Γένεσις 42-50

Έχετε παρατηρήσει κάποιες ομοιότητες ανάμεσα στη ζωή του Ιωσήφ και στην εξιλεωτική αποστολή του Ιησού Χριστού; Για να δείτε μερικά παραδείγματα αυτών των ομοιοτήτων προσπαθήστε να συγκρίνετε:

• Το Γένεσις 37:3 με το Κατά Ματθαίον 3:17.

• Το Γένεσις 37:26-28 με το Κατά Ματθαίον 26:14-16.

• Το Γένεσις 45:5-7 με το Κατά Λουκάν 4:18.

• Το Γένεσις 47:12 με το Κατά Ιωάννην 6:35.

Ποιες εντυπώσεις έχετε σχετικά με τον Σωτήρα και την αποστολή Του καθώς διαβάζετε αυτές τις περικοπές;

Διαβάζοντας για τον Ιωσήφ που συγχωρεί τους αδελφούς του για τα τρομερά πράγματα που είχαν κάνει, ίσως σας παρακινήσει να σκεφθείτε κάποιον που προσπαθείτε προσφάτως να συγχωρήσετε. Οι ακόλουθες ερωτήσεις μπορεί να βοηθήσουν καθώς προσπαθείτε να εφαρμόσετε αυτήν την αρχή:

• Γιατί θα μπορούσε να ήταν δύσκολο για τον Ιωσήφ να συγχωρήσει τους αδελφούς του; (Για να επανεξετάσετε τι του έκαναν, δείτε Γένεσις 37). Ποιες εμπειρίες ή συμπεριφορές θα μπορούσαν να έχουν δώσει στον Ιωσήφ τη δύναμη να συγχωρήσει; (Βλέπε, για παράδειγμα, Γένεση 45:1-15 ή 50:15-21).

• Ποιες ευλογίες προήλθαν από τη συγχώρηση του Ιωσήφ για τους αδελφούς του; Για παράδειγμα συγκρίνετε τις σχέσεις στην οικογένεια του Ιακώβ στην αρχή της ιστορίας (βλ., για παράδειγμα, Γένεσις 37:3-11) με τις σχέσεις στο τέλος (βλ. Γένεσις 45:9-15, 50:15-21). Πώς θα μπορούσαν τα πράγματα να έχουν καταλήξει διαφορετικά, εάν ο Ιωσήφ δεν ήταν πρόθυμος να συγχωρήσει;

• Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να καταγράψετε το όνομα κάποιου που μπορεί να χρειάζεται τη συγχώρησή σας – είτε έχει ζητήσει συγχώρηση είτε όχι. Τι μπορείτε να κάνετε για να προσκαλέσετε τη θεραπευτική δύναμη του Σωτήρος σε αυτήν την κατάσταση; Εάν η συγχώρηση φαίνεται πολύ δύσκολη σκεφθείτε να επανεξετάσετε τη συμβουλή του Πρεσβυτέρου Γκέρριτ Γ. Γκονγκ στις τελευταίες έξι παραγράφους του μηνύματός του «Ευτυχισμένοι για πάντα» (Λιαχόνα, Νοέ 2022, 85). Τι βρίσκετε που σας δίνει ελπίδα ότι μπορείτε να συγχωρήσετε;

Βλ., επίσης, Διδαχή και Διαθήκες 64:9-11, «Συγχώρηση: Το φορτίο μου έγινε ελαφρύ» (βίντεο), Βιβλιοθήκη Ευαγγελίου.

8:24

Οι ευλογίες του Ιακώβ στους απογόνους του περιλαμβάνουν έντονο συμβολισμό, αλλά δεν είναι εύκολο να κατανοηθούν. Ευτυχώς το αποκατεστημένο Ευαγγέλιο μας δίνει κάποια βοήθεια. Όταν διαβάσετε την ευλογία προς τον Ιωσήφ στο Γένεσις 49:22-26, διαβάστε και τα παρακάτω εδάφια και δείτε ποιες εσώτερες γνώσεις προσφέρουν: Νεφί Α΄ 15:12, Νεφί Β΄ 3:4-5, Ιακώβ 2:25, Διδαχή και Διαθήκες 50:44.

Καθώς διαβάζετε για την ευλογία του Ιούδα στο Γένεσις 49:8-12, θυμηθείτε ότι ο Ιησούς Χριστός ήταν απόγονος του Ιούδα. Τι βρίσκετε στα εδάφια αυτά που σας θυμίζει τον Σωτήρα; (Βλ., επίσης, Αποκάλυψη 5:5-6, 9, Νεφί Α΄ 15:14-15, Διδαχή και Διαθήκες 45:59, 133:46-50).

Η ανάγνωση αυτών των ευλογιών θα μπορούσε να σας εμπνεύσει να επανεξετάσετε την πατριαρχική σας ευλογία – ή, αν δεν έχετε, να λάβετε μία. Ποιες λέξεις και φράσεις στην ευλογία σας στρέφουν τις σκέψεις σας στον Ιησού Χριστό;

Βλ., επίσης, Ράνταλ Κ. Μπέννετ, «Η πατριαρχική σας ευλογία–Εμπνευσμένη καθοδήγηση από τον Επουράνιο Πατέρα», Λιαχόνα, Μάιος 2023, 42-44.

