“ບົດຮຽນທີ 4: ຄອບຄົວ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ,” EnglishConnect 2 ສຳລັບຜູ້ຮຽນ (2022)

“ບົດຮຽນທີ 4,” EnglishConnect 2 ສຳລັບຜູ້ຮຽນ

Lesson 4

Family and Friends

ຈຸດປະສົງ: ຂ້ອຍຈະຮຽນບັນຍາຍສະມາຊິກຍາດພີ່ນ້ອງໃນຄອບຄົວ.

Personal Study

ກຽມຕົວສຳລັບກຸ່ມສົນທະນາຂອງທ່ານ ໂດຍການເຮັດກິດຈະກຳ A ເຖິງ E.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

ຮັກ ແລະ ສິດສອນຊຶ່ງກັນແລະກັນ

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

ເຮົາສາມາດຮຽນຮູ້ຈາກພຣະວິນຍານ ຂະນະທີ່ເຮົາຮັກ, ສິດສອນ, ແລະ ຮຽນຮູ້ກັບຄົນອື່ນ.

ໃນ EnglishConnect, ເຮົາຮູ້ວ່າ ພຣະເຈົ້າ ເປັນຄູສອນທີ່ແທ້ຈິງ, ແລະ ພຣະອົງສິດສອນເຮົາຜ່ານທາງ ພຣະວິນຍານ ຂອງພຣະອົງ. ພຣະວິນຍານນຳຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຊື່ນຊົມ, ສະຫງົບ, ແລະ ຄວາມຮັກມາໃຫ້. ພຣະວິນຍານຊ່ວຍໃຫ້ເຮົາເຂົ້າໃຈຄວາມຈິງ ແລະ ສາມາດເພີ່ມພູນຄວາມສາມາດຂອງເຮົາໃນການຮຽນຮູ້. ວິທີໜຶ່ງທີ່ເຮົາເຊື້ອເຊີນພຣະວິນຍານໃຫ້ມາສະຖິດຢູ່ກັບເຮົາ ແມ່ນໂດຍການຮັກ, ການສິດສອນ, ແລະ ການຮຽນຮູ້ນຳກັນ. ສາດສະດາ ແອວມາຈາກ ພຣະຄຳພີມໍມອນ ມີໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການສິດສອນຜູ້ຄົນ. ເພິ່ນໄດ້ແບ່ງຜູ້ຄົນອອກເປັນກຸ່ມໆ ແລະ ເລືອກຜູ້ນຳໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມ. ແອວມາໄດ້ສິດສອນພວກເຂົາວ່າ:

“ຜູ້ສອນບໍ່ໄດ້ດີກວ່າຜູ້ຟັງ, ທັງຜູ້ສອນບໍ່ໄດ້ດີກວ່າຜູ້ຮຽນເລີຍ; ແລະ ດັ່ງນັ້ນ ຄົນທັງຫລາຍຈຶ່ງເທົ່າທຽມກັນ” (ແອວມາ 1:26).

ໃນ EnglishConnect, ເຮົາເຊື່ອວ່າຄູສອນ ແລະ ຜູ້ຮຽນມີຄວາມສຳຄັນເທົ່າໆກັນ. ເຮົາທຸກຄົນເປັນຄູສອນ ແລະ ຜູ້ຮຽນ. ເຮົາເຄົາລົບ ແລະ ຮັບຟັງຊຶ່ງກັນແລະກັນ. ເຮົາສິດສອນກັນແລະກັນ. ເຮົາຮັກ ແລະ ເຫັນຄຸນຄ່າຂອງກັນແລະກັນ. ເຮົາສາມາດສະແດງຄວາມຍິນດີກັບຄົນອື່ນ ເມື່ອພວກເຂົາປະສົບຄວາມສຳເລັດ ແລະ ໃຫ້ກຳລັງໃຈພວກເຂົາ ເມື່ອພວກເຂົາເຮັດຜິດພາດ. ເຮົາກໍຍັງສາມາດຫາວິທີສະໜັບສະໜູນກັນແລະກັນ ວາງແຜນເວລາຝຶກຊ້ອມນຳກັນ ໃນລະຫວ່າງອາທິດນຳອີກ. ພຣະເຈົ້າຈະອວຍພອນເຮົາດ້ວຍພຣະວິນຍານຂອງພຣະອົງ ຂະນະທີ່ເຮົາຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັກ ແລະ ສິດສອນຊຶ່ງກັນແລະກັນ.

