Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Obsah
Titulní strana
Úvod k příručce pro učitele
Lekce ze Starého zákona
- Vítejte u Starého zákona
- Mojžíš 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mojžíš 4–5
- Genesis 5; Mojžíš 6
- Mojžíš 7
- Genesis 6–11; Mojžíš 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Velikonoce
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozue 1–8; 23–24
- Soudců 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1. Samuelova 1–7
- 1. Samuelova 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuelova 17–18; 24–26; 2. Samuelova 5–7
- 2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11
- 1. Královská 12–13; 17–22
- 2. Královská 2–7
- 2. Královská 16–25
- 2. Paralipomenon 14–20; 26; 30
- Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Žalmy 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Žalmy 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Žalmy 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Přísloví 1–4; 15–16; 22; 31; Kazatel 1–3; 11–12
- Izaiáš 1–12
- Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaiáš 40–49
- Izaiáš 50–57
- Izaiáš 58–66
- Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiáš 31–33; 36–38; Pláč Jeremiášův 1; 3
- Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Ozeáš; Joel
- Amos; Abdiáš; Jonáš
- Micheáš; Nahum; Abakuk; Sofoniáš
- Aggeus 1–2; Zachariáš 1–4; 7–14
- Malachiáš
Lekce připravenosti na život
- Mistrovství v nauce: Hledejme odpovědi na své otázky
- Dovednosti týkající se studia písem
- Průvodce Pro posílení mládeže
- Práce na dosažení soběstačnosti
- Fyzické a emoční zdraví
- Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání
- Pomoc se školním vzděláváním
- Příprava na misii
- Příprava na chrám
- Učení vedoucích Církve
Dodatek

Mojžíš 1:27–42: „Toto je dílo mé a sláva má“

„Mojžíš 1:27–42: ‚Toto je dílo mé a sláva má‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Mojžíš 1:27–42: ‚Toto je dílo mé a sláva má‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Mojžíš 1; Abraham 3: Lekce 6

Mojžíš 1:27–42

„Toto je dílo mé a sláva má“

Ježíš Kristus stvořil pod vedením Nebeského Otce bezpočet světů. Nejúžasnějšími stvořeními Nebeského Otce jsou Jeho duchovní synové a dcery. Tato lekce může studentům pomoci pocítit vděčnost za Nebeského Otce a za Jeho dílo, jímž je přinést nesmrtelnost a věčný život všem svým dětem.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad nesmírným rozsahem toho, co Nebeský Otec stvořil, a nad láskou, kterou Nebeský Otec ke každému z nich chová. Jedním ze způsobů, jak to mohou udělat, je podívat se za jasné noci na oblohu a přemýšlet o tom, jaké pocity k nim Nebeský Otec chová i přes ony mnohé hvězdy, planety a galaxie, které stvořil.

Možné výukové činnosti

Synové a dcery zrození Bohu

Zvažte možnost přinést do třídy nádobku s pískem a sklenici vody. Požádejte jednoho studenta, aby předstoupil před třídu, strčil prst do sklenice a poté mokrým prstem sáhl do nádobky s pískem. Případně byste mohli studentům ukázat následující obrázek. Poté studenty vyzvěte, aby odhadli, kolik zrnek písku má tento člověk na prstu.

Přečtěte si Mojžíše 1:27–29 a zjistěte, k čemu Mojžíš přirovnal písek na břehu mořském a proč.

Co vás na tomto vidění zaujalo?

Do studijního deníku si napište odpovědi na tyto otázky:

Proč Bůh stvořil vesmír?
Proč Bůh stvořil nás?
Co pro mě znamená Bůh a to, co pro mě dělá?

Vybídněte studenty, aby své odpovědi v průběhu lekce doplňovali. Připomeňte jim, že když si budou zaznamenávat myšlenky do studijního deníku, může jim to pomoci přizvat do jejich studia vliv Ducha Svatého.

Dílo a sláva Nebeského Otce

Přečtěte si Mojžíše 1:30 a vyhledejte a označte dvě otázky, které Mojžíš měl, když spatřil zemi a Bohu zrozené syny a dcery.

Mojžíš 1:39 je verš z mistrovství v nauce. Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si označovali pasáže z mistrovství v nauce jedním konkrétním způsobem, aby je mohli snadno najít.

Přečtěte si Mojžíše 1:31–33, 39 a zjistěte, jak Pán na Mojžíšovy otázky odpověděl.

Jaké pravdy můžeme v Božích odpovědích v těchto verších rozpoznat?

Pomozte studentům, kromě pravd, které mohou najít, rozpoznat, že Božím dílem a Boží slávou je uskutečnit nesmrtelnost a věčný život Jeho dětí.

