Lekcija 4

Istražujte Sveta pisma i odjenite oklop Božji

Propovijedaj moje evanđelje, poglavlje 2

Proučavanje i primjenjivanje istina koje se nalaze u Božjoj riječi ključno je za obraćenje i pomaganje ljudima da dođu Isusu Kristu. Pravedno korištenje tehnologije može poboljšati naše proučavanje i pomoći nam pronaći odgovore na naša evanđeoska pitanja. Slijeđenje mjera zaštite pri korištenju tehnologije važan je način da se »obu[čemo]… u bojnu opremu Božju« (Efežanima 6:11).

Pregledajte i provjerite

Vođa rasprave: Pozovite učenike neka razmisle o svojim nedavnim nastojanjima primjenjivanja onoga što uče na ovoj nastavi. Možete ih pozvati neka dio svojih napora iznesu suradniku ili zajedno kao razred.

Mogućnosti aktivnosti učenja

Vođa rasprave: Uz molitvu odaberite mogućnost ili mogućnosti učenja koje bi najviše koristile vašem razredu. Svakako ostavite dovoljno vremena za uvježbavanje i primjenu.

Mogućnost A: Kako mogu imati značajnije iskustvo proučavanja Svetih pisama?

Proučavajte

Procjena mojega osobnog proučavanja Svetih pisama

Ocijenite svoje iskustvo sa Svetim pismima odgovarajući na sljedeće izjave na ljestvici od 1 (nikada) do 5 (gotovo uvijek).

Redovito nastojim proučavati Sveta pisma. ____

Kada proučavam Sveta pisma:
usredotočujem se na Nebeskog Oca i Isusa Krista ____
odvajam vrijeme na promišljanje o onome što čitam ____
tražim vodstvo i razumijevanje od Duha Svetoga ____
tražim odgovore na svoja pitanja ____
nastojim živjeti ono što učim. ____

Vođa rasprave: Potaknite polaznike nastave neka tijekom aktivnosti učenja obrate pažnju na duhovne dojmove koje bi mogli imati o tome kako poboljšati svoje iskustvo proučavanja Svetih pisama.

Izložite sljedeće upute i dajte učenicima dovoljno vremena kako bi dovršili aktivnost proučavanja:

Odaberite jedno ili dva područja iz svoje samoprocjene na kojima želite poraditi. Sljedeći numerirani izvori odgovaraju brojevima iz samoprocjene. Odvest će vas do odgovarajućih izvora u poglavlju 2 priručnika Propovijedaj moje evanđelje.

1. Proučite uvod u odsjeku »Istražujte Sveta pisma« (stranice 17. – 18.).
2a Proučite uvod u odsjeku »Istražujte Sveta pisma« (stranice 17. – 18.).
2b Dovršite aktivnost u kućici »Osobno proučavanje« na stranici 18.
2c Proučite odsjek »Tražite Duha« (stranica 18) i dovršite aktivnost u kućici »Proučavanje Svetih pisama« na stranicama 18 – 19.
2d Proučite odsjek »Tražite odgovore na pitanja« (stranica 19).
2e Proučite odsjek »Živite ono što učite« (stranica 19) i dovršite aktivnost u kućici »Osobno proučavanje« na stranici 19.

Uvježbavanje

Vođa rasprave: Dajte učenicima priliku iznijeti što su naučili iz aktivnosti proučavanja. Kako biste to učinili, možete izložiti sljedeća pitanja. Dajte polaznicima nastave vremena za raspravu o jednom ili više njih sa suradnikom ili u maloj skupini.

Na temelju onoga što ste proučavali, kako možete poboljšati svoje proučavanje Svetih pisama?
Koji su vam odlomak iz Svetih pisama ili izjava iz priručnika Propovijedaj moje evanđelje bili posebno korisni? Zašto ste to smatrali važnim?
Koje ste pozitivno iskustvo imali kad ste proučavali Sveta pisma?