Ponder

ທ່ານສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ແດ່ ເພື່ອທີ່ຈະຮັກ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຜູ້ທີ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງທາງດ້ານພາສາອັງກິດ?
ປະສົບການການຮຽນຮູ້ໃນ EnglishConnect ສາມາດແຕກຕ່າງຈາກຫ້ອງຮຽນອື່ນໆ ທີ່ທ່ານເຄີຍມີມາກ່ອນແນວໃດ?

Memorize Vocabulary

ຮຽນຮູ້ຄວາມໝາຍ ແລະ ການອອກສຽງຂອງແຕ່ລະຄຳສັບ ກ່ອນກຸ່ມສົນທະນາຂອງທ່ານ.

extended family	ຍາດພີ່ນ້ອງ
eyes	ຕາ
hair	ຜົມ

Adjectives

artistic	ນັກສິລະປະ
athletic	ນັກກິລາ
intelligent	ສະຫລາດ
loud	ສຽງດັງ
silly	ໂງ່ຈ້າ

short	ສັ້ນ
tall	ສູງ

old	ເຖົ້າ
young	ໜຸ່ມ

black	ສີດຳ
blonde	ສີທອງ
brown	ສີນ້ຳຕານ
gray	ສີຂີ້ເທົ່າ
red	ສີແດງ
white	ສີຂາວ

hazel	ສີນ້ຳຕານແດງ
blue	ສີຟ້າ
green	ສີຂຽວ

ເບິ່ງພາກຫ້ອຍທ້າຍສຳລັບ numbers.

ເບິ່ງພາກຫ້ອຍທ້າຍສຳລັບ family nouns.

Practice Pattern 1

ຝຶກໃຊ້ແບບແຜນຈົນກວ່າທ່ານຈະສາມາດຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ທ່ານສາມາດແທນຄຳສັບທີ່ຂີດກ້ອງ ດ້ວຍຄຳສັບຢູ່ໃນພາກ “Memorize Vocabulary”.

Q: How many (noun) do you have?A: I have (number) (noun).

Examples

Q: How many cousins do you have?A: I have fifteen cousins.

Q: How many nephews does she have?A: She has two nephews.

Q: How many aunts and uncles does he have?A: He has ten aunts and uncles.

Practice Pattern 2

ຝຶກໃຊ້ແບບແຜນຈົນກວ່າທ່ານຈະສາມາດຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ພະຍາຍາມເຮັດກິດຈະກຳກຸ່ມສົນທະນາ 1 ແລະ 2 ກ່ອນກຸ່ມຂອງທ່ານຈະພົບກັນ.

A: Tell me about your (noun).B: They are (number) years old, (adjective), and (adjective).They have (adjective) hair and (adjective) eyes.

ຄຳຖາມຂອງແບບແຜນທີ 2 ບອກຂ້ອຍແດ່ກ່ຽວກັບ ຄຳນາມ ຂອງເຈົ້າ

ຄຳຕອບຂອງແບບແຜນທີ 2 ຄືຕົວເລກອາຍຸທີ່ເປັນຄຳຄຸນນາມ ແລະ ຄຳຄຸນນາມທີ່ອະທິບາຍກ່ຽວກັບຜົມ ແລະ ຄຳຄຸນນາມທີ່ອະທິບາຍກ່ຽວກັບຕາ

Examples

A: Tell me about your cousin.B: She is twenty-four years old, tall, and athletic.She has blonde hair and green eyes.

A: Tell me about your nephews.B: They are three and two years old.They have black hair and brown eyes.

Use the Patterns

ຂຽນຄຳຖາມສີ່ຂໍ້ທີ່ທ່ານສາມາດຖາມຄົນໃດຄົນໜຶ່ງ. ຂຽນຄຳຕອບສຳລັບຄຳຖາມແຕ່ລະຂໍ້. ອ່ານມັນອອກສຽງ.

Additional Activities

ເຮັດກິດຈະກຳບົດຮຽນ ແລະ ການປະເມີນທາງອອນລາຍໃຫ້ສຳເລັດທີ່ englishconnect.org/learner/resources ຫລື ໃນ ປຶ້ມບົດຝຶກຫັດ EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

ສືບຕໍ່ຝຶກພາສາອັງກິດທຸກວັນ. ໃຊ້ “ລະບົບການຕິດຕາມການສຶກສາສ່ວນຕົວ” ຂອງທ່ານ. ທົບທວນເປົ້າໝາຍການສຶກສາຂອງທ່ານ ແລະ ປະເມີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງທ່ານ.

