“ບົດຮຽນທີ 2: ຄຳນຳ,” EnglishConnect 2 ສຳລັບຜູ້ຮຽນ (2022)
“ບົດຮຽນທີ 2,” EnglishConnect 2 ສຳລັບຜູ້ຮຽນ
Lesson 2
Introductions
ຈຸດປະສົງ: ຂ້ອຍຈະຮຽນເວົ້າກ່ຽວກັບຄົນໃດຄົນໜຶ່ງມາຈາກໃສ ແລະ ເຂົາມັກເຮັດຫຍັງ.
Personal Study
ກຽມຕົວສຳລັບກຸ່ມສົນທະນາຂອງທ່ານ ໂດຍການເຮັດກິດຈະກຳ A ເຖິງ E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
ໃຊ້ສັດທາໃນພຣະເຢຊູຄຣິດ
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
ພຣະເຢຊູຄຣິດສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຮົາເຮັດທຸກສິ່ງ ຂະນະທີ່ເຮົາໃຊ້ສັດທາໃນພຣະອົງ.
ພຣະເຢຊູຄຣິດ ເປັນພຣະບຸດຂອງ ພຣະເຈົ້າ. ພຣະເຈົ້າໄດ້ສົ່ງພຣະເຢຊູມາສິດສອນ ແລະ ຊ່ວຍເຫລືອເຮົາ. ພຣະເຢຊູສິດສອນເຮົາເຖິງວິທີດຳລົງຊີວິດຢ່າງແນ່ວແນ່ຕໍ່ສັກກະຍະພາບຂອງເຮົາ ໃນຖານະລູກໆຂອງພຣະເຈົ້າ. ພຣະເຢຊູມີອຳນາດຊ່ວຍໃຫ້ເຮົາເອົາຊະນະຄວາມອ່ອນແອ ແລະ ຄວາມທ້າທາຍຂອງເຮົາ. ພຣະອົງໄດ້ສິດສອນເຮົາວ່າ:
“ຖ້າພວກເຈົ້າມີ ສັດທາ ທໍ່ເມັດຜັກກາດ, ພວກເຈົ້າກໍຈະສັ່ງພູໜ່ວຍນີ້ວ່າ, ຈົ່ງເຄື່ອນຈາກບ່ອນນີ້ໄປຢູ່ບ່ອນນັ້ນ; ແລະ ມັນກໍຈະເຄື່ອນໄປ; ແລະ ບໍ່ມີສິ່ງໃດທີ່ພວກເຈົ້າເຮັດບໍ່ໄດ້” (ມັດທາຍ 17:20).
ທ່ານອາດຮູ້ສຶກວ່າ ການຮຽນພາສາອັງກິດເປັນພູໜ່ວຍໃຫຍ່—ເປັນວຽກງານທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້. ແຕ່ເມື່ອທ່ານໃຊ້ສັດທາແມ່ນແຕ່ພຽງເລັກນ້ອຍໃນພຣະເຢຊູຄຣິດ, ສັດທາຂອງທ່ານຈະເຕີບໂຕຂຶ້ນ. ສັດທາທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນພຣະອົງຂອງທ່ານ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເອົາຊະນະຄວາມທ້າທາຍຂອງທ່ານໄດ້.
Ponder
-
ຄວາມທ້າທາຍບາງຢ່າງໃດແດ່ທີ່ທ່ານອາດປະເຊີນໃນການຮຽນພາສາອັງກິດ?
-
ມີວິທີໃດແດ່ທີ່ທ່ານສາມາດເພີ່ມພູນສັດທາຂອງທ່ານໃນພຣະເຢຊູຄຣິດ?
Memorize Vocabulary
ຮຽນຮູ້ຄວາມໝາຍ ແລະ ການອອກສຽງຂອງແຕ່ລະຄຳສັບ ກ່ອນກຸ່ມສົນທະນາຂອງທ່ານ. ພຣະເຈົ້າຈະຊ່ວຍທ່ານໃຫ້ຈື່ຈຳສິ່ງທີ່ທ່ານກຳລັງຮຽນຮູ້ ໃນຂະນະທີ່ທ່ານພະຍາຍາມສຶກສາຢ່າງເຕັມທີ່.
