Enseñanzas de los líderes de la Iglesia: Lección 211
Enseñanzas de los líderes de la Iglesia 5
Estudiar y aplicar las enseñanzas de los siervos del Señor
Ve a “El estudio de las Escrituras” a fin de prepararte espiritualmente para aprender.
Mañana, a esta hora, probablemente no recuerdes que leíste esto. La teoría de la curva del olvido afirma que las personas olvidan alrededor del cincuenta por ciento de la información nueva durante la primera hora de aprendizaje, y hasta un setenta por ciento en veinticuatro horas, si la información no se recalca, repasa o recuerda activamente.
Afortunadamente, hay varias maneras de aumentar las probabilidades de que recuerdes lo que aprendes.
Objetivo de la lección: Ayudarte a anotar ideas clave al estudiar los discursos de la conferencia general y luego poder acceder a ellas.
Aprende cómo
Cómo utilizar esta lección
Esta lección consiste de dos partes. La primera parte te enseñará dos habilidades que pueden ayudarte a tener una experiencia más significativa al estudiar los mensajes de la conferencia general.
En la segunda parte de esta lección, utilizarás las técnicas que aprendiste para estudiar el discurso de la conferencia general asignado por tu maestro. Si no se te asignó un mensaje, elige uno de la conferencia general más reciente.
Etiquetar las verdades que encuentres
Además de ayudarte a entender lo que estás aprendiendo, tener una biblioteca de etiquetas puede servirte como una memoria donde almacenar citas y pasajes de las Escrituras. Dedicar tiempo a etiquetar lo que lees te permite acceder al contenido más tarde, incluso si no recuerdas bien el discurso.
Para etiquetar un pasaje, debes crear una etiqueta con una palabra o frase corta que resuma lo que se enseña en él. La función de etiquetado de la Biblioteca del Evangelio te permite ver todos los pasajes que etiquetes con esa palabra o frase en el mismo lugar.
En algunos casos, las etiquetas provendrán de una palabra que el autor utilizó en el discurso. En otros casos, es posible que desees resumirlo con tus propias palabras. Las mejores etiquetas son las que te facilitan encontrar el versículo en el futuro. Al colocar etiquetas, pregúntate: “Si estuviera preparando un discurso para la Iglesia, ¿qué tema es más probable que buscara para encontrar esta cita?”.
Por ejemplo, el presidente Dallin H. Oaks, de la Primera Presidencia, enseñó:
Los mandamientos de Dios proporcionan la fuerza orientadora y estabilizadora de nuestra vida. Nuestras experiencias en la vida terrenal se asemejan a un niño y su padre que volaban una cometa [barrilete o papalote] en un día ventoso. A medida que la cometa se elevaba, el viento tiraba del cordel que llevaba el niño en la mano. Inexperto ante la fuerza de los vientos terrenales, propuso cortar el cordel para que la cometa pudiera subir más. Su sabio padre le aconsejó que no lo hiciera, explicándole que el cordel es lo que sujeta a la cometa en su lugar frente a los vientos terrenales. Si perdemos el control del cordel, la cometa no se elevará más arriba, sino que será llevada por esos vientos e inevitablemente acabará estrellándose contra la tierra (“Seguir a Cristo”, Liahona, noviembre de 2024, pág. 24).
Podrías etiquetar esta cita con palabras como mandamientos, obediencia o incluso cometa [o barrilete o papalote]. Utiliza cualquier palabra que te ayude a encontrar la cita en el futuro.
Cuando estudies un discurso de la conferencia general de hoy, etiqueta al menos dos pasajes. Utiliza etiquetas que creas que usarías para recordar el pasaje en el futuro.
Crear vínculos a pasajes de las Escrituras que respalden el contenido
Otra manera de ayudarte a recordar las palabras de los líderes de la Iglesia es crear vínculos. Los vínculos a menudo contienen ideas que amplían o explican enseñanzas específicas de las Escrituras. Dedicar tiempo a vincular esas citas con los pasajes de las Escrituras sobre los que se enseñan puede ayudarte a recordarlas la próxima vez que estudies ese pasaje.
Por ejemplo, el presidente Dallin H. Oaks, de la Primera Presidencia, explicó lo siguiente:
El apóstol Pablo enseñó que se nos han dado las enseñanzas y los mandamientos del Señor para que todos podamos alcanzar “la medida de la estatura de la plenitud de Cristo”. Ese proceso requiere mucho más que la adquisición de conocimiento. No es siquiera suficiente estar convencidos de la veracidad del Evangelio; debemos actuar a fin de ser convertidos por medio de él. A diferencia de otras denominaciones que nos enseñan a saber algo, el Evangelio de Jesucristo nos desafía a llegar a ser algo (“Reinos de gloria”, Liahona, noviembre de 2023, pág. 28).
Consejo de aprendizaje. Cuando el orador no mencione la referencia de las Escrituras, utiliza las notas al pie de página para saber de qué pasaje está hablando.
La nota al pie de página de esa cita hace referencia a Efesios 4:13. Crear un vínculo entre la explicación del presidente Oaks y Efesios 4:13 puede facilitarte la comprensión de ese pasaje la próxima vez que lo leas.
Cuando estudies los mensajes de la conferencia general de hoy, crea al menos dos vínculos a pasajes de las Escrituras que los oradores analicen.
¿Y ahora qué?
Hoy aprendiste dos habilidades:
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Etiquetar las verdades que encuentres
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Crear vínculos
Utiliza estas técnicas para estudiar el discurso de la conferencia general asignado por tu maestro. Si no se te asignó un mensaje, elige uno de la conferencia general más reciente.
Comparte tus pensamientos
Objetivo de la lección: Ayudarte a anotar ideas clave al estudiar los discursos de la conferencia general y luego poder acceder a ellas.
Comparte una o más de las opciones siguientes con tu maestro o clase:
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Un pasaje que hayas etiquetado o un vínculo que hayas creado al estudiar un discurso de la conferencia general.
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Algo específico que hiciste para lograr el objetivo de esta lección.
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Algunas preguntas que tengas de esta lección. ¿Cómo buscarás las respuestas a tus preguntas?