Vođa rasprave: Razmotrite zaključiti ovaj dio aktivnosti učenja čitajući izjavu starješine D. Todda Christoffersona u odsjeku »Istražujte Sveta pisma« (Propovijedaj moje evanđelje, 18.). Pozovite nekoliko učenika neka iznesu kako je njihovo proučavanje Svetih pisama osnažilo njihovu vjeru u Nebeskog Oca i Isusa Krista te svjedočanstvo o njima.

Za dodatno uvježbavanje možete koristiti Uvježbavanje vještine 2: »Koristite Sveta pisma u svojem podučavanju«.

Postavljanje cilja

Vođa rasprave: Dajte polaznicima nastave vremena za osvrt na ono što su naučili danas i za postavljanje ciljeva. Jedan način kako to možete učiniti jest pozivajući ih neka naprave jednostavan plan za poboljšanje svojeg osobnog proučavanja Svetih pisama. Kako biste ih vodili, razmotrite prikazati sljedeće. Dajte im vremena na nastavi kako bi zabilježili svoje planove.

Moj plan proučavanja Svetih pisama

Kada ću proučavati?
Koliko ću dugo proučavati?
Gdje ću proučavati?
Što ću proučavati?
Što ću učiniti kako bih poboljšao svoje iskustvo?

Vođa rasprave: Ako učenici imaju skupinu kojoj će iznijeti svoje ciljeve, dajte im vremena za iznijeti kako će se međusobno podržavati ili podsjećati prije sljedeće nastave.

Mogućnost B: Kako mi korištenje Evanđeoske knjižnice pomaže pronaći odgovore na moja pitanja?

Proučavajte

Vođa rasprave: Razmotrite raspraviti o sljedećim pitanjima i zapisati odgovore polaznika nastave na ploču.

Koja su neka od pitanja koja su vam bila postavljena o Crkvi Isusa Krista svetaca posljednjih dana?
Koji su neki od uobičajenih izvora koje ljudi koriste kako bi odgovorili na svoja pitanja o Crkvi?

Vođa rasprave: Pozovite učenike da promisle o pitanjima koja osobno imaju. Potaknite ih neka imaju na umu ta pitanja tijekom ove aktivnosti učenja. Objasnite da ih Duh Sveti može voditi u pronalaženju odgovora na njihova pitanja.

Pročitajte odsjek »Tražite odgovore na pitanja« u poglavlju 2 priručnika Propovijedaj moje evanđelje (stranica 19). Potražite savjet koji nam može pomoći kada imamo evanđeoska pitanja.

Što vam se istaknulo?
Koji bi trebali biti naši primarni izvori u traženju odgovora na evanđeoska pitanja? Zašto?

Vođa rasprave: Razmotrite pozvati učenike neka iznesu iskustva kada je Nebeski Otac odgovorio na njihova pitanja kroz Sveta pisma ili druge pouzdane izvore. Možete također pokazati videozapis »How I #HearHim: Elder Ronald A. Rasband« (2:55; Evanđeoska knjižnica).

Uvježbavanje

Vođa rasprave: Kako biste pomogli učenicima uvježbati korištenje Evanđeoske knjižnice u potrazi za odgovorima, izložite sljedeće scenarije i upute. Objasnite da je svrha ove aktivnosti otkriti izvore dostupne u Evanđeoskoj knjižnici, a ne održavati duge rasprave o predstavljenim temama.

