ทักษะ: กระตุ้นให้นักเรียนใช้คําสอนของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบันในการให้ข้อคิดทางวิญญาณ

ประธานอายริงก์สอนว่า “ดูเหมือนความปรารถนาของพระผู้ช่วยให้รอดเพื่อนําเราไปสู่ความปลอดภัยจะไม่สิ้นสุด และวิธีที่พระองค์ทรงแสดงให้เราเห็นเส้นทางนั้นมีความเสมอต้นเสมอปลาย พระองค์ทรงเรียกโดยใช้มากกว่าหนึ่งวิธีเพื่อให้ไปถึงคนที่เต็มใจยอมรับ วิธีเหล่านั้นมักรวมถึงการส่งข่าวสารโดยปากของศาสดาพยากรณ์เมื่อใดก็ตามที่ผู้คนคู่ควรมีศาสดาพยากรณ์ของพระผู้เป็นเจ้าอยู่ท่ามกลางพวกเขา ผู้รับใช้ที่ได้รับมอบอํานาจเหล่านั้นมีหน้าที่เตือนผู้คนอยู่เสมอ โดยบอกหนทางสู่ความปลอดภัยให้พวกเขา” (เฮนรีย์ บี. อายริงก์, “ค้นพบความปลอดภัยในคําแนะนํา,” เลียโฮนา, ก.ค. 1997, 24)

เอ็ลเดอร์คริสทอฟเฟอร์สันเสริมว่า “ในศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย ‘เราเชื่อทุกสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยมาแล้ว, ทุกสิ่งที่พระองค์ทรงเปิดเผยขณะนี้, และเราเชื่อว่าพระองค์จะยังทรงเปิดเผยเรื่องสําคัญและยิ่งใหญ่อีกหลายเรื่องเกี่ยวกับอาณาจักรของพระผู้เป็นเจ้า’ (หลักแห่งความเชื่อ 1:9) กล่าวได้ว่าแม้ยังมีอีกมากที่เรายังไม่รู้ แต่ความจริงและหลักคําสอนที่เราได้รับมาถึงเราโดยการเปิดเผยจากสวรรค์และจะมีมาอย่างต่อเนื่อง เราให้ความสําคัญกับความรู้ที่เพิ่มความเข้าใจ แต่ในศาสนจักรทุกวันนี้ เช่นเดียวกับสมัยโบราณ การสถาปนาหลักคําสอนของพระคริสต์หรือการแก้ไขความคลาดเคลื่อนทางหลักคําสอนเป็นเรื่องของการเปิดเผยศักดิ์สิทธิ์ต่อผู้ที่พระเจ้าทรงประสาทอํานาจอัครสาวก” (ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน, “หลักคําสอนของพระคริสต์: เอ็ลเดอร์คริสทอฟเฟอร์สัน,” พ.ค. 2012)

เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของเซมินารีและสถาบัน ครูควรใช้เวลาทําความคุ้นเคยกับถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตเพื่อให้ถ้อยคําของพวกท่านถ่ายทอดจากถ้อยคําเหล่านั้นมาสู่นักเรียนได้อย่างเป็นธรรมชาติ

ถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์เป็นพระวจนะของพระเยซูคริสต์ และพระวจนะของพระเยซูคริสต์เป็นถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ ผู้หยั่งรู้ และผู้เปิดเผย (หลักคําสอนและพันธสัญญา 1:38)

ต่อไปนี้เป็นคําถามบางข้อที่ครูถามได้ตลอดปีการศึกษา:

1. อะไรคือนิสัยการศึกษาของฉันที่สัมพันธ์กับถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตอยู่?

2. ฉันใช้เวลามากเท่าใดในการศึกษาถ้อยคําของพวกท่าน?

3. ฉันยกหรือใช้ถ้อยคําของพวกท่านในบ้าน ที่ทํางาน ที่โรงเรียน หรือตอนเล่นบ่อยเพียงใด?

4. ฉันคุ้นเคยกับสิ่งที่ประธานเนลสันพูดในสัปดาห์นี้เพียงใด?

5. ฉันจะทําอะไรได้บ้างในการตอบแทนเพื่อรู้ถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์และลําดับความสําคัญของพวกท่าน?

