời học viên suy ngẫm về một lần mà các em gặp khó khăn trong việc học tập hoặc làm một điều gì đó mới mẻ. Các ví dụ có thể gồm có việc học một ngôn ngữ mới, luyện tập một nhạc cụ, hoặc chơi một môn thể thao. Học viên có thể chia sẻ những điều đã giúp các em học hỏi và vượt qua những thử thách của việc học một điều gì đó mới mẻ. Nếu học viên không đề cập đến điều đó, anh chị em có thể muốn đề cập rằng việc kiên nhẫn và tránh so sánh sự tiến triển của mình với những người khác có thể giúp ích.
Tương tự với việc học một kỹ năng mới có thể gây khó khăn, từ ngữ của thánh thư đôi khi có thể làm cho học viên khó hiểu.
-
Một số điều nào đã giúp các em hoặc những người khác hiểu rõ hơn từ ngữ trong thánh thư?
Cũng có thể gia tăng sự hiểu biết của chúng ta về một đoạn thánh thư bằng cách nghiên cứu kỹ, sử dụng các công cụ học thánh thư để định nghĩa và làm sáng tỏ các từ ngữ và ý nghĩa.
Giải thích rằng trong phần này của bài học, học viên sẽ có cơ hội gia tăng sự hiểu biết của mình về một trong các đoạn thông thạo giáo lý mà các em đã học đến giờ trong năm nay. Anh chị em có thể cho xem sáu phần tham khảo thông thạo giáo lý Kinh Cựu Ước đầu tiên và các cụm từ thánh thư then chốt, có trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý (năm 2022). Mời học viên chọn một đoạn thông thạo giáo lý mà các em muốn hiểu rõ hơn.
Đối với sinh hoạt học tập này, học viên có thể tự học hoặc học theo các nhóm nhỏ với các học viên khác cũng chọn đoạn đó. Cân nhắc cho xem các hướng dẫn sau.
-
Đọc đoạn thông thạo giáo lý một cách chậm rãi và cẩn thận, thành tâm mời Đức Thánh Linh giúp gia tăng sự hiểu biết của các em. Đánh dấu bất cứ từ và cụm từ nào mà các em thấy có ý nghĩa.
-
Viết xuống bất cứ câu hỏi nào mà các em hoặc những người khác có thể có về từ ngữ hoặc ý nghĩa của câu thánh thư.
-
Sử dụng các công cụ học thánh thư có sẵn để tìm kiếm các định nghĩa, những lời giải thích, các phần tham khảo chéo, những lời phát biểu từ các vị lãnh đạo Giáo Hội, hoặc bất cứ thông tin nào khác mà có thể giúp các em hiểu thêm về câu thánh thư hoặc các từ hoặc cụm từ đã đánh dấu.
-
Thảo luận về những điều mà đoạn này dạy về Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô. Các em nghĩ tại sao là điều quan trọng cho các thiếu niên và thiếu nữ biết và hiểu đoạn này?
Nếu có đủ thời gian, học viên có thể chia sẻ với những người khác điều các em đã khám phá ra và cách điều đó giúp gia tăng sự hiểu biết của các em về đoạn thánh thư đó. Ngoài ra, học viên có thể tập giải thích giáo lý của đoạn thánh thư này cho một người bạn trong nhóm bằng cách vận dụng sự hiểu biết sâu sắc mà các em đã có thêm qua sinh hoạt học tập.
Anh chị em có thể khuyến khích học viên áp dụng các kỹ thuật này trong các nỗ lực tự học thánh thư cá nhân.
Trong cả ngày, hãy suy ngẫm về đoạn thông thạo giáo lý mà các em đã chọn, tìm kiếm những ấn tượng từ Đức Thánh Linh dạy các em cách mà câu thánh thư đó có thể ban phước cho cuộc sống của các em.
Học và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh
Phần còn lại của bài học tập trung vào việc giúp học viên áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh vào một tình huống liên quan. Trước khi tiếp tục, có thể hữu ích nếu mời học viên ôn lại các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Các sinh hoạt ôn tập được gợi ý có trong phần phụ lục có tiêu đề “Các Sinh Hoạt Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý”. Phần mô tả về các nguyên tắc sẽ có trong các đoạn 5–12 của “Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý (năm 2022).
