Juni

Evangeliets første prinsipper og ordinanser gjør det mulig for meg å bo hos Gud igjen

Valgfri sang fra Barnas sangbok

«Vi tror at evangeliets første prinsipper og ordinanser er: for det første, tro på Herren Jesus Kristus, for det annet, omvendelse, for det tredje, dåp ved nedsenkning til syndenes forlatelse, for det fjerde, håndspåleggelse for Den Hellige Ånds gave» (4. trosartikkel).

Suppler ideene som gis her med noen av dine egne. Planlegg hvordan du kan introdusere læresetningen for barna og hjelpe dem å forstå og anvende den selv. Spør deg selv: «Hva skal barna gjøre for å lære, og hvordan kan jeg hjelpe dem å føle Ånden?»

Uke 1: Tro på Jesus Kristus fører til at vi elsker ham, stoler på ham og holder hans bud.

Introduser læresetningen og oppmuntre barna til å forstå: Skriv «Tro på Jesus Kristus fører til at vi elsker ham, stoler på ham og holder hans bud» på tavlen. Vis barna noen frø. Spør: «Hva kan disse frøene bli?» «Hvordan vet dere at disse frøene vil spire og vokse?» «Hva må vi gjøre for å få dem til å vokse?» Forklar at vår tro på Jesus Kristus kan vokse, i likhet med et frø, hvis vi gir den næring. Drøft noe vi kan gjøre for å få vår tro til å vokse, og forklar hvordan disse tingene vil få oss til å elske og stole på Jesus Kristus og holde hans bud. Syng «Tro» (BS, 50–51). Gjør enkle håndbevegelser som passer til første vers.

Frontal head and shoulders portrait of Jesus Christ. Christ is depicted wearing a pale red robe with a white and blue shawl over one shoulder. Light emanates from the face.

Uke 2: Omvendelse fører til tilgivelse.

Introduser læresetningen: Be barna åpne sine eksemplarer av Skriftene og lese Lære og pakter 58:42–43. Be dem finne ut hva som skjer når vi omvender oss fra våre synder. (Hvis mulig, ber du barna merke disse versene i sine eksemplarer av Skriftene.) Fortell barna kort om Enos (se Enos 1:1–4), og la et barn lese Enos 1:5–8. Bær vitnesbyrd om at Kristi forsoning gjør det mulig for oss å få tilgivelse for våre synder.

Oppmuntre barna til å forstå: Forklar at personer som har omvendt seg og fått tilgivelse for sine synder, ønsker å tjene Gud. Del barna i tre grupper, og gi hver gruppe ett av følgende bilder og en av skriftstedhenvisningene. Alma døper i Mormons vann (Mosiah 17:2–4; 18:1–17); Jonas (Jonas 1–3); Anti-nephi-lehittene begraver sine sverd (Alma 23:4–18; 24:6–19). Forklar at disse historiene handler om personer som omvendte seg fra sine synder og tjente Herren. Be hver gruppe lese skriftstedene og forberede og presentere et rollespill som viser hvordan disse personene omvendte seg og deretter tjente Herren (ved å forkynne evangeliet, utføre en misjon og nekte å kjempe).

Uke 3: Når jeg blir døpt, inngår jeg en pakt med Gud.

Oppmuntre barna til å forstå: Be et barn komme frem og strekke ut armene sine. Legg en bok i hver hånd. Les Mosiah 18:7–11. Forklar at en av paktene vi inngår når vi blir døpt, er å «bære hverandres byrder, så de kan være lette». Spør barnet som holder bøkene, om han eller hun blir trett i armene. Få to andre barn til å støtte armene hans eller hennes. Drøft noen byrder barn kan ha, som å bli ertet, være syk, føle seg ensom eller streve på skolen. Spør barna hvordan de kan bidra til å lette hverandres byrder.

Three children, two boys and a girl, participating in Primary sharing time. They are standing together holding books in front of them. — Å bruke barn i demonstrasjoner vil fange deres oppmerksomhet og forberede dem til å lære. Eksempelvis viser denne aktiviteten barn som demonstrerer begrepet å bære hverandres byrder.

Oppfordre til anvendelse: Fortell barna at dåp er porten som fører til evig liv (se 2. Nephi 31:17). På den ene siden av rommet plasserer du et bilde av et barn som blir døpt. På den andre siden av rommet plasserer du et bilde av Frelseren og forklarer at i denne aktiviteten forestiller dette bildet evig liv. Fortell barna at vi holder oss på veien til evig liv når vi holder våre dåpspakter. Gjennomgå kort disse paktene (å minnes Jesus Kristus, adlyde budene og hjelpe andre). Gi hvert barn et papirark med en tegning av et VDR-skjold. Få barna til å skrive et bud på arket som vil hjelpe dem å holde sine dåpspakter (de kan tegne bilder som forestiller budet de velger). Be et barn plassere sitt papirark på gulvet mellom de to bildene. Hvis mulig, hjelper du barna å finne budet i Skriftene og lese det sammen. Gjenta til barna har laget en sti mellom bildene.

Logo er tilgjengelig på sharingtime.lds.org

Uke 4: Den hellige ånd trøster og leder meg.

Oppmuntre barna til å forstå: Del barna i grupper, og gi hver gruppe en papirlapp med følgende skriftsteder:

«Sannelig, sannelig, sier jeg deg, jeg vil gi deg av min Ånd som skal opplyse ditt sinn, som skal fylle din sjel med » (L&p 11:13).
«Hvis dere vil gå inn på veien [dåp] og motta Den Hellige Ånd, vil den dere alt dere skal gjøre» (2. Nephi 32:5).
«Talsmannen, Den Hellige Ånd, … han skal dere alle ting, og minne dere om som jeg har sagt dere» (Johannes 14:26).
«Sett din lit til den Ånd som leder til å gjøre , ja, til å handle rettferdig, til å vandre ydmykt, til , og dette er min Ånd» (L&p 11:12).
« Og ved Den Hellige Ånds kraft kan dere vite i alle ting» (Moroni 10:5).

Be barna finne skriftstedene og fylle ut tomrommene. La dem deretter drøfte hva disse skriftstedene sier om hvordan Den hellige ånd kan hjelpe oss. Be dem fortelle om erfaringer med at Den hellige ånd har hjulpet dem.

Oppfordre til anvendelse: Fortell barna at Den hellige ånd hjelper oss på mange måter. Syng «Den hellige ånd» (BS, 56). Be barna rekke opp hånden når de synger om en måte Den hellige ånd kan hjelpe dem på. Stans sangen, og drøft hva de lærte om Den hellige ånd. Fortsett å synge og drøfte. Fortell om en gang da Den hellige ånd trøstet eller ledet deg.

Utdelingsark er tilgjengelige på sharingtime.lds.org