「创世记第19章：『不可回头看』」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「创世记第19章：『不可回头看』」，旧约福音进修班教师用本
创世记第18～23章：第26课
创世记第19章
「不可回头看」
主一直关切我们生活中的邪恶影响力。罗得的家人在所多玛城受到周遭的邪恶影响。本课能帮助学生避开生活中的邪恶影响，让他们能更完全地跟随天父和耶稣基督。
学生准备：请学生想一想，他们生活中有哪些会阻碍他们跟随天父和耶稣基督的影响或诱惑。请他们想一想，为什么他们需要除去生活中的这些阻碍，以及要如何做到这一点。
可进行的学习活动
微小的选择，重大的后果
七十员马西莫·德费欧长老分享了一项重要的真理，说明我们的选择会带来的影响：
我们每天所作的决定可能看来微不足道，却会在好的或坏的方面，有实质的影响力和重大的后果。（「微小的选择，重大的后果」，2019年8月，利阿贺拿，第14页）
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有哪些例子说明我们所作的微小选择会带来重大后果？
如有需要，可以分享一些例子，例如我们使用的媒体；我们所选择的朋友类型；或我们在研读经文、参加教会聚会或祈祷方面所作的选择。其他例子可能更贴近你的学生。请学生讨论，这些选择如何可能在好的或坏的方面造成重大的后果。
然后分享以下内容，帮助学生在灵性上为今天的课程作好准备。
想一想，你目前要作的哪些选择能带领你归向天父和耶稣基督。同时也想一想会带你远离祂们的那些选择。在你今天研读经文时，要留意你获得的灵感启发，了解你如何能更接近天父和耶稣基督。
罗得渐渐挪移帐棚，直到所多玛
旧约里记载着一个名叫罗得的人，是亚伯拉罕的侄儿。罗得和家人住在所多玛城，这座城以罪大恶极著称（见创世记13：13；18：20；以西结书16：49-50；犹大书1：7-8）。正是一个看似微不足道的选择，使得罗得和他的家人住到了所多玛。
请学生分享，他们对导致罗得住到所多玛的情况有何了解。可视需要使用下列说明。
亚伯拉罕、罗得和家人从埃及搬到迦南地后，亚伯拉罕的牧人和罗得的牧人对放牧场产生争执。为了帮助避免进一步的冲突，亚伯拉罕和罗得两家人分开，并各自决定要住在哪里（见创世记13：8-9）。
学生可以与一个同伴合作，不必全班一起阅读以下经文，同伴团可以一起阅读这几节经文，并画一张描绘罗得和亚伯拉罕行动的图。
阅读创世记13：10-13，18，找出两个家庭分别决定住在哪里。（在这几节经文中，亚伯兰指的即是亚伯拉罕。根据创世记17：5的记载，主后来将亚伯兰的名字改为亚伯拉罕。）
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你注意到两个家庭间的决定有什么不同？
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一个人今天可能作出哪些决定，可能就像罗得「渐渐挪移帐棚，直到所多玛」一样？对于这些情况，你可能给予什么忠告？
如果学生想不出现代的哪些决定与罗得「渐渐挪移帐棚，直到所多玛」相似，不妨分享一些例子，然后让学生为这些情况提供建议。例子可包括使用不洁的言语、选择含有不适当内容的媒体、降低服装或端庄的标准来融入群体，或花时间与无视救主教导的朋友在一起。
所多玛与蛾摩拉的毁灭
罗得和家人没有停留在「渐渐挪移帐棚，直到所多玛」而已。最后，他们搬到并「住在所多玛」（创世记14：12）。
学生可以在自己的经文中交互参照创世记14：12和创世记13：12。如果学生在课程稍早时绘制了图画，你也可以请他们更新自己的图画，以反映罗得的新位置。
所多玛和附近蛾摩拉城的居民拒绝了主差去警告他们的先知（见总会会长的教训：约瑟·斯密〔2007〕，第203页）。主慈悲地差使者到所多玛警告罗得和他的家人要在这城毁灭前离开（见创世记19：12-13）。由于人民拒绝了先知，并坚持作恶，他们就被毁灭了。
阅读创世记19：14-19，24-26，找出罗得一家如何回应迅速离开这城的指示。
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这几节经文有哪一点吸引你的注意？为什么？
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这几节经文教导了你关于主的哪些事？
你也可以问学生，他们学到哪些事，可以帮助那些觉得参与看似微小的邪恶行为并没什么大不了的人。
为了帮助学生了解为什么罗得的妻子会变成一根「盐柱」（第26节），说明罗得的妻子可能不仅仅是回头看，而是可能回到了所多玛（见路加福音17：28-32）会有帮助。你也可以分享杰佛瑞·贺伦会长以下的话。
十二使徒定额组杰佛瑞·贺伦会长分享了罗得的妻子变成「盐柱」（第26节）的可能原因：
显然地，罗得的妻子错在她不仅仅是回头看；她心里其实很想回去。……
可能罗得的妻子在回头看时，还为了主吩咐她舍弃的一切而怀恨在心。（“Remember Lot’s Wife” [Brigham Young University devotional, Jan. 13, 2009], 2, speeches.byu.edu）
不妨请学生与一个同伴或小组一起讨论下列问题，然后与全班分享他们的答案。
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从对罗得一家人的记载中，你学到哪些真理可以运用在你生活中面临的情况？
学生可以用自己的话找出如下真理：
容许邪恶的影响进入我们的生活——即使是看似微小的影响——也会带我们远离耶稣基督。
身为耶稣基督的门徒，我们应逃离邪恶，不要回头看。
为了帮助学生进一步了解并感受到这些真理的重要性，不妨讨论如下问题。
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什么可以帮助你辨认那些看似微小却会带你远离天父和耶稣基督的影响？
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救主如何可以帮助我们抛下过去的错误，怀着信心向前迈进？
请学生分享他们曾有过的与你们正在讨论的真理有关的经验。你也可以分享自己的经验。
学以致用
为了帮助学生应用他们所学到的真理，不妨展示以下的指示和问题。请学生向神寻求灵感，来认识到祂希望他们作出的改变。
想一想，今天所研读的内容让你觉得受到提示要采取什么行动？在研读日记中写下一个计划，说明你会做什么，以及何时要做。如有需要，下列问题可以帮助你拟定计划：
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你目前正在作哪些看似微小的决定，最终可能会带你远离天父和耶稣基督？你会作出哪些改变？
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你会做什么来抛下过去的错误，怀着对耶稣基督的信心向前迈进？
不妨为你今天所学习的真理作见证。鼓励学生依照自己的计划采取行动。