เอเสเคียล 34

เมื่อเหล่านักปีนเขาพบเจ้าแกะคริสในพื้นที่ห่างไกลของออสเตรเลีย ชีวิตของแกะตัวนั้นกําลังตกอยู่ในอันตราย โดยปกติแล้วคนเลี้ยงแกะจะตัดขนแกะ 2 ถึง 5 กิโลกรัม (5 ถึง 10 ปอนด์) ในการตัดขนแต่ละครั้ง แต่คริสไม่ได้ถูกคนเลี้ยงแกะตัดขนมาหลายปีแล้ว การละเลยนี้ทําให้คริสมีขนสัตว์หนามากจนเป็นอันตรายถึงชีวิต เมื่อหน่วยกู้ภัยตัดขนแกะ พวกเขานําขนแกะ 41 กิโลกรัม (90.5 ปอนด์) ออกจากร่างกายของคริส

เรื่องราวดังกล่าวจุดประกายการสนทนาเกี่ยวกับความรับผิดชอบของมนุษย์ในการดูแลสัตว์ เช่น เจ้าแกะคริส หลายปีก่อนหน้านี้ พระเจ้าทรงสนทนาเรื่องคล้ายกันนี้กับเอเสเคียล

ใน เอเสเคียล 34 พระเจ้าทรงเปรียบเทียบผู้นําของอิสราเอลกับคนเลี้ยงแกะที่ไม่ดูแลฝูงแกะของพวกเขา

อ่าน เอเสเคียล 34:1–6 เลือกทําเครื่องหมายวลีที่พระเจ้าทรงใช้บรรยายถึงผู้นําชาวอิสราเอลด้วยสีหนึ่ง เพื่อช่วยให้ผู้นําของอิสราเอลดูแลฝูงแกะของพวกเขาได้ดีขึ้น พระเยซูคริสต์ทรงอธิบายว่าพระองค์ทรงดูแลฝูงแกะของพระองค์อย่างไร

ตอนนี้ ให้อ่าน เอเสเคียล 34:11–16 เลือกใช้สีอื่นในการทําเครื่องหมายวลีที่บรรยายสิ่งที่พระเยซูคริสต์ทรงทําเพื่อบุตรธิดาของพระบิดาบนสวรรค์

เปรียบเทียบสิ่งที่ท่านทําเครื่องหมายไว้เกี่ยวกับคนเลี้ยงที่ดีและคนเลี้ยงที่ไม่ดี จดบันทึกข้างๆ ข้อใดข้อหนึ่งจาก เอเสเคียล 34:11–16 พร้อมความคิดของท่านอย่างน้อยหนึ่งข้อต่อไปนี้:

• ท่านสังเกตเห็นอะไรเมื่อเปรียบเทียบชุดข้อพระคัมภีร์?

• เหตุใด “ผู้เลี้ยงที่ดี” จึงเป็นพระสมัญญานามที่เหมาะสมสําหรับพระเยซูคริสต์?

• ท่านจะจบวลี “ในฐานะพระเมษบาลผู้ประเสริฐ พระผู้ช่วยให้รอดทรง …” ว่าอย่างไร?

ขณะที่ท่านศึกษาในวันนี้ แสวงหาความช่วยเหลือจากพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อเรียนรู้วิธีที่ท่านสามารถทําตามแบบอย่างของพระเยซูคริสต์ในการดูแลบุตรธิดาของพระบิดาบนสวรรค์

ทบทวนตัวเลือกการศึกษาต่อไปนี้ ทําอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกให้เสร็จสิ้น

ตัวเลือก ก

เหตุใดการเป็นผู้เลี้ยงที่ดีเหมือนพระเยซูคริสต์จึงเป็นสิ่งสําคัญ?

จดบันทึกข้างๆ ข้อพระคัมภีร์อย่างน้อยหนึ่งข้อที่ท่านทําเครื่องหมายเกี่ยวกับวิธีที่ท่านสามารถดูแลผู้อื่นดังที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงทําโดยใช้สิ่งที่ท่านพบใน เอเสเคียล 34:11–16 ตัวอย่างเช่น ข้างๆ ข้อ 11 (“เรา … จะค้นหาแกะของเรา และจะเสาะหาแกะ”) ท่านอาจเขียนว่า “ไปเยือนใครบางคนที่เราไม่ได้พบมานานแล้ว”

ในบันทึกของท่าน ใส่ คําตอบของคําถามต่อไปนี้อย่างน้อยสองข้อ ไว้ด้วย:

• อะไรทําให้การทําสิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องยาก?

