ሆሴዕ 1–6፤ 10–14፤ ኢዮኤል

የሆሴዕ ሚስት፣ ጎሜር፣ ለእርሱ ታማኝ አልነበረችም እናም እግዚአብሔር እስራኤላውያንን ስለእነሱ እና ከእርሱ ጋር ስለገቡት ቃልኪዳን እንዴት እንደተሰማው ለማስተማር ወደዚህ አሳዛኝ ክስተት ጠቆመ። ሆሴዕ 1–3ን ሲያነቡ እግዚአብሔር ከቃልኪዳን ህዝቦቹ ጋር ያለውን ግንኙነት እንዴት እንደሚመለከት ያሰላስሉ። ከጌታ ጋር ቃል ኪዳን መግባት ወደ ትዳር መግባት እንዴት ነው የሚመሳስለው? ያን ቃል ኪዳን አለመጠበቅ ለትዳር ጓደኛ ታማኝ አለመሆን እንዴት ነው? (ሆሴዕ 2፥5–7፣13ተመልከቱ)። ሆሴዕ 2፥14–23 ስለእግዚአብሔር ፍቅር እና ምህረት ምን ያስተምራችኋል? ፍቅራችሁንና ታማኝነታችሁን እንዴት ነው የምታሳዩት?

በሆሴዕ 14፣ ጌታ ወደ እርሱ ለሚመለሱት ብዙ የሚያምሩ ተስፋዎችን ተመልከቱ። “በፈቃዴ እወድዳቸዋለሁ” የሚለው ሐረግ ለእናንተ ምን ማለት ነው? (ቁጥር 4)። በቁጥር 5-8 ላይ ያለው የእጽዋት ዘይቤዎች ስለ ጌታ በረከቶች፣ የንስሐ በረከቶችን ጨምሮ ምን ያስተምራችኋል? ይህንን በምታሰላስሉ ጊዜ ይህንን ግብዣ የሚገልፅ መዝሙር ልትዘምሩ ወይም ልታዳምጡ ትችላላችሁ፣ ለምሳሌ “Come unto Jesus [ወደ ኢየሱስ ኑ]” (መዝሙር፣ 117)።

በሆሴዕ ዘመን የነበሩት ሰዎች የእንስሳት መሥዋዕት ያቀርቡ ነበር፤ ሆኖም ይበልጥ አስፈላጊ የሆኑትን ትእዛዛት እየጣሱ ነበር። እግዚአብሔር “ከመስዋዕት ይልቅ ምህረትን፣ ከሚቃጠልም መስዋዕት ይልቅ እግዚአብሔርን ማወቅ እወድዳለሁና” ሲል ምን ማለት ይመስላችሃል? (ሆሴዕ 6፥6)። ፅድቅ እንደ ደመና ወይም እንደ ጠል መሆን ምን ማለት እንደሆነ ታስባላችሁ? (ሆሴዕ 6፥4ተመልከቱ)። ጽድቃችን ምን መምሰል አለበት? ( ኢሳይያስ 48፥18፤ 1ኛ ኔፊ 2፥9–10ተመልከቱ)።

በተጨማሪም ማቴዎስ 9፥10–13፤ 12፥1–8 ን በማንበብ በአገልግሎቱ ወቅት አዳኙ ሆሴዕ 6፥6 ን እንዴት እንደተጠቀመ ለማየት ትችላላችሁ። እነዚህ ምንባቦች የሆሴዕን ቃላት ለመረዳት የረዷችሁ እንዴት ነው?

ኢዮኤል 2፥12–13ን ስታነቡ ልብስን መቅደድ የሃዘን ወይም የቁጭት መገለጫ ባህል እንደነበር ማወቅ ሊረዳ ይችላል። ልባችንን መቅደድ ልብሳችንን ከመቅደድ የሚለየው እንዴት ነው?

በዘመናችን እና ኢዩኤል አስቀድሞ ባየበት ቀን መካከል ምን ተመሳሳይነት ታያላችሁ? (በተለይ ኢዩኤል 2፥1–2, 11፣ 18–32ተመልከቱ)። በ ቁጥር 18-32 ላይ ጌታ ስለገባቸው በረከቶች የሚያስደንቃችሁ ምንድን ነው? እነዚህ በረከቶች በተለይ ዛሬ ጠቃሚ ሊሆኑ የሚችሉት ለምንድን ነው?

