Lekcija 12
Prilagođavanje misionarskom životu
Misionarska priprema uključuje pripremu za tjelesne, duhovne, emocionalne i mentalne zahtjeve misionarskog rada. Priručnik Prilagođavanje misionarskom životu (2013.) može pomoći misionarima i onima koji se pripremaju za misiju upravljati tim zahtjevima. Nudi smjernice koje nam mogu pomoći pristupiti Gospodinovoj snazi i pronaći radost u misionarskoj službi.
Pregledajte i provjerite
Vođa rasprave: Pozovite učenike neka razmisle o svojim nedavnim nastojanjima primjenjivanja onoga što uče na ovoj nastavi. Možete ih pozvati neka dio svojih napora iznesu suradniku ili zajedno kao razred.
Mogućnosti aktivnosti učenja
Vođa rasprave: Uz molitvu odaberite mogućnost(i) učenja koja(e) će biti najkorisnija(e) za vaš razred. Svakako ostavite dovoljno vremena za uvježbavanje i primjenu.
Bilješka: Postoji više uvježbavanja vještina koja se odnose na teme u ovoj lekciji. Razmotrite upotrijebiti jedno od sljedećeg tijekom istoga nastavnog razdoblja kada podučavate aktivnost učenja iz ove lekcije: »Razgovarajte sa svima«, »Reagirajte na osjećaje nedostatnosti«, »Namjerno disanje« i »Razvijte uzorke zdravog razmišljanja«.
Opcija A: Što mi može pomoći prilagoditi se misionarskom životu?
Proučavajte
Vođa rasprave: Pozovite polaznike nastave da razmisle o trenutcima kada su se trebali prilagoditi novim situacijama u svojem životu. Primjeri mogu uključivati preseljenje u novi dom, pridruživanje Crkvi, promjenu škole, upoznavanje nove osobe ili početak novog posla. Zatražite da iznesu kakvo je bilo njihovo iskustvo. Pitanja poput sljedećih mogu pomoći u ovoj raspravi:
-
Što je bilo neugodno u vezi s promjenom?
-
Što je bilo uzbudljivo u vezi s time?
-
Što vam je pomoglo da se prilagodite na novu situaciju?
Vođa rasprave: Pokažite jednu ili više slika cjelodnevnih misionara, poput sljedećih. Pozovite učenike da iznesu što smatraju uzbudljivim u tome da budu cjelodnevni misionari i što bi moglo biti teško u vezi s time.
Vođa rasprave: Objasnite da će se u ovoj aktivnosti učenja članovi razreda upoznati s izvorom pod nazivom Adjusting to Missionary Life (2013.). Pomognite im pronaći priručnik Adjusting to Missionary Life u Evanđeoskoj knjižnici (Knjižnica > Handbooks and Callings > Mission Callings > Adjusting to Missionary Life). Predstavite ovaj izvor iznoseći sljedeće upute:
Pročitajte odsjek »Stress Is a Normal Part of Life« u odsjeku »Understanding Stress« u priručniku Adjusting to Missionary Life (stranica 3). Potražite svrhu ove knjižice.
-
Što mislite, kako vam ovaj izvor može pomoći sada i u budućnosti?
Uvježbavanje
Vođa rasprave: Sljedeća aktivnost može pomoći polaznicima nastave da steknu personalizirano iskustvo upoznavanja s priručnikom Adjusting to Missionary Life. Također ih može pripremiti i nadahnuti da samostalno proučavaju dalje iz ovog izvora.
Prikažite ove upute i dajte učenicima oko 10 – 15 minuta da dovrše aktivnost.
-
Pročitajte poglavlje »Self-Assessment Record« u priručniku Adjusting to Missionary Life (stranica 11).
-
Odaberite jednu od kategorija iz samoprocjene (Opća, Tjelesna, Emocionalna, Društvena, Intelektualna, Duhovna) o kojoj biste željeli saznati više.
-
Pronađite odsjek u priručniku Adjusting to Missionary Life koji se odnosi na kategoriju koju ste odabrali. Proučite dijelove tog odsjeka koji su vam najrelevantniji. Potražite i razmotrite označiti naučavanja koja vam mogu pomoći u vašoj trenutnoj situaciji.
Vođa rasprave: Nakon što polaznici nastave završe s proučavanjem, pozovite ih da iznesu partneru ili maloj skupini što su naučili. Možete prikazati sljedeća pitanja i pozvati suradnike ili članove skupine da rasprave o njima zajedno:
-
Koji su neki prijedlozi ili naučavanja koji su vam bili najkorisniji?
-
Što ste naučili o tome kako vam Gospodin može pomoći da se prilagodite zahtjevima života sada i kasnije kao misionar?
Postavljanje cilja
Vođa rasprave: Dajte polaznicima nastave vremena za osvrt na ono što su naučili i da postave ciljeve. Kako biste im pomogli, možete izložiti sljedeće:
Postavite cilj koji se odnosi na ono što ste proučavali. Koristite ideje poput sljedećih ili osmislite vlastitu.