Nouns
|
Brazil |
ບຣາຊິນ |
|
Ghana |
ການາ |
|
India |
ອິນເດຍ |
|
Japan |
ຍີ່ປຸ່ນ |
|
Mexico |
ແມັກຊິໂກ |
|
South Korea |
ເກົາຫລີໃຕ້ |
|
Tonga |
ຕົງກາ |
Verbs
|
cook |
ເຮັດອາຫານ |
|
play soccer |
ຫລິ້ນ ເຕະບານ |
|
play violin |
ຫລິ້ນ ໄວໂອລິນ |
|
run |
ແລ່ນ |
|
sew |
ຫຍິບແສ່ວ |
|
shop |
ຊື້ຂອງ |
|
sing |
ຮ້ອງເພງ |
|
watch shows |
ເບິ່ງ ການສະແດງ |
Practice Pattern 1
ພາສາອັງກິດມີຫລາຍແບບແຜນ. ດ້ວຍແບບແຜນດຽວ ແລະ ຄຳສັບສອງສາມຄຳ, ທ່ານກໍສາມາດສ້າງປະໂຫຍກໄດ້ຫລາຍສິບປະໂຫຍກແລ້ວ! ຝຶກໃຊ້ແບບແຜນຈົນກວ່າທ່ານຈະສາມາດຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ທ່ານສາມາດແທນຄຳສັບທີ່ຂີດກ້ອງ ດ້ວຍຄຳສັບຢູ່ໃນພາກ “Memorize Vocabulary”.
Q: Where are you from?A: I am from (noun).
Questions
Answers
Examples
Q: Where are you from?A: I am from Ghana.
Q: Where is he from?A: He is from Chile.
Practice Pattern 2
ຝຶກໃຊ້ແບບແຜນຈົນກວ່າທ່ານຈະສາມາດຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ຖ້າຫາກມີບາງສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ສັບສົນ, ໃຫ້ອະທິຖານຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫລືອ ແລະ ພະຍາຍາມຕໍ່ໄປ. ພຣະເຈົ້າຈະຊ່ວຍທ່ານຂະນະທີ່ທ່ານພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ຢ່າງເຕັມທີ່.
Q: What do you like to do?A: I like to (verb).
Questions
Answers
Examples
Q: What do you like to do?A: I like to cook.
Q: What does he like to do?A: He likes to watch TV.
Q: What doesn’t she like to do?A: She doesn’t like to sew.
Use the Patterns
ຂຽນຄຳຖາມສີ່ຂໍ້ທີ່ທ່ານສາມາດຖາມຄົນໃດຄົນໜຶ່ງ. ຂຽນຄຳຕອບສຳລັບຄຳຖາມແຕ່ລະຂໍ້. ອ່ານມັນອອກສຽງ.
Additional Activities
ເຮັດກິດຈະກຳບົດຮຽນ ແລະ ການປະເມີນທາງອອນລາຍໃຫ້ສຳເລັດທີ່ englishconnect.org/learner/resources ຫລື ໃນ ປຶ້ມບົດຝຶກຫັດ EnglishConnect 2.
Act in Faith to Practice English Daily
ທ່ານຕ້ອງຝຶກຢ່າງສະໝ່ຳສະເໝີທຸກວັນ, ເພື່ອເວົ້າພາສາໃໝ່. ການມີເປົ້າໝາຍສາມາດຊ່ວຍທ່ານໄດ້. ເປົ້າໝາຍຂອງທ່ານບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຊັບຊ້ອນ. ຕາມຈິງແລ້ວ, ເປົ້າໝາຍງ່າຍໆມັກຈະມີປະສິດທິພາບຫລາຍກວ່າ ເພາະມັນຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານພັດທະນານິໄສໃນການຝຶກພາສາອັງກິດໃນແຕ່ລະວັນ.
ສືບຕໍ່ຝຶກພາສາອັງກິດທຸກວັນ. ໃຊ້ “ລະບົບການຕິດຕາມການສຶກສາສ່ວນຕົວ” ຂອງທ່ານ. ທົບທວນເປົ້າໝາຍການສຶກສາຂອງທ່ານ ແລະ ປະເມີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງທ່ານ.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
(20–30 minutes)
-
ອ່ານ ຫລັກທຳຂອງການຮຽນຮູ້ ສຳລັບບົດຮຽນນີ້ອອກສຽງ.
-
ສົນທະນາຄຳຖາມ.
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
ທົບທວນລາຍການຄຳສັບກັບຄູ່.