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

ທົບທວນລາຍການຄຳສັບກັບຄູ່.

ຝຶກແບບແຜນທີ 1 ກັບຄູ່:

ຝຶກຖາມຄຳຖາມ.
ຝຶກຕອບຄຳຖາມ.
ຝຶກການສົນທະນາໂດຍໃຊ້ແບບແຜນ.

ເຮັດຊ້ຳຄືນສຳລັບແບບແຜນທີ 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

ເບິ່ງຮູບພາບ. ເລືອກຄອບຄົວໜຶ່ງ. ຢ່າບອກຄູ່ຂອງທ່ານວ່າທ່ານເລືອກຄອບຄົວໃດ. ຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມເພື່ອເດົາກ່ຽວກັບຄອບຄົວນັ້ນ. ປ່ຽນຜຽນກັນ.

Example

A: Tell me about the family.
B: This family has a grandmother.
A: Is it family 5?
B: No. The family also has an aunt, an uncle, and three cousins. They have black hair.
A: Is it family 4?
B: Yes!

ຮູບພໍ່ຕູ້, ພໍ່, ແລະ ລູກຊາຍທີ່ສວນສາທາລະນະ

Part 2

ເບິ່ງຮູບພາບໃນພາກທີ 1. ເລືອກຄົນໜຶ່ງໃນແຕ່ລະຄອບຄົວ. ຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບນິໃສໃຈຄໍ ແລະ ຮູບຮ່າງລັກສະນະຂອງຄົນນັ້ນ. ຮູ້ຈັກປະດິດຄິດສ້າງ! ເວົ້າໃຫ້ຫລາຍທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ທ່ານຈະສາມາດເຮັດໄດ້. ປ່ຽນຜຽນກັນ.

New Vocabulary

funny	ຕະຫລົກ
kind	ໃຈດີ

Example

A: Tell me about the grandmother in family 4.
B: The grandmother in family 4 is short. She is 70 years old. She has black hair and brown eyes. She is funny and kind.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

ເລືອກໝູ່ເພື່ອນ ຫລື ສະມາຊິກຄອບຄົວສາມຄົນ. ຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບນິໃສໃຈຄໍ ແລະ ຮູບຮ່າງລັກສະນະຂອງແຕ່ລະຄົນ. ນຳໃຊ້ຄຳຖາມໃນລາຍການ ຫລື ຄິດເຖິງຄຳຖາມຂອງທ່ານເອງ. ເວົ້າໃຫ້ຫລາຍທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ທ່ານຈະສາມາດເຮັດໄດ້. ປ່ຽນຜຽນກັນ.

New Vocabulary

calm

ສະຫງົບ

Questions List

Tell me about your cousins.
What are their names?
Where are they from?
How old are they?
What do they like doing?
Are they tall or short?
Are they athletic?
Do they have black hair?

Example

A: Tell me about your grandfather.
B: His name is John. He is 80 years old. He is kind and calm.
A: What does he like doing?
B: He likes to play chess.
A: Is he tall or short?
B: He is tall.

Act in Faith to Practice English Daily

“ພຣະວິນຍານບໍລິສຸດເປັນຄູສອນທີ່ແທ້ຈິງ. ບໍ່ມີຄູສອນທີ່ເປັນມະນຸດຄົນໃດ, ບໍ່ວ່າຈະມີທັກສະ ຫລື ປະສົບການຫລາຍເທົ່າໃດ, ສາມາດມາແທນທີ່ບົດບາດຂອງພຣະອົງໄດ້ ໃນການເປັນພະຍານເຖິງຄວາມຈິງ, ເປັນພະຍານເຖິງພຣະຄຣິດ, ແລະ ການປ່ຽນແປງຫົວໃຈ. ແຕ່ຄູສອນທຸກຄົນສາມາດເປັນເຄື່ອງມືໃນການຊ່ວຍໃຫ້ລູກໆຂອງພຣະເຈົ້າຮຽນຮູ້ໂດຍພຣະວິນຍານໄດ້” (ການສິດສອນໃນວິທີຂອງພຣະຜູ້ຊ່ວຍໃຫ້ລອດ: ສຳລັບທຸກຄົນທີ່ສິດສອນຢູ່ໃນບ້ານ ແລະ ໃນສາດສະໜາຈັກ [2022], 16).