彌迦書；那鴻書；哈巴谷書；西番雅書：第152課
彌迦書
「他向你所要的是甚麼呢？」
造訪「研讀經文」，來幫助你在靈性上作好準備學習。
你是否曾想過，主對你有什麼要求？先知彌迦想知道他可以做什麼來達到主的期望，主因而教導彌迦如何尊崇祂。本課能幫助你擬定計畫來尊崇天父和耶穌基督。
研讀經文
如果你想為你的父母帶來喜樂，你會怎麼做？你的老師？你的朋友？你的教練？為什麼你在這些情況下會有不同的舉動？
沉思你覺得哪些事能為天父和耶穌基督帶來喜樂。想一想你目前做的哪些事可能會讓天父和耶穌基督喜悅，而在哪些事上你可以採取不同做法。課程結束時，你會受邀擬定計畫，來貫徹執行你所得到的靈感。
彌迦懇求以色列人記住他們從耶和華那裡得到的巨大祝福，並邀請他們悔改，向耶和華聚集（見彌迦書2～5）。
閱讀彌迦書6：4，找出主用哪些方式表達祂對以色列人的愛。然後閱讀彌迦書7：7—8、18—20，將說明主會為以色列做什麼事的詞句劃記下來。
當我們認識到神為我們所做的偉大事情時，自然會想知道該如何表達感激和尊崇祂。先知彌迦也曾因「我們可以做什麼來使主喜悅」這個問題而苦惱。
在彌迦書6：6—7中，先知用極端的例子來說明，主不要求也不想要我們的財富。那麼，我們可以做什麼來表達對主的感激並尊崇祂？
閱讀彌迦書6：8，找出主要求我們做的三件事，並作筆記寫下這三項邀請。你可以從「主希望我……」開始。
檢視以下的研讀選項，完成一項或多項。接著完成課程結尾的「現在該怎麼做？」部分。
選項A
行公義、好憐憫並謙卑而行是什麼意思？
十二使徒定額組戴爾·瑞隆長老曾談到彌迦的這段話。閱讀以下三段話，找出瑞隆長老針對尊崇主教導了哪些事。
或者，你也可以觀看瑞隆長老的演講「行公義，好憐憫，並存謙卑的心與神同行」。
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行公義：
行公義意味著，對神和對他人的行為都正直高尚。……
一個人若要變得像基督一樣，就要行公義，對神和他人的行為舉止都正直高尚。一個公義的人在言行上都謙恭有禮，也了解觀點或信仰上的差異，並不會妨礙真誠的善意和友誼。行公義的人「不會存彼此傷害的心，卻會和平相處」［摩賽亞書4：13］。（「行公義，好憐憫，並存謙卑的心與神同行」，《利阿賀拿》，2020年11月）
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好憐憫：
好憐憫意味著，我們不僅愛神所給予我們的憐憫，我們也很高興神將同樣的憐憫給予他人。……
一個人若要變得像基督一樣，就要好憐憫。好憐憫的人不會妄加論斷；他們對他人表達同情，特別是對那些不幸的人；他們親切、仁慈又值得尊敬。這些人以愛和諒解的態度對待每個人，不論種族、性別、宗教信仰、性取向、社會經濟地位，以及部落、宗族或民族差異等特徵為何。這些都被基督般的愛所取代。（「行公義，好憐憫，並存謙卑的心與神同行」，《利阿賀拿》，2020年11月）
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存謙卑的心與神同行：
我們在洗禮後，若接受並運用聖靈的恩賜，就能經常享有聖靈為伴；聖靈必教導我們所有當做的事，包括如何存謙卑的心與神同行。……
一個人若要變得像基督一樣，就要選擇神，存謙卑的心與祂同行，想要讓祂喜悅，並遵守與祂訂立的聖約。存謙卑的心與神同行的人，會記得天父和耶穌基督為他們所做的事。（「行公義，好憐憫，並存謙卑的心與神同行」，《利阿賀拿》，2020年11月）
回答以下一個或多個問題：
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行公義、好憐憫並謙卑而行，如何能讓人尊崇神？
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主為你做了哪些事，讓你更渴望行公義、好憐憫並謙卑而行？
選項B
耶穌何以是行公義、好憐憫並謙卑而行的榜樣？
研讀救主生平以下三個經驗中的一個或多個，並劃記耶穌基督如何尊崇天父。
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馬太福音26：39—42——耶穌如何謙卑而行並順服祂的父
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路加福音19：1—10——耶穌如何公正地對待一個稅吏（收稅的人）
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約翰福音8：1—11——耶穌如何向一個婦人展現憐憫
從耶穌基督尊崇天父的方式中選擇一種，並沉思青少年可以用哪些方式在家、工作場所、學校或其他地方效法祂的榜樣。
現在該怎麼做？
今天，聖靈可能對你的心靈有所啟發，讓你產生某些想法或感受，來做一些幫助你行公義、好憐憫或存謙卑的心與主同行的事。在筆記本中完成下列提示，並擬定計畫來實踐你所學到和感受到的事。
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為了更尊崇天父和耶穌基督，我想致力於彌迦書6：8中的「」這句話。
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我具體想做的一兩件事是：。
分享你的想法
課程目的：幫助你擬定計畫來尊崇天父和耶穌基督。
與你的教師或班級分享以下的一項或多項：
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你為了尊崇天父和耶穌基督而擬定的計畫。
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青少年可以用哪種方式效法基督的榜樣，在家、工作場所、學校或其他地方尊崇天父。
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你做了哪一件事來達成本課的目的。
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本課讓你想起哪些疑問，你會如何試著找出問題的答案？