นี่เป็นหนึ่งในหลักสูตรการอบรมในระยะเวลาสั้นๆ สี่หลักสูตรที่ออกแบบไว้เพื่อช่วยครูและนักเรียนเรียนรู้และใช้ถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ นี่เป็นกระบวนการที่จะต้องใช้เวลาในการพัฒนา เมื่อครูและนักเรียนเริ่ม พวกเขาจะคุ้นเคยถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์มากขึ้น และพวกเขาจะเรียนรู้เนื้อหาและบริบทของคําสอนของศาสดาพยากรณ์อย่างรวดเร็วแบบบรรทัดมาเติมบรรทัด พวกเขาจะเชี่ยวชาญในการหาคําสอนเหล่านี้ในคลังค้นคว้าพระกิตติคุณและแหล่งอื่นๆ ที่สามารถพบคําสอนเหล่านี้ได้ ท้ายที่สุดพวกเขาจะสามารถได้รับคําสัญญาใน เฉลยธรรมบัญญัติ 6:6: “และจงให้ถ้อยคําเหล่านี้ที่ข้าพเจ้าบัญชาท่านในวันนี้อยู่ในใจของท่าน”

มีวิธีใดบ้างที่ท่านจะช่วยให้นักเรียนจดจ่อกับคําแนะนําของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบันในชั้นเรียนได้ดีขึ้น?

ครูสามารถช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบันมากขึ้นโดยกระตุ้นให้พวกเขาใช้โดยเป็นส่วนหนึ่งของการให้ข้อคิดทางวิญญาณทุกวันในชั้นเรียน ครูที่มีความปรารถนาเช่นนี้อาจถามคําถามนักเรียนที่ได้รับมอบหมายหรือฝ่ายประธานชั้นเรียนเพื่อกระตุ้นให้พวกเขามุ่งความสนใจไปที่คําสอนของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบัน ตัวอย่างเช่น ท่านอาจถามคําถามต่อไปนี้หนึ่งข้อ:

1. “ขณะที่คุณเตรียมแบ่งปันข้อคิดทางวิญญาณ ขอให้คุณเลือกถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตท่านหนึ่งที่สร้างแรงบันดาลใจให้คุณหรือคิดว่าจะเป็นพรแก่นักเรียนในชั้นเรียนได้ไหม?”

2. “สําหรับข้อคิดที่คุณจะให้ในการให้ข้อคิดทางวิญญาณครั้งต่อไป ขอให้คุณเลือกถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตท่านหนึ่งเพื่อเพิ่มเติมสิ่งที่ท่านวางแผนแบ่งปันกับชั้นเรียนได้ไหม?”

การช่วยให้นักเรียนมุ่งเน้นคําสอนของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบันในระหว่างการให้ข้อคิดทางวิญญาณสามารถช่วยให้พวกเขาทําให้ชั้นเรียนมีศูนย์กลางอยู่ที่พระเยซูคริสต์ และพวกเขาจะคุ้นเคยพระวจนะของพระองค์มากขึ้นระหว่างที่ใช้เวลาร่วมกัน

ซิสเตอร์โจนส์พบเจมี่นักเรียนในชั้นเรียนของเธอหลังเลิกเรียน เจมี่จะต้องให้ข้อคิดทางวิญญาณในอีกสองวัน ซิสเตอร์โจนส์เตือนเจมี่ให้นึกถึงงานมอบหมายของเธอและถามว่า “ขณะเตรียมแบ่งปันข้อคิดทางวิญญาณในอีกสองวัน ขอให้คุณเลือกถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตท่านหนึ่งได้ไหม?”

นึกถึงนักเรียนที่ได้รับมอบหมายให้ข้อคิดทางวิญญาณในสองสามวันถัดไป เขียนคําถามที่ท่านจะถามนักเรียนเหล่านี้คนหนึ่งเพื่อช่วยให้พวกเขาจดจ่อกับถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบัน

ท่านคิดว่าพรใดจะมาสู่นักเรียนของท่านเมื่อพวกเขาจดจ่อกับถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบันบ่อยๆ?

ใช้เวลาทําตามหลักปฏิบัตินี้ทุกสัปดาห์ สร้างวัฒนธรรมชั้นเรียนของการมองหาและใช้ถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์

โปรดใช้เวลาในช่วงปีนี้เพื่อระบุวิธีอื่นๆ ที่ท่านสามารถนําถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์มาใช้ในประสบการณ์ในห้องเรียนของท่าน

โมไซยาห์ 18:19: “ … และท่านสั่งพวกเขาว่าพวกเขาไม่ควรสอนอะไรเลยนอกจากสิ่งที่ท่านได้สอนไว้, และที่มีพูดจากปากของศาสดาพยากรณ์ผู้บริสุทธิ์”

คลาร์ก จี. กิลเบิร์ต, “‘ศาสดาพยากรณ์ในแผ่นดิน: ข้อเน้นยํ้าของศาสดาพยากรณ์ในปัจจุบันกับคนหนุ่มสาว’ การถ่ายทอดการอบรม S&I ประจำปี 2023,” 27 ม.ค. 2023