Netko pita: »Vjeruje li vaša crkva da ljudi trebaju milost kako bi bili spašeni?« Posjetite Vodič za Sveta pisma i pronađite zapis za »Milost«. (Evanđeoska knjižnica > Sveta pisma > Pomagala za proučavanje > Vodič za Sveta pisma > Milost)
Neki ste dan čuli nekoga kako govori o Majci na Nebu i sada se pitate što Crkva naučava o njoj. Idite na Topics and Question i pronađite zapis »Mother in Heaven«. (Evanđeoska knjižnica > Topics and Questions > Mother in Heaven)
Želite pomoć kako biste se bolje zaštitili od pornografije. Idite na odsjek Životna pomoć. Pogledajte što možete naučiti iz kartice »Help for Me« pod odjeljkom »Pornografija« te pregledajte predstavljena pitanja. (Evanđeoska knjižnica > Životna pomoć > Pornografija > Help for Me)
Vaša sestra pita: »Kako se mogu pripremiti za primanje patrijarhalnoga blagoslova?« Koristeći se funkcijom pretraživanja u Evanđeoskoj knjižnici, pogledajte što možete pronaći.
Želite ideje o tome kako možete iznositi evanđelje drugima. Posjetite Evanđeosku knjižnicu > Sharing the Gospel i potražite korisne izvore.

Vođa rasprave: Ako polaznici nastave žele više uvježbavanja, možete ih uputiti na pitanja u kućicama »Ljudi se mogu pitati« na početku lekcija 1, 2 ili 3 u poglavlju 3 priručnika Propovijedaj moje evanđelje (stranice 30, 46, 61). Mogli bi odabrati pitanje i uvježbati pronalaženje izvora za rješavanje pitanja u Evanđeoskoj knjižnici.

Nakon vježbanja sudionika, razmotrite pozvati ih neka iznesu što su naučili.

Postavljanje cilja

Vođa rasprave: Dajte polaznicima nastave vremena za osvrt na ono što su naučili danas i za postavljanje ciljeva. Kako biste im pomogli, možete izložiti sljedeće:

Postavite cilj koji se odnosi na ono što ste proučavali. Koristite ideje poput sljedećih ili osmislite vlastitu.

Provedite vrijeme istražujući neke od unosa u Vodiču za Sveta pisma ili odsjeku Teme i pitanja u Evanđeoskoj knjižnici.
Pozovite prijatelje i članove obitelji neka vam postave pitanja kako biste mogli uvježbati pronalaženje odgovora u Evanđeoskoj knjižnici.

Moj cilj

Ja ću… (radnja koju ćete poduzeti).
Svoj ću cilj ostvariti tako što ću… (jednostavan plan).

Vođa rasprave: Ako učenici imaju skupinu kojoj će iznijeti svoje ciljeve, dajte im vremena za iznijeti kako će se međusobno podržavati ili podsjećati prije sljedeće nastave.

Mogućnost C: Kako mogu koristiti tehnologiju na pravedan način?

Proučavajte

Vođa rasprave: Podignite pametni telefon ili izložite sliku jednoga, a zatim pozovite polaznike nastave neka rasprave o sljedećem pitanju:

Koju ulogu imaju elektronički uređaji poput pametnih telefona i računala u unapređivanju Gospodinova djela?

Vođa rasprave: Objasnite da poglavlje 2 priručnika Propovijedaj moje evanđelje sadrži smjernice o korištenju tehnologije na pravedan način. Kako biste predstavili ovu temu, možete zajedno pročitati odjeljak »Koristite tehnologiju na pravedan način« (stranica 20).

Koji su neki od izazova ili iskušenja koji su povezani s korištenjem tehnologije?

Vođa rasprave: Kao dio rasprave, razmotrite pogledati videozapis »Taking Charge of Technology: The Challenge« (3:18; Evanđeoska knjižnica).
Objasnite da priručnik Propovijedaj moje evanđelje opisuje četiri mjere zaštite za korištenje tehnologije. Kako biste pomogli polaznicima nastave učiti o ovim mjerama zaštite, izložite sljedeće upute. Možete zadužiti učenike neka svaki od njih prouči jednu od mjera zaštite i pripremi se kako bi izvijestio o tome što je naučio u malim skupinama. (Jedan član skupine može proučiti mjere zaštite 1 – 2 kako bi svaki član skupine čitao otprilike istu količinu teksta.)