ຝຶກແບບແຜນທີ 1 ກັບຄູ່:
-
ຝຶກຖາມຄຳຖາມ.
-
ຝຶກຕອບຄຳຖາມ.
-
ຝຶກການສົນທະນາໂດຍໃຊ້ແບບແຜນ.
ເຮັດຊ້ຳຄືນສຳລັບແບບແຜນທີ 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
ເບິ່ງຮູບພາບ. ຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບຊື່ຂອງແຕ່ລະຄົນ ແລະ ພວກເຂົາມາຈາກໃສ. ເວົ້າລົມກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາມັກ ແລະ ບໍ່ມັກເຮັດ. ໃຊ້ແບບແຜນຈາກບົດຮຽນນີ້ ແລະ ບົດຮຽນທີ 1. ຮູ້ຈັກປະດິດຄິດສ້າງ! ປ່ຽນຜຽນກັນ.
Example: Raul
-
-
A: What’s his name?
-
B: He is Raul.
-
A: Where is he from?
-
B: He is from Chile.
-
A: What does he like to do?
-
B: He likes to play soccer.
-
A: What doesn’t he like to do?
-
B: He doesn’t like to shop.
Image 1: Cho and Ji-Hu
Image 2: Heather
Image 3: Kota
Image 4: Sasha and Levi
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
ຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານມັກ ແລະ ບໍ່ມັກເຮັດ. ເວົ້າໃຫ້ຫລາຍທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ທ່ານຈະສາມາດເຮັດໄດ້. ປ່ຽນຜຽນກັນ.
Example
-
A: What do you like to do?
-
B: I like to travel. Do you like to travel?
-
A: No, I don’t like to travel. What don’t you like to do?
-
B: I don’t like to watch sports. Do you like to watch sports?
-
A: Yes, I like to watch sports.
Evaluate
(5–10 minutes)
ປະເມີນຄວາມກ້າວໜ້າຂອງທ່ານຕາມຈຸດປະສົງ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຂອງທ່ານທີ່ຈະຝຶກພາສາອັງກິດທຸກວັນ.
Evaluate Your Progress
I can:
-
Ask where others are from.
ຖາມຄົນອື່ນວ່າພວກເຂົາມາຈາກໃສ.
-
Say where I and others are from.
ເວົ້າວ່າຂ້ອຍ ແລະ ຄົນອື່ນມາຈາກໃສ.
-
Ask others what they like and don’t like to do.
ຖາມຄົນອື່ນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາມັກ ແລະ ບໍ່ມັກເຮັດ.
-
Talk about what I and others like and don’t like to do.
ເວົ້າລົມກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຂ້ອຍ ແລະ ຄົນອື່ນມັກ ແລະ ບໍ່ມັກເຮັດ.
Evaluate Your Efforts
ປະເມີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງທ່ານທີ່ຈະ:
-
ສຶກສາຫລັກທຳຂອງການຮຽນຮູ້.
-
ທ່ອງຈຳຄຳສັບ.
-
ຝຶກແບບແຜນ.
-
ຝຶກທຸກວັນ.
ຕັ້ງເປົ້າໝາຍ. ພິຈາລະນາ ຄຳແນະນຳສຳລັບການສຶກສາ ຢູ່ໃນ “ລະບົບການຕິດຕາມການສຶກສາສ່ວນຕົວ.”
ແບ່ງປັນເປົ້າໝາຍຂອງທ່ານກັບຄູ່.
Act in Faith to Practice English Daily
“ເລີ່ມຕົ້ນມື້ນີ້ ເພື່ອເພີ່ມສັດທາຂອງທ່ານ. ຜ່ານທາງສັດທາຂອງທ່ານ, ພຣະເຢຊູຄຣິດຈະເພີ່ມຄວາມສາມາດຂອງທ່ານໃຫ້ຍ້າຍພູເຂົາໃນຊີວິດຂອງທ່ານໄດ້ [ເບິ່ງ 1 ນີໄຟ 7:12], ເຖິງແມ່ນການທ້າທາຍສ່ວນຕົວຂອງທ່ານອາດໃຫຍ່ເທົ່າກັບພູເຂົາ ເອວີເຣັດ ກໍຕາມ” (Russell M. Nelson, “Christ Is Risen; Faith in Him Will Move Mountains,” Liahona, May 2021, 102–3).