Abyste zjistili, nakolik studenti rozumějí nesmrtelnosti a věčnému životu, mohli byste je požádat, aby tyto výrazy definovali. Bude-li to užitečné, studenti by si mohli vyhledat hesla „Nesmrtelnost“ a „Věčný život“ v Průvodci k písmům nebo v oddíle Témata a otázky na stránkách ChurchofJesusChrist.org. Nebo byste mohli zmínit tuto definici:

Nesmrtelnost znamená žít na věky jako vzkříšená bytost. „Věčný život neboli oslavení znamená stát se takovými, jako je Bůh, a žít věčně v Jeho přítomnosti jako rodina.“ (Všeobecná příručka: Služba v Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů, oddíl 1.1, Knihovna evangelia.)

Jak vám může pravda obsažená v Mojžíšovi 1:39 pomoci porozumět tomu, proč Bůh stvořil zemi?

President Dieter F. Uchtdorf v době, kdy sloužil v Prvním předsednictvu, vysvětlil účel Božího stvoření.

19:30

Ačkoli se můžeme podívat na obrovské rozpětí vesmíru a položit si otázku: „Co je člověk ve srovnání se slávou Stvoření?“ Sám Bůh řekl, že my jsme tím důvodem, proč stvořil vesmír! Božím dílem a slávou – účelem tohoto velkolepého vesmíru – je zajistit lidstvu spasení a oslavení. Jinými slovy, onen obrovský rozsah věčnosti a nádhera a tajemství nekonečného prostoru a času jsou navrženy tak, aby byly ku prospěchu obyčejným smrtelníkům, jako jste vy a já. Náš Nebeský Otec stvořil vesmír proto, abychom mohli dosáhnout svých možností jako Jeho synové a dcery. („Pro Něho jste důležití“, Liahona, listopad 2011, 20)

Čemu vám tento citát pomáhá porozumět ohledně Nebeského Otce?
Čemu vám tento citát pomáhá porozumět ohledně sebe?

Nebeský Otec nám pomáhá obdržet nesmrtelnost a věčný život

Zvažte možnost rozdělit studenty pro následující činnost do skupinek. Každé skupině byste mohli dát list papíru a studenty vyzvat, aby na horní část papíru napsali následující otázky. Studenti by poté mohli psát odpovědi pod příslušné otázky. Je-li to možné, mohli byste je vyzvat, aby našli verš z písem, který o některých nebo všech jejich odpovědích svědčí.

Co Nebeský Otec a Ježíš Kristus udělali pro to, aby uskutečnili naši nesmrtelnost?
Co udělali a nadále dělají, aby nám pomohli získat věčný život?

Abyste studentům pomohli naučit se něčemu sami pro sebe, dejte jim na zodpovězení předchozích otázek dostatek času. Poté je vyzvěte, aby svůj seznam doplnili na základě toho, že si přečtou Jana 3:16 a následující slova presidenta Dietera F. Uchtdorfa.

President Dieter F. Uchtdorf zmínil v době, kdy sloužil jako člen Prvního předsednictva, další způsoby, jimiž Nebeský Otec uskutečňuje naši nesmrtelnost a věčný život.

[Nebeský Otec nám] dal… evangelium a Církev Ježíše Krista. Dal nám plán vykoupení, plán spasení, dokonce plán štěstí. …

Dal nám neocenitelný dar Ducha Svatého. …

Poskytuje nám nepřetržitý přístup k Němu prostřednictvím modliteb víry a proseb s opravdovým záměrem.

Dal nám novodobé apoštoly a proroky, kteří v dnešní době zjevují slovo Boží. …

Znovuzřídil svou Církev. …

Dal nám svatá písma – své psané slovo.

Poskytl nám bezpočet nástrojů moderní technologie, aby nám pomohl kráčet po cestě učednictví. …

Proč nám Nebeský Otec poskytuje tolik pomoci? Protože nás miluje. A také proto, že o sobě pravil: „Toto je dílo mé a sláva má – uskutečniti nesmrtelnost a věčný život člověka.“ (Moses 1:39.) („Náš Otec, Náš Rádce“, Poselství Prvního předsednictva, červen 2016)

Vyzvěte studenty, aby zvolili několik způsobů, které pro ně mají největší význam, zatímco budou odpovídat na následující otázky.

Jak nám tyto způsoby pomáhají činit pokrok na cestě k věčnému životu?
Jak vám některé z těchto způsobů pomáhají stát se více takovými, jako je Nebeský Otec?

Požádejte několik studentů, aby se podělili o jeden ze způsobů, který si vybrali, a o své odpovědi na výše uvedené otázky. Hledejte příležitosti poděkovat jim za jejich odpovědi a ocenit je. Pokud se studenti sami od sebe nezaměří na Spasitele, zmiňte Jana 3:16 a Mosiáše 4:2 a požádejte studenty, aby vysvětlili, jak jim Spasitel pomáhá činit pokrok a stávat se více takovými, jako je Nebeský Otec.

Vděčnost za Nebeského Otce

Abyste studentům pomohli pocítit větší vděčnost za Nebeského Otce a za Jeho dílo, jehož účelem je uskutečnit jejich nesmrtelnost a věčný život, vyzvěte je, aby při odpovídání na následující otázky do studijního deníku usilovali o Pánovu pomoc. Případně by si studenti mohli do deníku zapsat, jak jsou vděčni Nebeskému Otci za to, co pro ně dělá.