ሞሮኒ በ1823 ጆሴፍ ስሚዝን ሲጎበኝ ስለ ኢዩኤል 2 የተናገረውን ማንበብ አስደሳች ሊሆን ይችላል (ጆሴፍ ስሚዝ—ታሪክ 1፥41 ተመልከቱ)። በኢዩኤል 2፥28-32 ላይ ያሉት ትንቢቶች በዘመናችን ፍጻሜያቸውን እያደረጉ መሆናቸውን ምን ይሰማቹሃል? (የሐዋርያት ሥራ 2፡1-21 ተመልከቱ)። እግዚአብሔር “መንፈ[ሱን] በስጋ ለባሽ ላይ አፈስሳለሁ” ሲል ምን ማለት ይመስላችኋል? (ኢዮኤል 2፥28)።

ፕሬዘደንት ራስል ኤም ኔልሰን እነዚህን ቃላት ማሰብ ትችላላችሁ፡- “በሚመጡት ቀናት፣ ያለ መንፈስ ቅዱስ መመሪያ፣ አቅጣጫ፣ ማጽናኛ እና የማያቋርጥ ተጽእኖ በመንፈሳዊ መኖር አይቻልም” (“ራእይ ለቤተክርስቲያን፣ ራዕይ ለህይወታችን፣” ሊያሆና፣ ግንቦት 2018 (እ.አ.አ) ገጽ 96)። መገለጥ ለመንፈሳዊ ህይወታችሁ አስፈላጊ የሆነው ለምንድን ነው?

ያንን መፍሰስ እንዳልተቀበላችሁ ከተሰማችሁ ምን ማድረግ ትችላላችሁ? ሊረዱ የሚችሉ አንዳንድ ምሳሌዎች እዚህ አሉ። በእነዚህ ቅዱሳት መጻሕፍት ውስጥ ያሉት ሰዎች የጌታን መንፈስ መፍሰስ ለመቀበል ምን አደረጉ?

• ሞዛያ 4፥1-3፣ 19-20፤ 18፥7-11

• ሔለማን 5፥34-36

• ትምህርት እና ቃል ኪዳኖች 19፥37-41።

እነዚህን የሽማግሌ ዴቪድ ኤ ቤድናርን ስታነብ፣ በእለት ተእለት ህይወታችሁ ውስጥ የመንፈስ ቅዱስ መፍሰስ መሰማት ለእናንተ ምን ማለት እንደሆነ አስብ፦

“ብዙውን ጊዜ የግል መገለጥን ለመቀበል በራሳችን ላይ እናከብዳለን። ያን ስል የቃል ኪዳኑ ተስፋ ቃል ኪዳኖቻችንን ስናከብር ሁል ጊዜም መንፈስ ቅዱስ የዘወትር አጋራችን እንዲሆንልን ነው። ነገር ግን ስለ እሱ እናወራለን እና የጌታን ድምጽ በመንፈሱ መስማት ያልተለመደ ክስተት እንደሆነ አድርገን እንቆጥረዋለን። … [መንፈስ] ሁል ጊዜ ከእኛ ጋር መሆን አለበት። እያንዳንዱ ናኖሴኮንድ አይደለም፣ ነገር ግን አንድ ሰው የሚቻለውን እያደረገ ከሆነ—ፍጹም መሆን አይጠበቅባችሁም—ነገር ግን እኔ እና እናንተ የተቻለንን እያደረግን ከሆነ እና ከባድ በደል እየፈጸምን ካልሆንን፣ በመንፈስ ቅዱስ መታመን እና ሊመራን እንችላለን።

“… መንፈስ ቅዱስ አስደናቂ እና ትልቅ እና ድንገተኛ፣ ገና እና ትንሽ ሲሆን እና ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ የሚሄድ ነው ብለን የምናምን ይመስላል።” (“Elder David A. Bednar Discussion [ሽማግሌ ዴቪድ ኤ. ቤድናር ውይይት]“ [ከጠቅላይ ባለስልጣን ጋር፣ የካቲት 7 2020}፣ broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)።

እንዲሁም ጋሪ ኢ.ስቲቨንሰን፣ “Promptings of the Spirit [የመንፈስ ማነሳሳሻዎች]፣” ሊያሆና፣ ህዳር 2023 (እ.አ.አ)፣ 42-45፤ “Enemy Territory” (ቪዲዮ)፣ በወንጌል ላይብረሪ ውስጥ ተመልከቱ።

3:38

• በሆሴዕ መጽሐፍ፣ ጌታ ከሕዝቡ ጋር የገባውን ቃል ኪዳኖች ከጋብቻ ጋር አመሳስሎታል። ከዚህ ንጽጽር ለመማር፣ እናንተ እና ልጆቻችሁ የሙሽሪት ምስል በመመልከት የሰማይ አባት ባል እና ሚስት እንዴት እርስበርስ እንዲገናኙ እንደሚፈልግ ማውራት ትችላላችሁ። በሆሴዕ 2፥19-20 ላይ ጌታ ስለ እኛ ያለውን ስሜት የሚገልጹ ቃላትን ልጆቻችሁ እንዲያገኙ እርዷቸው። ጌታን እንደምንወደው እና ለእርሱ ታማኝ እንደምንሆን እንዴት ማሳየት እንችላለን?

