Psaltaren 1–2; 8; 19–33; 40; 46

När du läser Psaltaren lägger du kanske märke till hur ofta författarna uttrycker rädsla, sorg eller ångest. Sådana känslor är normala, även för troende människor. Men det som gör psalmerna i Psaltaren inspirerande är de lösningar de erbjuder, bland annat fullständig tillit till Herren. När du läser Psaltaren 1; 23; 26–28; 46, skriv då ner:

• uppmaningar att lita på Herren

• ord som beskriver honom

• ord som beskriver den frid, styrka och andra välsignelser han ger

• ord som beskriver de personer som litar på honom.

Var också uppmärksam på det levande bildspråk och de symboler som Psaltaren använder för att undervisa om Frälsaren. I Psaltaren 23 till exempel, vad får fraser som ”vila på gröna ängar” eller ”vatten där jag finner ro” (v. 2) oss att tänka på? Vad kan en tröstande ”käpp och stav” (v. 4) symbolisera? Vad kan det betyda att vår ”bägare” (v. 5) flödar över?

Flera av psalmerna i Psaltaren handlar om Jesu Kristi jordiska liv. Kristna på Nya testamentets tid såg också de här sambanden. Läs gärna följande skriftställehänvisningar. Sök efter samband mellan orden i de här psalmerna och Frälsarens liv:

• Psaltaren 2:1–3 och Apostlagärningarna 4:24–28

• Psaltaren 2:7 och Apostlagärningarna 13:30–33

• Psaltaren 22:2 och Matteus 27:45–46

• Psaltaren 22:8–9 och Matteus 27:39–43

• Psaltaren 22:17 och Lukas 23:32–33

• Psaltaren 22:19 och Matteus 27:35

• Psaltaren 31:6 och Lukas 23:46

Vad lär du dig av studera de här sambanden? Vilka profetior och löften i skrifterna har ännu inte uppfyllts? Vad hittar du i de här löftena som ger dig hopp inför framtiden?

Genom att läsa Psaltaren 8; 19; 33 kan du inspireras att fundera över Herrens många underbara skapelser. Var uppmärksam på dina känslor när du gör det. Du kan också sjunga eller begrunda orden i en sång som har med dessa psalmer att göra, till exempel ”O store Gud” (Psalmer, nr 48). Hur kan Herrens skapelser ”förkunna hans händers verk” för dig (se Psaltaren 19:2)?

Här är några andra psalmer som inspirerats av Psaltaren:

• Psaltaren 23: ”Min herde är Herren” (Psalmer, nr 67)

• Psaltaren 23:6; 150: ”Lova och prisa din Herre och Konung” (Psalmer, nr 40)

• Psaltaren 26:8: ”Vi älskar, Gud, ditt hus” (Psalmer, nr 187)

• Psaltaren 27:1: ”Min Gud är mitt ljus” (Psalmer, nr 51)

• Psaltaren 33:1–6; 95:1–6: ”För det vackra på vår jord” (Psalmer, nr 32)

• Psaltaren 37:3–9: ”Min själ, dig gläd” (Psalmer, nr 203)

• Psaltaren 148: ”Allt liv på jord till Herren sjung” (Psalmer, nr 33)

I Psaltaren kan ord som vittnesbörd, befallningar, bud och domar syfta på Herrens ord. Ha det i åtanke när du läser Psaltaren 19:8–12. Vad säger de här verserna dig om Herrens ord? Vad lär du dig av Psaltaren 29 om hans röst? Hur har Herrens ord eller röst rimmat med de här beskrivningarna, enligt din erfarenhet?

Eftersom templet i Jerusalem byggdes på ett berg kan uttrycket ”Herrens berg” (Psaltaren 24:3) syfta på templet eller Guds närhet. Vad bidrar detta med till din förståelse av Psaltaren 24? Vad innebär det för dig att ha ”oskyldiga händer och rent hjärta” (v. 4)? Vad mer lär du dig om Herrens hus när du läser Psaltaren 26–27?

Ibland kan vi bli missmodiga av att höra att vi måste vara rena för att inträda i Guds närhet. När allt kommer omkring kämpar vi alla, och ingen av oss är fullkomlig. Vilket hopp finner du i äldste David A. Bednars tal ”Oskyldiga händer och rent hjärta” (Liahona, nov. 2007, s. 80–83)? Hur kan du använda hans budskap till att hjälpa någon som känner sig överväldigad av att vilja vara fullkomlig? Fundera över hur du kan få Frälsarens hjälp i din strävan att ha ”oskyldiga händer och rent hjärta”.

Se även Bradley R. Wilcox, ”Värdighet är inte felfrihet”, Liahona, nov. 2021, s. 61–68.

• Skriv förslagsvis Herren är … Låt barnen få leta efter sätt att avsluta den meningen med hjälp av skriftställen som de här: Psaltaren 23:1; 27:1; 28:1; 28:7; 32:7; 46:2. Vad lär de här verserna oss om hur Frälsaren kan hjälpa oss?

• Du skulle kunna prata med barnen om vad ett lamm behöver för att vara tryggt och friskt. När ni sedan läser Psaltaren 23 tillsammans kan du hjälpa barnen att jämföra vad en herde gör för ett lamm med vad Jesus gör för oss. Vad behöver vi för att vara andligt trygga och friska? Sjung en sång tillsammans som kan ge dem idéer, till exempel ”Jag vet han älskar mig” (Barnens sångbok, s. 42–43).

• När ni läser Psaltaren 24:3 tillsammans kan du förklara vilka ord som symboliserar templet. Ni kan också titta på en bild av ett tempel. Sedan kan ni läsa vers 4 tillsammans för att få veta vilka som får komma in i templet. Ni kan prata om hur händer blir smutsiga och hur vi rengör dem. Hur blir vi andligt smutsiga? Hur hjälper Frälsaren oss att bli andligt rena?

• Om du har små barn kan du be dem att låtsas gråta medan du läser ”På kvällen gästar gråt” i Psaltaren 30:6. Be dem sedan att uttrycka glädje när du läser: ”På morgonen kommer jubel.” Upprepa den här frasen ett par gånger.

• Visa en bild på Frälsaren och berätta för barnen vad han har gjort för dig som ger dig glädje. Du kan också ge varje barn möjlighet att hålla i bilden och berätta vad Jesus har gjort som ger honom eller henne glädje.

• Hjälp barnen att lära sig den första meningen i Psaltaren 46:11 utantill: ”Bli stilla och besinna att jag är Gud.” Vad kan det betyda att ”bli stilla”? Ni kanske kan öva en stund på att vara stilla. Ni kan också berätta för varandra om upplevelser då er relation till Gud blev stärkt för att ni var ”stilla”. Hjälp barnen att tänka på stunder under dagen då de kan ”bli stilla” och känna sig nära sin himmelske Fader.