-
Nastavite proučavati dio priručnika Adjusting to Missionary Life koji ste započeli proučavati u ovoj aktivnosti učenja. Pronađite prijedloge koje možete početi uključivati u svoj život.
-
Osmislite plan za proučavanje drugih dijelova priručnika Adjusting to Missionary Life.
Moj cilj
-
Ja ću… (radnja koju ćete poduzeti).
-
Svoj ću cilj ostvariti tako što ću… (jednostavan plan).
Vođa rasprave: Ako učenici imaju skupinu vršnjaka kojoj će iznositi svoje ciljeve tijekom tečaja, dajte im vremena za iznijeti kako će se međusobno podržavati ili podsjećati prije sljedeće nastave.
Opcija B: Kako izgleda biti cjelodnevni misionar?
Proučavajte
Vođa rasprave: Razmotrite napisati odgovore polaznika nastave na sljedeće pitanje na ploči.
-
Koja pitanja imate o tome kako izgleda biti cjelodnevni misionar?
-
Kako misionari trebaju primjenjivati vjeru u Isusa Krista?
-
Što možete činiti sada kako biste se pripremili za život misionara?
Vođa rasprave: Kao dio vaše rasprave, možete raspraviti o ovoj izjavi starješine Davida A. Bednara.
Jedina najvažnija stvar koju možete učiniti kako biste se pripremili za poziv za služenje jest da postanete misionar mnogo prije nego što odete na misiju. (»Becoming a Missionary«, Lijahona, studeni 2005., 45.)
-
Što mislite što znači postati misionar prije nego što odete na misiju?
Vođa rasprave: Objasnite da će ova aktivnost učenja pomoći polaznicima nastave pronaći odgovore na neka od njihovih pitanja. Upotrijebite jednu ili više od sljedećih ideja kako biste im pomogli bolje razumjeti kako izgleda cjelodnevna misionarska služba.
-
Pozovite nekoliko misionara koji su se nedavno vratili da dođu na nastavu i odgovore na pitanja sudionika (razmotrite pozvati i obrazovne i uslužne misionare). Mogli bi također opisati tipičan dan misionara. Potaknite misionare povratnike da opišu kako su osjetili Gospodinovu pomoć i približili mu se tijekom svoje misionarske službe.
-
Prikažite jedan od ovih videozapisa koji prikazuju kako izgleda biti u Centru za obuku misionara: »The England Missionary Training Centre« (3:06; ChurchofJesusChrist.org) ili »Provo Missionary Training Center Tour« (8:42; YouTube). Također možete pokazati videozapis »Young Church-Service Missionaries: Serving the Lord« (3:40; ChurchofJesusChrist.org) kako biste pomogli polaznicima nastave učiti o prilikama za uslužne misionare.
-
Pozovite sudionike da pročitaju odjeljke »Typical Daily Activities« (2.4.1) i »Sample Daily Schedule« (2.4.2) u priručniku Missionary Standards for Disciples of Jesus Christ. Ovaj izvor mogu pronaći u Evanđeoskoj knjižnici (Knjižnica > Handbooks and Callings > Mission Callings > Missionary Standards for Disciples of Jesus Christ).
Nakon što dovrše aktivnost ili aktivnosti koje ste odabrali, dajte polaznicima nastave priliku da rasprave o tome što su naučili. Možete postaviti pitanja poput sljedećih:
-
Kako vas Gospodin blagoslivlja dok nastojite postati misionar?
Uvježbavanje
Vođa rasprave: Jedan način kako možete pomoći učenicima da »postanu misionari« prije nego što služe misiju jest da im pružite prilike da vježbaju podučavati druge. Razmotrite pitati polaznike nastave da pronađu lekciju 1, 2 ili 3 u poglavlju 3 priručnika Propovijedaj moje evanđelje. Pozovite ih da prouče i pripreme se za podučavanje jedne od tema iz odsjeka lekcije »Doktrinarni temelj«. (Pogledajte lekciju 6: »Uvježbavajte podučavanje« u ovim materijalima tečaja za ideje o tome kako možete postaviti ovo iskustvo.)
Nakon što su učenici imali dovoljno vremena da se pripreme, pozovite ih da vježbaju podučavati nekoga drugog u razredu.
Postavljanje cilja
Vođa rasprave: Dajte polaznicima nastave vremena za osvrt na ono što su naučili i da postave ciljeve. Kako biste im pomogli, možete izložiti sljedeće:
Postavite cilj koji se odnosi na ono što ste proučavali. Koristite ideje poput sljedećih ili osmislite vlastitu.
-
Zapišite što ćete učiniti da biste potpunije »postali misionar[i]« prije nego što služite misiju.
-
Vidite postoji li mogućnost da sudjelujete u sastanku za podučavanje ili drugim propovjedničkim aktivnostima s mjesnim, cjelodnevnim misionarima.