• ሆሴዕ 10፥12 ጌታን እንድንፈልግ ለመጋበዝ መዝራትን፣ ማጨድን፣ ጊዜን እና ዝናብን ያመለክታል። ይህን ጥቅስ ስታነቡ፣ ልጆቹ እሱን እንዲፈልጉ የሚያነሳሷቸው ምን ዓይነት የፈጠራ ሀሳቦች ወደ አእምሯቸው ይመጣሉ? ለምሳሌ፣ ምናልባት ልጆቻችሁ ቀኑን ሙሉ ሰዓት በመሳል በተለያዩ ጊዜያት ጌታን የሚሹበትን መንገዶች ይጽፉ ይሆናል። እንደ “በማንኛውም ጊዜ፣ በማንኛውም ቦታ” (የወንጌል ቤተ መጻሕፍት) ያለ መዝሙር ሁልጊዜ ጌታን መፈለግ ጥሩ ጊዜ እንደሆነ ለማስተማር ሊረዳችሁ ይችላል።

• ወይም ደግሞ ልጆቻችሁ ከጥቅሱ ጋር የሚሄዱ ቀላል ድርጊቶችን ሊያደርጉ ይችላሉ፤ ለምሳሌ ዘር ለመትከል፣ አትክልት ለቀማችሁ ወይም በዝናብ ውስጥ መቆም። ልጆቻችሁ ዘር መዝራትን እና ጥሩ ምግብን ማጨድ በጽድቅ ከመኖር እና የጌታን በረከቶች ከመቀበል ጋር እንዲያወዳድሩ እርዷቸው። ከዚያም እርሱን ለመፈለግ እንደሞከሩ ጌታ በናንተ ላይ ስላዘነበላችሁ በረከቶች እርስ በርሳችሁ ልትነጋገሩ ትችላላችሁ።

• በሆሴዕ13፤ 4 ላይ ከኢየሱስ ክርስቶስ በቀር አዳኝ የለም የሚለውን እውነት ለማጉላት ኢየሱስን ጨምሮ የበርካታ ሰዎችን ምስል ለልጆቻችሁ ማሳየት ትችላላችሁ። ልጆቻችሁ እኛን ከኃጢአትና ከሞት ለማዳን ኃይል ያለውን ሰው በየተራ ሊያመለክቱ ይችላሉ። ስለ ኢየሱስ ክርስቶስ እና የኃጢያት ክፍያው ምስክርነታችሁን አካፍሉ።

• ልጆቻችሁ ኢየሱስ ክርስቶስን የሚገልጹ ቃላትን በሆሴዕ13፤ 4፣ 14 መፈለግ ይችላሉ። እነዚህ ቃላት ስለ እርሱ ምን ያስተምሩናል? ኢየሱስ አዳኛችን እና ቤዛችን መሆኑን የሚያስተምሩ ሌሎች ቅዱሳት መጻህፍትን እንዲያገኙ ልጆቻችሁ Guide to the Scriptures [የቅዱሳን ጽሑፎች መመሪያን] እንዲጠቀሙ መርዳት አስቡበት። ስለ ኢየሱስ ክርስቶስ ያላችሁን ስሜት አንዳችሁ ለሌላችሁ አካፍሉ።

• ምናልባት ልጆቻችሁ ኢዮኤል 2፥28-29ን ፈሳሽ እንዲያፈስሱ በመፍቀድ እና ከዚያም ከተንጠባጠብ ወይም ከመንጠባጠብ ጋር በማነፃፀር እንዲረዱ ልትረዷቸው ትችላላችሁ። መንፈስ በላያችን ላይ “[መፍሰስ]” ማለት ምን ማለት ሊሆን ይችላል?

• ኢዮኤል 2፥28–29ን አንድ ላይ ስታነቡ፣ ልጆቻችሁ “ወንዶች ልጆቻችሁ” እና “ሴቶች ልጆቻችሁ” በሚሉት ሐረጎች ምትክ የራሳቸውን ስም እንዲያስገቡ መጋበዝ ትችላላችሁ።። ከዚያም መንፈስ እንዴት እንደሚረዳቸው ለማወቅ እንደ ዮሐንስ 14፥16፣ ሞሮኒ 10፥5፣ ትምህርት እና ቃል ኪዳኖች 42፥17 ያሉ ቅዱሳት መጻህፍት ውስጥ እንዲፈልጉ እርዷቸው።