دوم پادشاهان ۱۶–۲۵

بیشتر ما تجربه‌هایی داریم که ایمان ما را به چالش‌ می‌کشد. برای حزقیا و مردمش، یکی از این چالش‌ها زمانی بود که سپاهیان آشور به اورشلیم نزدیک شدند. همینطور که دوم پادشاهان ۱۸–۱۹ را می‌خوانید، تصوّر کنید که شما در آن برهه در اورشلیم زندگی می‌کردید. برای مثال، با شنیدن تمسخرهای آشوریان در دوم پادشاهان ۱۸: ۲۸–۳۷؛ ۱۹: ۱۰–۱۳ چه احساسی ممکن بود داشته باشید؟ چه کاری می‌کردید؟ دلایل آشوریان برای اینکه اسرائیلیان به سَروَر اعتماد نکنند را با دلایلی که شیطان امروز برای تضعیف ایمان ما می‌آورد، مقایسه کنید. همچنین می‌توانید دلایل آشوریان را با دلایل خود برای اینکه چرا به سَروَر اعتماد می‌کنید، مقایسه کنید.

از آنچه حزقیا در آن شرایط انجام داد چه می‌آموزید؟ (رجوع کنید به دوم پادشاهان ۱۹: ۱–۷، ۱۴–۱۹). سروَر چگونه پاسخ داد؟ (رجوع کنید به دوم پادشاهان ۱۹: ۳۵–۳۷). به نظر شما چرا حزقیا وفادار ماند؟ (رجوع کنید به دوم پادشاهان ۱۸: ۵–۷). به این فکر کنید که سروَر چگونه در زمان‌های چالش برانگیز از شما حمایت کرده است. برای افزایش اعتماد به او، الهام به انجام چه کاری می‌گیرید؟

پیام رئیس جفری آر. هلند با عنوان «ننترس: فقط ایمان داشته باش!» (مجله لیاحونا، مه ۲۰۲۲، ۳۴–۳۶) حاوی توصیه‌های مفیدی برای مواقع ترس یا شک است. سرودی همچون «بگذار تا همه همّت کنیم» (سرودها، شمارهٔ ۲۴۳) نیز می‌تواند حاوی پیام‌های دلگرم‌کننده‌ای باشد. در این منابع چه چیزی می‌یابید که به شما کمک می‌کند؟

همچنین رجوع کنید به دوم تواریخ ۳۱–۳۲؛ ۳ نیفای ۳–۴؛ جورج کلبینگات، «پیروی دلیرانه در آخرین زمان»، لیاحونا، مه ۲۰۲۲، ۱۰۷–۱۱۰.

سنحاریب، امپراتور آشور، دلایل خوبی داشت که باور کند لشکر او، اورشلیم را تسخیر خواهد کرد (رجوع کنید به دوم پادشاهان ۱۷؛ ۱۸: ۳۳–۳۴؛ ۱۹: ۱۱–۱۳). اما سروَر پیامی در مورد سنحاریب داشت که از طریق پیامبر اشعیا داده شد. این مطلب در دوم پادشاهان ۱۹: ۲۰–۳۴ ثبت شده است. چه حقایقی را در پیام سروَر می‌یابید که به شما کمک می‌کند به او و برنامه‌اش ایمان داشته باشید؟

آیا تا به حال احساس کرده‌اید که از نظر معنوی چیزی کم دارید؟ شاید احساس کرده‌اید که رابطهٔ شما با خدا می‌توانست خیلی قوی‌تر باشد. چه چیزی به شما کمک کرد تا به او بازگردید؟ این سوالات را هنگام خواندن دوم پادشاهان ۲۱–۲۳ مد نظر داشته باشید، که شرح می‌دهد چگونه حوزهٔ حکمرانی یهودا تحت سلطهٔ منسی پادشاه از سروَر دور شد (رجوع کنید به دوم پادشاهان ۲۱) و چگونه یوشیای پادشاه، مردم را به سوی او بازگرداند (رجوع کنید به دوم پادشاهان ۲۲–۲۳). چگونه و چرا یوشیا و قومش تغییر کردند؟ (رجوع کنید به دوم پادشاهان۲۲: ۸–۱۱؛ ۲۳: ۱–۶، ۲۱، ۲۴).

رئیس اِسپنسِر دابلیو. کیمبال داستان یوشیای پادشاه را «one of the finest stories in all of the scriptures» [یکی از بهترین داستان‌ها در تمامی نوشته‌های مقدس] نامیده است (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [۲۰۰۶], ۶۲). پیام رئیس کیمبال دربارهٔ یوشیای پادشاه را در (صفحات ۶۲–۶۴) بخوانید. شاید بتوانید به تجربه‌ای فکر کنید که در آن یک قسمت از نوشته‌های مقدّس «به طور چشمگیری در وجود شما اثر کرده باشد». چگونه می‌توانید تجربه‌های بیشتری مانند آن به دست آورید؟

همچنین رجوع کنید به آلما ۳۱: ۵؛ «Josiah and the Book of the Law» (ویدیو)، کتابخانه مژده.