Co z toho, co jste se dnes dozvěděli nebo co jste pocítili, byste si chtěli zapamatovat?
Jaké pocity chováte k Nebeském Otci a Ježíši Kristu a jaké pocity ve vás vyvolává to, jak vám pomáhají, abyste se k Nim mohli vrátit?

Naučte se nazpaměť

Během této lekce byste mohli studentům pomoci naučit se nazpaměť odkaz na pasáž z mistrovství v nauce a klíčovou část textu písem a připomenout si je v budoucích lekcích. Klíčová část textu písem zní: „Toto je dílo mé a sláva má – uskutečniti nesmrtelnost a věčný život člověka.“ Náměty na činnosti vedoucí k zapamatování najdete v materiálech v dodatku, v oddíle nazvaném „Činnosti spojené s opakováním mistrovství v nauce“.

Další materiály a zdroje

Jak Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů pomáhá uskutečňovat nesmrtelnost a věčný život člověka?

Sestra Reyna I. Aburtová, někdejší členka Generálního předsednictva Pomocného sdružení, vysvětlila:

10:0

Bůh od počátku shromažďuje a organizuje své děti, aby uskutečnil naši „nesmrtelnost a věčný život“ (Mojžíš 1:39). Na tento účel pamatoval, když nám přikázal, abychom stavěli místa uctívání, kde získáváme poznání a přijímáme obřady spasení a oslavení; kde uzavíráme a dodržujeme smlouvy, které nás spojují s Ježíšem Kristem; kde jsme obdarováváni „[mocí] božskosti“ (Nauka a smlouvy 84:20) a kde se často shromažďujeme, abychom si připomínali Ježíše a navzájem se v Něm posilovali. Církevní struktura a budovy existují pro naše duchovní blaho. („My jsme Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů“, Liahona, květen 2022, 11)

Jak mohu poznat, že mě Nebeský Otec a Ježíš Kristus milují?

President Henry B. Eyring z Prvního předsednictva vysvětlil:

15:59

Nebeský Otec a Ježíš Kristus vás znají a milují vás. Přejí si, abyste se k Nim vrátili a stali se takovými, jako jsou Oni. Váš úspěch je Jejich úspěchem. Pocítili jste, jak vám o této lásce vydává potvrzení Duch Svatý, když jste četli nebo slyšeli tato slova: „Neboť viz, toto je dílo mé a sláva má – uskutečniti nesmrtelnost a věčný život člověka.“ („Zkoušeni, prověřováni a zušlechťováni“, Liahona, listopad 2020, 97)

Doplňkové výukové činnosti

Alternativní zahájení

Abyste studentům pomohli zamyslet se nad Nebeským Otcem a Jeho dílem, mohli byste je vyzvat, aby si sepsali, co obdivují na tom, co různí lidé dělají. Může se jednat o zaměstnání, koníčky, filmové role a tak dále. Studenti by mohli diskutovat o tom, jak by tyto činnosti mohly těmto lidem přinášet radost.

Poté byste mohli studentům položit tyto otázky:

Co víte o díle, které vykonává Nebeský Otec?
Co Mu podle vás v Jeho díle přináší radost? (Viz 3. Nefi 17:20–21; Nauka a smlouvy 18:11–13.)

Studenti by se poté mohli zamyslet nad tím, jak by odpověděli na tyto otázky:

Jak dobře rozumím tomu, co pro mě Nebeský Otec udělal?
Jak dobře si uvědomuji, co pro mě Nebeský Otec v mém osobní životě dělá, a jak za to projevuji vděčnost?

Joseph Smith znovuzřídil pravdy, které byly ztraceny

Studentům by mohlo pomoci rozpoznat důležitou roli Josepha Smitha ve Znovuzřízení evangelia, kdyby si přečetli Mojžíše 1:40–41. Mohli by zjistit, o co Pán Mojžíše požádal (aby sepsal pravdy do knihy – Bible), co se stalo s tím, co napsal (pravdy byly z Bible vyňaty; viz 1. Nefi 13:24–28; Mojžíš 1:23) a jak Pán zajistil, abychom tyto pravdy obdrželi v naší době (prostřednictvím Josepha Smitha a Knihy Mormonovy [viz 2. Nefi 3:6–15; Mojžíš 1:41]).

Možnosti využití multimediálních souborů

„A Great Work“. Třetí sloka této písně se zmiňuje o Pánově díle a slávě a také o vztahu mladých lidí k tomuto dílu.

4:17

„What is the Purpose and Meaning of Life? Now You Know“. Toto video byste mohli sledovat od časového kódu 0:23 do 0:58, abyste studentům vysvětlili souvislost mezi Mojžíšem 1:39 a plánem spasení, který připravil Nebeský Otec.

7:43

„Earthly Father, Heavenly Father“ (3:59). Toto video pomáhá studentům porozumět tomu, co se můžeme dozvědět o Nebeském Otci očima otců pozemských.

3:60