Psaltaren 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86

Psaltaren 49 har ett budskap till ”både låg och hög, rik som fattig” (v. 3). Vad skulle du säga att det här budskapet är? Vad känner du att Psaltaren 62:6–13 bidrar med till det budskapet?

När du läser de här psalmerna kanske du inspireras till att begrunda hur vi frestas att lita på något annat än Gud för vår återlösning (se Psaltaren 49:7–8). Hur påverkas ditt liv av ditt vittnesbörd om att ”Gud ska friköpa [din] själ från dödsrikets våld” (Psaltaren 49:16)?

Kung David skrev Psaltaren 51 efter att ha insett sitt desperata behov av förlåtelse – något vi alla behöver. Vilka verser beskriver känslor som du har haft? Vad hittar du i den här psalmen som ger dig hopp om förlåtelse?

Du kan också söka i Psaltaren 51 efter ledtrådar om vad det innebär att omvända sig. Gör en lista över det du hittar. Se om du kan utöka listan genom att söka i president Russell M. Nelsons tal ”Vi kan göra bättre och bli bättre” (Liahona, maj 2019, s. 67–69).

Hur skulle du beskriva hur det känns att få förlåtelse genom Kristus? Om du behöver hjälp med att beskriva dina känslor kan du titta i Psaltaren 51:3–4, 9–14; 85:3–10. Vissa människor gillar att rita eller hitta bilder för att uttrycka sina känslor; det skulle du kunna pröva. Du kan också sjunga eller lyssna på en psalm om Frälsaren, som ”Oändlig är kärleken” (Psalmer, nr 125).

För att vi ska kunna omvända oss räcker det inte med att bara tro att Jesus Kristus kan rena oss – vi måste också tro att han ska göra det. Vad hittar du i Psaltaren 86:5, 13, 15 som hjälper dig veta att Frälsaren är både kapabel och villig att förlåta?

Se även Alma 36; Peter F. Meurs, ”Han kunde hela mig!” Liahona, maj 2023, s. 39–41.

Fundera över hur du fick ditt vittnesbörd om Jesus Kristus och hans försonande kraft. Sedan, när du studerar Psaltaren 51:15–17; 66:5–20; 71:15–24, tänk då på hur du kan inbjuda andra att ”komma och se vad Gud har gjort” (se Psaltaren 66:5). Om du skulle ”berätta vad [Herren] gjort för [din] själ” (Psaltaren 66:16), vad skulle du då förkunna?

Vad innebär det för dig att ”tala om [hans] rättfärdighet dagen lång” (Psaltaren 71:24)?

Se även Alma 26.

Flera psalmer beskriver hur det är att känna sig långt borta från Gud och i desperat behov av hans hjälp (se Psaltaren 63:2, 9; 69:2–9, 19–22; 77:2–10). Vad finner du i Psaltaren 63; 69 och 77–78 som gav de här psalmisterna uppmuntran?

När du är bekymrad, hur får du då hjälp när du ”minns Herrens gärningar” och hans ”forna under” (Psaltaren 77:12)? Några av dessa under beskrivs i Psaltaren 78. När du läser om dem, begrunda då vad som hjälper dig så att du ”sätter [ditt] hopp till Gud” (v. 7).

• För att hjälpa barnen att upptäcka sanningar om omvändelse i Psaltaren 51 kan du rita ett stort hjärta. Sedan kan du hjälpa barnen att inuti hjärtat skriva dåliga saker som Satan frestar oss att göra. Hur får vi bort de här sakerna ur hjärtat? Be barnen att hitta ordet ”hjärta” i Psaltaren 51:12, 19. Prata om vad de här verserna lär oss om omvändelse. Låt barnen sudda ut orden inuti hjärtat och skriva nya ord som beskriver hur Jesus kan förändra oss när vi omvänder oss.

• Du kanske vill hjälpa barnen att lära sig vad det innebär att ha ”ett förkrossat och botfärdigt hjärta” (Psaltaren 51:19). De skulle kunna turas om att knäcka något som har ett hårt skal, som ett ägg eller en nöt. Du kan hjälpa dem att jämföra skalet med sådant som hindrar oss från att känna vår himmelske Faders kärlek. Hur kan vi öppna vårt hjärta för honom?

• Ni kan också titta på en bild av Frälsaren tillsammans och fråga barnen vilka ord de skulle använda för att beskriva honom. Be dem hitta ord som beskriver honom i Psaltaren 86:5, 13, 15. Varför är det viktigt att veta de här sakerna om honom?

• Dina barn kanske vill rita bilder av symbolerna i Psaltaren 61:3–4. Hur är Jesus Kristus som en hög ”klippa” (se v. 3), en ”tillflykt” och ett ”starkt torn” (v. 4)?

• Be barnen att berätta om några av sina favoritberättelser i skrifterna (bilder från Evangeliebilder kan vara till hjälp). Vad lär de här berättelserna oss om Herren? Ni kan tillsammans läsa Psaltaren 66:16 och turas om att besvara frågan: ”Vad har Herren gjort för min själ?”

• När ni läser Psaltaren 77:12; 78:6–7 tillsammans kan ni berätta för varandra hur ni försöker att ”minnas Herrens gärningar” (se Psaltaren 77:12), inklusive hans gärningar i era liv. Hur hjälper sakramentet oss att ”alltid minnas” (Moroni 4:3; 5:2)?

• När du har läst Psaltaren 71:8 med barnen kan du be dem rita en stor mun. Be dem hjälpa dig att ”fylla” munnen med bilder eller ord som föreställer vad vi kan berätta för andra om Jesus Kristus.

• Du kan skicka runt en bild på Jesus Kristus. Personen som håller i bilden kan säga en sak som han eller hon vet om honom. Hur kan vi hjälpa andra att få veta det här?

• Många psalmer är som böner till Gud. I samband med att du läser Psaltaren med dina barn kan du visa dem saker som vi kan använda för att kommunicera med människor som är långt borta, till exempel en telefon eller ett brev. Läs sedan Psaltaren 86:7. Hur ”ropar” vi på vår himmelske Fader? Hur svarar han oss?

• Ni kan sjunga en sång om bön tillsammans, till exempel ”Barnets bön” (Barnens sångbok, s. 6–7; se även Susan H. Porter, ”Be, han är där”, Liahona, maj 2024, s. 77–79). Berätta för varandra om tillfällen då Gud besvarade era böner.