12:25

چه چیزی در پیمانی که یوشیا در دوم پادشاهان ۲۳: ۳ بست، شما را تحت تأثیر قرار می‌دهد؟ همانطور که به خواندن فصل ۲۳ ادامه می‌دهید، توجه کنید که یوشیا برای نشان دادن تعهد خود به سروَر چه کارهایی انجام داد (همچنین رجوع کنید به تصویر در پایان این برنامهٔ درسی). چگونه می‌توانید تعهد خود را به او نشان دهید؟

• در دوم پادشاهان ۱۸: ۳، ۵–۶، به فرزندانتان کمک کنید تا کشف کنند که چه چیزی حزقیا را پادشاه خوبی ساخت. سپس زمانی که با همدیگر دوم پادشاهان ۱۹: ۱۴–۱۹ را می‌خوانید، آنها می‌توانند کشف کنند که او چگونه نشان داد که به سروَر اعتماد دارد. می‌توانید به تصویری از عیسی نگاه کنید و دربارهٔ اینکه چرا می‌توانیم به او اعتماد کنیم صحبت کنید. چگونه می‌توانیم نشان دهیم که به سَروَر اعتماد داریم؟

• در دوم پادشاهان ۲۲: ۱، به فرزندانتان کمک کنید کشف کنند که یوشیا وقتی پادشاه شد چند ساله بود. در آیهٔ ۲ در مورد یوشیا چه می‌آموزیم؟ به فعالیتی فکر کنید که بتواند پیروی از سروَر و منحرف نشدن «به سمت راست یا چپ» را به تصویر بکشد.

• کارگرانی که در دوم پادشاهان ۲۲: ۳–۷ وصف شده‌اند برای پرداخت پولی که برای بازسازی معبد استفاده می‌شد مورد اعتماد بودند «چرا که آنها اشخاص صادقی هستند» (آیهٔ ۷). پس از خواندن این آیات، شما و فرزندانتان می‌توانید دربارهٔ چیزهایی که به شما سپرده و در آن به شما اعتماد شده است صحبت کنید. ما چگونه می‌توانیم مانند کارگران ذکر شده در این آیه‌ها، قابل اعتماد باشیم؟

• برای معرفی داستان یوشیای پادشاه، در دوم پادشاهان ۲۲–۲۳، می‌توانید یک نسخه از نوشته‌های مقدس را در جایی از اتاق پنهان کنید. از فرزندان خود بخواهید تا آن را پیدا کنند. سپس می‌توانید توضیح دهید که چه اتفاقی افتاد وقتی که یکی از کاهنان یوشیا، در معبد نوشته‌های مقدّس را پیدا کرد (رجوع کنید به دوم پادشاهان۲۲: ۸–۱۱؛ همچنین رجوع کنید به «King Josiah» در Old Testament Stories، ۱۴۸–۴۹). اگر نوتشه‌های مقدس را نداشتیم، چه اتفاقی برای ما می‌افتاد؟ با یکدیگر به اشتراک بگذارید که چرا خوشحالید که امروز نوشته‌های مقدس داریم.

  

  1:36

• بعد از خواندن دوم پادشاهان ۲۳: ۲–۳، شما و فرزندانتان می‌توانید دربارهٔ آیاتی از نوشته‌های مقدّس که شما را به «پیروی از سروَر» (آیهٔ ۳) الهام بخشیده‌اند، صحبت کنید. همچنین می‌توانید سرودی دربارهٔ خواندن نوشته‌های مقدّس، مانند «فکر، تحقیق، دعا»، را با یکدیگر بخوانید (کتاب ترانۀ کودکان، ۱۰۹).

• وقتی یوشیا و قومش فرامین خدا را یاد گرفتند، با خدا پیمان بستند تا بر طبق آنها زندگی کنند. این مطلب را با فرزندانتان در دوم پادشاهان ۲۳: ۱–۳ بخوانید و به آنها کمک کنید تا کلمات یا عباراتی را پیدا کنند که نشان دهندهٔ احساس مردم نسبت به دستورات سروَر باشند. فرزندانتان می‌توانند بایستند و دربارهٔ معنای «[پایبندی] به پیمان» صحبت کنند. سپس آنها می‌توانند در جا راه بروند و درباره معنای «پیروی از [سروَر]» صحبت کنند. سپس آنها می‌توانند دست‌هایشان را بر روی قلبشان بگذارند و روش‌هایی پیشنهاد کنند که چگونه می‌توانیم «با تمام دل»به پیمان‌های خود وفادار بمانیم.