-
Razgovarajte s ljudima koje poznajete koji su služili misiju. Postavite im pitanja o misionarskoj službi.
Moj cilj
-
Ja ću… (radnja koju ćete poduzeti).
-
Svoj ću cilj ostvariti tako što ću… (jednostavan plan).
Vođa rasprave: Ako učenici imaju skupinu vršnjaka kojoj će iznositi svoje ciljeve tijekom tečaja, dajte im vremena za iznijeti kako će se međusobno podržavati ili podsjećati prije sljedeće nastave.
Opcija C: Kako se sada mogu duhovno pripremiti za misionarsku službu?
Proučavajte
Vođa rasprave: Pročitajte sljedeću izjavu predsjednika M. Russella Ballarda i raspravite o njoj. Također možete pogledati videozapis »Stay within the Lines« (5:10; ChurchofJesusChrist.org) kao dio ove rasprave.
Ono što sada trebamo jest najveličanstveniji naraštaj misionara u povijesti Crkve. Trebamo dostojne, osposobljene, duhovno osvježene misionare pune energije. (…) Ne trebate nam samo da popunite poziciju; potrebno nam je vaše cijelo srce i vaša duša. Potrebni su nam energični, promišljeni, strastveni misionari koji znaju kako slušati i odgovoriti na šapate Svetoga Duha. (…) Kao apostol Gospodina Isusa Krista pozivam vas da sada započnete … biti potpuno i sasvim dostojni. (»The Greatest Generation of Missionaries«, Ensign, studeni 2002., 47.)
-
Što vam se ističe u toj izjavi?
-
Što mislite zašto su duhovna priprema i dostojnost važni u misionarskoj službi?
Vođa rasprave: Kao dio vaše rasprave, možete zajedno proučiti Nauk i saveze 11:21 i Almu 17:2–3. Sudionici bi također mogli potražiti primjere toga kako se Spasitelj duhovno pripremio za svoje službeništvo (vidi, na primjer, Matej 4:2; Marko 1:35; i Ivan 8:28).
-
Koji su neki određeni načini na koje se sada možete duhovno pripremiti za misionarsku službu?
Vođa rasprave: Pozovite učenike da sastave osobni popis odgovora na prethodno pitanje. Mogu iznijeti jednu ili dvije stavke sa svojeg popisa suradniku. Naglasite kako polaznici ne bi trebali iznositi iskustva koja su previše osobna.
Uvježbavanje
Vođa rasprave: Objasnite da prije njihove misionarske službe njihov biskup i predsjednik kolčića intervjuiraju buduće misionare kako bi utvrdili njihovu dostojnost i spremnost služiti.
Pozovite polaznike nastave da pronađu pitanja za intervju za misionarsku službu u članku »Interview Questions« (Lijahona, kolovoz 2018., 53. – 54.). Također možete pripremiti ova pitanja kao uručak. Razmotrite prikazati sljedeće upute:
Odvojite vrijeme da u tišini pročitate svako od pitanja za intervju za misionarsku službu. Nakon što pročitate pitanja, utvrdite što mislite da dobro radite, zajedno s poboljšanjima koja želite napraviti.
Vođa rasprave: Nakon što su učenici imali vremena pročitati pitanja za intervju, razmotrite raspraviti o sljedećim pitanjima:
-
Kako vam pregledavanje ovih pitanja za intervju i razmišljanje o njima pomaže pripremiti se za misionarsku službu?
-
Zašto je važno biti potpuno iskren prema sebi i svojim svećeničkim vođama kada odgovarate na ova pitanja?
Postavljanje cilja
Vođa rasprave: Dajte polaznicima nastave vremena za osvrt na ono što su naučili i da postave ciljeve. Kako biste im pomogli, možete izložiti sljedeće:
Postavite cilj koji se odnosi na ono što ste proučavali. Koristite ideje poput sljedećih ili osmislite vlastitu.
-
Utvrdite što ćete učiniti kako biste postali duhovno spremniji služiti misiju.
-
Ako već niste primili svoj patrijarhalni blagoslov, uz molitvu razmotrite kada bi bilo pravo vrijeme da ga primite.
-
Sudjelujte više u hramskom djelu i djelu obiteljske povijesti.
Moj cilj
-
Ja ću… (radnja koju ćete poduzeti).
-
Svoj ću cilj ostvariti tako što ću… (jednostavan plan).
Vođa rasprave: Ako učenici imaju skupinu vršnjaka kojoj će iznositi svoje ciljeve tijekom tečaja, dajte im vremena za iznijeti kako će se međusobno podržavati ili podsjećati prije sljedeće nastave.
Sljedeći put
Vođa rasprave: Ako ste spremni sljedeći put podučavati lekciju 13, razmotrite pozvati polaznike nastave da razmisle o napretku koji su ostvarili od početka tečaja u svojoj pripremi za služenje misije. Možete im poslati i podsjetnik.