• พระผู้ช่วยให้รอดจะทรงช่วยท่านเอาชนะความยากลําบากเหล่านี้ได้อย่างไร?

• พระผู้ช่วยให้รอดทรงอวยพรท่านหรือครอบครัวท่านอย่างไรโดยส่งคนมาค้นหาและดูแลท่าน?

• พระผู้ช่วยให้รอดทรงใช้ท่านหรือครอบครัวท่านค้นหาและดูแลผู้อื่นอย่างไร?

ตัวเลือก ข

ฉันจะทําอะไรได้บ้างเพื่อปฏิบัติศาสนกิจต่อแกะของพระผู้ช่วยให้รอด?

ซิสเตอร์จีน บี. บิงแฮม ประธานสมาคมสงเคราะห์สามัญในขณะนั้นสอนว่า:

13:4

บางครั้งเราคิดว่าเราต้องทําสิ่งใหญ่โตและเก่งกาจจึงจะ “นับ” เป็นการรับใช้เพื่อนบ้านของเรา ทว่าการกระทำที่เรียบง่ายของการรับใช้สามารถส่งผลอันลึกซึ้งต่อผู้อื่น—และตัวเราเอง พระผู้ช่วยให้รอดทรงทำอะไร? โดยผ่านของประทานอันสูงส่งของการชดใช้และการฟื้นคืนพระชนม์ … “ไม่มีผู้ใดอื่นอีกแล้วที่มีอิทธิพลลึกซึ้งเช่นนั้นต่อผู้คนที่มีชีวิตอยู่และยังจะมีชีวิตอยู่ต่อไปบนแผ่นดินโลก” (“พระคริสต์ผู้ทรงพระชนม์: ประจักษ์พยานของอัครสาวก”) แต่พระองค์แย้มพระสรวล ทรงสนทนา ทรงเดิน ทรงฟัง ทรงให้เวลา ทรงให้กำลังใจ ทรงสอน ทรงเลี้ยงอาหาร และทรงให้อภัยเช่นกัน พระองค์ทรงรับใช้ครอบครัวและมิตรสหาย เพื่อนบ้านและคนแปลกหน้า ทรงเชื้อเชิญคนรู้จักและคนที่ทรงรักให้มารับพรอันอุดมจากพระกิตติคุณของพระองค์ การกระทําที่ “เรียบง่าย” เหล่านั้นของการรับใช้และความรักให้ต้นแบบสําหรับการปฏิบัติศาสนกิจของเราในปัจจุบัน (“ปฏิบัติศาสนกิจดังที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงทํา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2018, 104)

ใช้เวลาสักครู่นึกถึงผู้คนในชีวิตท่านที่อาจเป็นเหมือนแกะ (หลงทาง กระจัดกระจาย ชอกชํ้า อ่อนแอ) ใน เอเสเคียล 34 คนเหล่านี้อาจเป็นคนในชั้นเรียนหรือโควรัมของท่าน ครอบครัวและเพื่อนของท่าน หรือคนที่โรงเรียน ขอความช่วยเหลือจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ในการพิจารณาว่าใครอาจต้องการความช่วยเหลือจากท่าน

จากหลักธรรมที่สอนหรือเพื่อตอบแนวคิดอื่นที่สร้างแรงบันดาลใจให้ท่าน ให้วางแผนว่าท่านจะทําตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดเพื่อค้นหาและดูแลบุคคลเหล่านี้ได้อย่างไร เพื่อเตือนตนเองถึงแผนของท่าน ท่านอาจจดลงในกระดาษหรือตั้งไว้เป็นเครื่องเตือนความจํา

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้ท่านทําตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดในการค้นหาและดูแลผู้อื่น

แบ่งปันสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ กับครูหรือชั้นเรียนของท่าน:

• สิ่งที่ทําได้จริงสองสามอย่างเพื่อเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์

• แผนของท่านที่จะทําตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอด

• บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงที่ท่านได้ทําเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนนี้

• คําถามที่มีเมื่อท่านศึกษาบทเรียนนี้ ท่านจะพยายามหาคําตอบให้กับคําถามของท่านอย่างไร?