Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4

Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Obsah
Titulní strana
Úvod k příručce pro učitele
Lekce ze Starého zákona
- Vítejte u Starého zákona
- Mojžíš 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mojžíš 4–5
- Genesis 5; Mojžíš 6
- Mojžíš 7
- Genesis 6–11; Mojžíš 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Velikonoce
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozue 1–8; 23–24
- Soudců 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1. Samuelova 1–7
- 1. Samuelova 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuelova 17–18; 24–26; 2. Samuelova 5–7
- 2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11
- 1. Královská 12–13; 17–22
- 2. Královská 2–7
- 2. Královská 16–25
- 2. Paralipomenon 14–20; 26; 30
- Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Žalmy 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Žalmy 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Žalmy 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Přísloví 1–4; 15–16; 22; 31; Kazatel 1–3; 11–12
- Izaiáš 1–12
- Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaiáš 40–49
- Izaiáš 50–57
- Izaiáš 58–66
- Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiáš 31–33; 36–38; Pláč Jeremiášův 1; 3
- Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Ozeáš; Joel
- Amos; Abdiáš; Jonáš
- Micheáš; Nahum; Abakuk; Sofoniáš
- Aggeus 1–2; Zachariáš 1–4; 7–14
- Malachiáš
Lekce připravenosti na život
- Mistrovství v nauce: Hledejme odpovědi na své otázky
- Dovednosti týkající se studia písem
- Průvodce Pro posílení mládeže
- Práce na dosažení soběstačnosti
- Fyzické a emoční zdraví
- Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání
- Pomoc se školním vzděláváním
- Příprava na misii
- Příprava na chrám
- Učení vedoucích Církve
Dodatek

Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5: Přehled

„Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5

Přehled

Ježíš Kristus pod vedením Nebeského Otce stvořil zemi. Šestého dne stvoření byli podle obrazu Božího stvořeni Adam a Eva. Pán spojil Adama a Evu v manželství a přikázal jim, aby se množili a naplnili zemi.

Připravte se na výuku

Následující informace vám poskytnou náměty týkající se toho, na co se budete možná muset při výuce jednotlivých lekcí předem připravit.

Genesis 1:1–25

Účel lekce: Pomoci studentům pociťovat při studiu o stvoření země lásku a vděčnost k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přemítali o kráse země a veškerého Božího stvoření. Vybídněte je, aby přinesli obrázek něčeho, co je na tomto světě baví, nebo aby byli připraveni o tom pohovořit.
Obrázky: Obrázek nějaké krásné budovy, která je ve vaší oblasti populární, nebo krásné krajiny ve vašem okolí
Materiály, které lze ukázat: Tabulka znázorňující prvních šest dnů Stvoření; verše z písem, které si studenti mají prostudovat, uvedené pod nadpisem „Spasitelova role jakožto Stvořitele“; příklady činností pro studenty uvedené pod nadpisem „Vyjadřujte vděčnost za Stvořitele“
Video: „We Lived with God“ (4:00)

Genesis 1:26–27

Účel lekce: Pomoci studentům pocítit důležitost jejich identity a potenciálu jakožto synů a dcer nebeských rodičů.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se naučili nazpaměť nebo si zopakovali úvodní větu témat Mladých žen a Aronova kněžství a zamysleli se nad jejich významem:
- „Jsem milovaná dcera nebeských rodičů a mám božskou podstatu a věčné určení.“
- „Jsem milovaný syn Boží a On má pro mne dílo, které mám vykonat.“
Materiály, které lze ukázat: Časová osa znázorněná na začátku lekce
Videa: „Rozhodnutí ovlivňující věčnost“ (31:24; sledujte od časového kódu 13:21 do 13:52); „Running Toward the Light“ (17:34; sledujte od časového kódu 11:00 do 15:18)
Handout: „Jsem dítě Boží“

Genesis 1:28–31; 2:1–25

Účel lekce: Pomoci studentům porozumět ústřední roli manželství a rodiny v plánu spasení, který připravil Nebeský Otec.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si prostudovali dokument „Rodina – prohlášení světu“ a vyhledali nauky, které popisují, proč je rodina ústředním bodem plánu spasení, který připravil Nebeský Otec.
Materiály, které lze ukázat: Nedokončené věty uvedené na začátku lekce; citát z dokumentu „Rodina – prohlášení světu“; pokyny, citát a verše z písem ke studijní činnosti uvedené pod nadpisem „Učení v písmech“; pokyny pro studenty k vytvoření odpovědi na konci lekce