Hãy nhớ rằng các bài luyện tập thông thạo giáo lý không nhằm giới thiệu nội dung mới. Các bài luyện tập thông thạo giáo lý tạo điều kiện để học viên ôn lại những gì các em đã học, thực hành diễn giải điều đó, và vận dụng điều đó vào một tình huống có liên quan. Điều này có thể gia tăng khả năng nhớ và vận dụng các nguyên tắc giáo lý quan trọng trong cuộc sống của các em.
Để giúp học viên tập vận dụng các nguyên tắc đạt được sự hiểu biết thuộc linh, hãy cân nhắc việc cho xem tình huống sau. Anh chị em có thể điều chỉnh các chi tiết của tình huống này sao cho phù hợp nhất với các nhu cầu của lớp học.
Thay vì sử dụng tình huống đó, anh chị em có thể sử dụng video “Find Answers through Jesus” (1:04).
Người bạn của các em là Andy đã chia sẻ rằng em ấy cảm thấy không hài lòng với cuộc sống của mình. Em dành rất nhiều thời gian cho điện thoại, chơi trò chơi điện tử và đi chơi với bạn bè, nhưng em ấy thấy rằng mình không có nhiều thời gian cho Thượng Đế hoặc gia đình. Gần đây, em đã tự hỏi liệu còn có mục đích và ý nghĩa nào cho cuộc sống của mình thay vì những điều em đang trải qua.
Cho thấy lên bảng ba nguyên tắc đạt được sự hiểu biết thuộc linh và các câu hỏi sau đây. Cân nhắc việc sắp xếp các học viên thành các nhóm nhỏ để thảo luận các nguyên tắc và cách các em có thể trình bày các nguyên tắc đó một cách trực quan. Mời học viên tạo ra một quyển sách nhỏ hoặc áp phích mà có thể giúp ai đó áp dụng các nguyên tắc đạt được sự hiểu biết thuộc linh để giải quyết những mối bận tâm của họ. Anh chị em có thể cung cấp giấy và các dụng cụ mỹ thuật. Đối với một quyển sách nhỏ, học viên có thể gấp tờ giấy làm ba và minh họa một nguyên tắc trên mỗi phần. Khuyến khích học viên sáng tạo khi minh họa ba nguyên tắc.
Nếu cần, các câu hỏi sau đây có thể giúp học viên hiểu rõ hơn cách áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Hãy nhớ rằng sinh hoạt này nhằm mang đến cho học viên cơ hội để tập chia sẻ điều các em đã học được. Là giảng viên, anh chị em có thể giúp tạo điều kiện thuận lợi cho các cuộc thảo luận của các em và trợ giúp nếu cần, nhưng hãy cố gắng hết sức để tạo ra một bối cảnh để các cuộc thảo luận được diễn ra dưới sự dẫn dắt của học viên.
Xem xét các khái niệm và câu hỏi bằng một quan điểm vĩnh cửu
-
Làm thế nào việc giữ một quan điểm vĩnh cửu có thể hữu ích trong tình huống này?
Tìm kiếm thêm sự hiểu biết qua các nguồn phương tiện đã được Thượng Đế quy định
-
Các đoạn thông thạo giáo lý nào, các phần tham khảo thánh thư, hoặc những lời phát biểu nào từ các vị lãnh đạo Giáo Hội có thể giúp ích cho Andy và hoàn cảnh của em ấy?
Cân nhắc việc khuyến khích các học viên sử dụng Thư Viện Phúc Âm để tìm ba hoặc nhiều nguồn tài liệu hơn mà các em sẽ giới thiệu để Andy học. Nếu học viên cần được trợ giúp để tìm kiếm các phần tham khảo thánh thư, anh chị em có thể đề nghị các câu như Sáng Thế Ký 12:1–3; Môi Se 1:6, 39; Môi Se 6:26–33; và Áp Ra Ham 3:22–23.
Hành động trong đức tin
-
Andy có thể làm những việc cụ thể nào để cảm thấy nhiều ý nghĩa và mục đích hơn trong cuộc sống của mình?
Cho học viên cơ hội chia sẻ các tấm áp phích hoặc quyển sách nhỏ của các em với một nhóm khác.
Để kết thúc buổi học, anh chị em có thể cho học viên cơ hội trả lời các câu hỏi sau đây trong một cuộc thảo luận hoặc ghi lại những ý nghĩ của các em vào nhật ký học tập.
-
Các em đã thấy những hiểu biết sâu sắc nào có ý nghĩa trong buổi học hôm nay?
-
Làm thế nào các nguyên tắc đạt được sự hiểu biết thuộc linh có thể giúp các em đến gần Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô hơn?