Učite o četiri mjere zaštite za korištenje tehnologije na pravedan način proučavajući sljedeće naslove u poglavlju 2 priručnika Propovijedaj moje evanđelje:

Mjera zaštite 1: »Budite usklađeni s duhovnim poticajima« (stranica 20)

Mjera zaštite 2: »Budite usredotočeni na svoju misionarsku svrhu« (stranica 21)

Mjera zaštite 3: »Budite disciplinirani« (stranica 21)

Mjera zaštite 4: »Budite jedno« (stranica 21)

Budite spremni iznijeti sljedeće:

kratak sažetak onoga što ste proučavali, uključujući što vaš odsjek podučava o Gospodinu
što mislite kako se ove poduke mogu primijeniti na bilo koga, ne samo na cjelodnevne misionare
što vam je pomoglo koristiti tehnologiju na pravedne načine.

Uvježbavanje

Vođa rasprave: Pozovite učenike neka naizmjence iznesu svojoj skupini što su naučili iz aktivnosti proučavanja.

Za dodatno uvježbavanje možete koristiti Uvježbavanje vještine 9: »Koristite tehnologiju na pravedan način«.

Postavljanje cilja

Primjena mjera zaštite pri korištenju tehnologije

Razmislite o trenutnim izazovima s kojima se suočavate povezanima s korištenjem tehnologije. Razmotrite kako vam sljedeće mjere zaštite iz priručnika Propovijedaj moje evanđelje mogu pomoći u vašim okolnostima.

Mjera zaštite 1: Budite usklađeni s duhovnim poticajima

Neke ideje:

Molite se za vodstvo u korištenju tehnologije na pravedan način.
Zabilježite u svoj dnevnik dojmove koje primate o svojim digitalnim uređajima.
Dajte prednost navikama koje pozivaju Duha, poput proučavanja Svetih pisama, molitve i hramskog djela.

Mjera zaštite 2: Budite usredotočeni na svoju misionarsku svrhu

Neke ideje:

Izbjegavajte korištenje uređaja kada nemate određenu svrhu na umu.
Prije korištenja tehnologije, upitajte se hoće li njezino korištenje pozvati suputništvo Duha Svetoga ili ga ometati.
Koristite li društvene medije, slijedite samo osobe koje vam pomažu ostati blizu Gospodina.

Mjera zaštite 3: Budite disciplinirani

Neke ideje:

Kada ste s drugim ljudima, odložite svoj uređaj i uključite se u društvo ljudi oko sebe.
Dajte si dnevno ograničenje za vrijeme ispred zaslona.
Odredite mjesta bez uređaja, poput svoje spavaće sobe ili kupaonice.
Kada se osjećate slabi i u iskušenju, isključite uređaj i otiđite u šetnju.

Mjera zaštite 4: Budite jedno

Neke ideje:

Zatražite pomoć voljene osobe kada se osjećate slabi ili u iskušenju.
Iznesite svoj plan pravedne uporabe tehnologije nekome kome vjerujete.
Razmislite o tome kako drugima možete postati prijatelj od povjerenja.

Zapišite svoj plan u nastavku.

Vođa rasprave: Ako učenici imaju skupinu kojoj će iznijeti svoje ciljeve, dajte im vremena za iznijeti kako će se međusobno podržavati ili podsjećati prije sljedeće nastave. Možete pokazati videozapis »Texting Truth« (2:22; ChurchofJesusChrist.org) kako biste pomogli polaznicima nastave vidjeti primjer tinejdžera koji koriste tehnologiju kako bi si međusobno pomogli i uzdigli jedni druge.

Sljedeći put

Vođa rasprave: Ako ste sljedeći put spremni podučavati lekciju 5, razmotrite pozvati učenike neka za pripremu pročitaju prve tri stranice odsjeka »Proučavajte i podučavajte evanđelje Isusa Krista« iz poglavlja 3 priručnika Propovijedaj moje evanđelje (stranice 25. – 27). Možete im također poslati i podsjetnik.

Procjena mojega osobnog proučavanja Svetih pisama

Primjena mjera zaštite pri uporabi tehnologije