Αν και μπορεί να μην ήταν ξεκάθαρο ενώ τις περνούσε, ο Ιωσήφ τελικώς κατάφερε να θυμηθεί και να σκεφθεί το παρελθόν του στην Αίγυπτο και να δει ότι «ο Θεός, όμως, θέλησε να το μετατρέψει σε καλό» (Γένεσις 50:20). Εάν θα μπορούσατε να είχατε επισκεφθεί τον Ιωσήφ ενώ ήταν στον λάκκο ή στη φυλακή, πώς θα μπορούσαμε να τον είχατε παρηγορήσει; Πώς μπορεί το Γένεσις 50:19-21 να σας βοηθήσει στους καιρούς της δοκιμασίας σας;

Βλ., επίσης, Διδαχή και Διαθήκες 122, «Θεμέλιο γερό», Ύμνοι, αρ. 35.

Καθώς διαβάζετε το Γένεσις 50:24-25 και το Τζόζεφ Σμιθ Μετάφραση, Γένεσις 50:24-38 (στο Bible appendix) , συλλογιστείτε γιατί θα ήταν σημαντικό να γνωρίζει ο Ιωσήφ για τον Μωυσή και τον Τζόζεφ Σμιθ τόσους πολλούς αιώνες νωρίτερα. Πώς Τζόζεφ Σμιθ εκπλήρωσε τις προφητείες του Ιωσήφ για εκείνον; (Βλ. Διδαχή και Διαθήκες 1:17-23, 20:7-12, 39:11, 135:3).

• Θα ήταν διασκεδαστικό για τα παιδιά σας να αναπαραστήσουν την ιστορία του Ιωσήφ που επανενώνει την οικογένειά του (βλ. Γένεσις 42-44). Ή θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν το «Ο Ιωσήφ και ο λιμός» (στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη, 57-60) ή απεικονίσεις σε αυτό το περίγραμμα για να διδάξουν την ιστορία το ένα στο άλλο. Ορίστε μερικές ερωτήσεις που θα μπορούσαν να βοηθήσουν τα παιδιά σας να μάθουν από την ιστορία:

  • Τι έκανε ο Τζόζεφ για να δείξει αγάπη για την οικογένειά του; (Βλ. Γένεσις 45:4-15).

  • Γιατί αισθάνεστε ότι ο Ιωσήφ συγχώρησε τους αδελφούς του;

  • Πώς νομίζετε ότι αισθάνθηκαν οι αδελφοί του Ιωσήφ, όταν έμαθαν ότι ο Ιωσήφ τους είχε συγχωρήσει; Ποιος χρειάζεται να συγχωρηθεί στη ζωή σας; Πώς μπορείτε να δείξετε αγάπη και συγχώρηση;

  

  2:26

• Εσείς ή τα παιδιά σας μπορεί να θέλετε να αναφέρετε μια εμπειρία όταν συγχώρησαν κάποιον ή όταν κάποιος τους συγχώρησε. Στη συνέχεια θα μπορούσατε να τραγουδήσετε ένα τραγούδι όπως το «Να αγαπάτε ο ένας τον άλλον» (Ύμνοι, 181) ή το «Βοήθα Πατέρα» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 52).

• Εσείς και τα παιδιά σας θα μπορούσατε να δείτε την απεικόνιση του Ιακώβ που ευλογεί τους υιούς του στο τέλος αυτού του περιγράμματος και να συζητήσετε τι συμβαίνει (βλ. Γένεσις 48:8-9). Αν χρειάζεται, εξηγήστε ότι ο Ιακώβ, ο πατέρας του Ιωσήφ, ήθελε να δώσει ευλογίες ιεροσύνης στην οικογένειά του. Ίσως θα μπορούσατε να αναφέρετε μεταξύ σας οποιεσδήποτε εμπειρίες είχατε όταν λάβατε βοήθεια από τον Θεό μέσω μίας ευλογίας της ιεροσύνης. Ποιοι είναι μερικοί λόγοι που θα μπορούσαμε να ζητήσουμε μία ευλογία της ιεροσύνης;

• Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά σας να δουν τον Σωτήρα στην ιστορία του Ιωσήφ που έσωσε την οικογένειά του από τον λιμό; Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να κάνετε ένα διάγραμμα με δύο στήλες με τον τίτλο Ιωσήφ και Ιησούς Χριστός. Βοηθήστε τα παιδιά να ερευνήσουν τα ακόλουθα ζεύγη γραφών και να γράψουν στον πίνακα τα πράγματα που έχουν κοινά ο Ιωσήφ και ο Ιησούς: Γένεσις 37:3 και Κατά Ματθαίον 3:17, Γένεσις 37:26-28 και Κατά Ματθαίον 26:14-16, Γένεσις 45:5-7 και Κατά Λουκάν 4:18 και Γένεσις 47:12 και Κατά Ιωάννην 6:35.

• Ρωτήστε τα παιδιά σας τι σημαίνει να σώζουμε ή να διασώζεις κάποιον. Αν κάποιο από αυτά είχε μία εμπειρία που σώθηκε ή διασώθηκε από τον κίνδυνο, ζητήστε τους να μιλήσουν. Πώς έσωσε ο Ιωσήφ τους αδελφούς του; (Βλ. Γένεσις 42:1-3, 45:5-7). Κατόπιν θα μπορούσατε να δείτε μαζί μία απεικόνιση του Σωτήρος και να ζητήσετε από τα παιδιά σας να πουν για το πώς μας σώζει ο Ιησούς.