คู่มือนักเรียนเซมินารี พันธสัญญาเดิม (2026)

สารบัญ
บทนํา
บทเรียนพันธสัญญาเดิม
- ยินดีต้อนรับสู่พันธสัญญาเดิม
- โมเสส 1; อับราฮัม 3
- ปฐมกาล 1–2; โมเสส 2–3; อับราฮัม 4–5
- ปฐมกาล 3–4; โมเสส 4–5
- ปฐมกาล 5; โมเสส 6
- โมเสส 7
- ปฐมกาล 6–11; โมเสส 8
- ปฐมกาล 12–17; อับราฮัม 1–2
- ปฐมกาล 18–23
- ปฐมกาล 24–33
- ปฐมกาล 37–41
- ปฐมกาล 42–50
- อพยพ 1–6
- อีสเตอร์
- อพยพ 7–13
- อพยพ 14–18
- อพยพ 19–20; 24; 31–34
- อพยพ 35–40; เลวีนิติ 1; 4; 16; 19
- กันดารวิถี 11–14; 20–24; 27
- เฉลยธรรมบัญญัติ 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- โยชูวา 1–8; 23–24
- ผู้วินิจฉัย 2–4; 6–8
- นางรูธ 1–4; 1 ซามูเอล 1–7
- 1 ซามูเอล 8–16
- 1 ซามูเอล 17–26; 2 ซามูเอล 5–7
- 2 ซามูเอล 11–12; 1 พงศ์กษัตริย์ 3; 6–9; 11
- 1 พงศ์กษัตริย์ 12–22
- 2 พงศ์กษัตริย์ 2–7
- 2 พงศ์กษัตริย์ 16–25
- 2 พงศาวดาร 14–20; 26; 30
- เอสรา 1; 3–7; เนหะมีย์ 2; 4–6; 8
- เอสเธอร์
- โยบ 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- สดุดี 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- สดุดี 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- สดุดี 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12
- อิสยาห์ 1–12
- อิสยาห์ 13–14; 22; 24–30; 35
- อิสยาห์ 40–49
- อิสยาห์ 50–57
- อิสยาห์ 58–66
- เยเรมีย์ 1–3; 7; 16–18; 20
- เยเรมีย์ 31–33; 36–38; เพลงครํ่าครวญ 1; 3
- เอเสเคียล 1–3; 33–34; 36–37; 47
- ดาเนียล 1–7
- โฮเชยา 1–6; 10–14; โยเอล
- อาโมส; โอบาดีห์; โยนาห์
- มีคาห์; นาฮูม; ฮาบากุก; เศฟันยาห์
- ฮักกัย 1–2; เศคาริยาห์ 1–4; 7–14
- มาลาคี
- ผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน: ค้นหาคําตอบให้กับคําถามของฉัน
- ทักษะการศึกษาพระคัมภีร์
- เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: การเลือก
- การสร้างการพึ่งพาตนเอง
- สุขภาพกายและอารมณ์
- การศึกษาและงานอาชีพในอนาคต
- ความสำเร็จในสถานศึกษา
- การเตรียมตัวเป็นผู้สอนศาสนา
- การเตรียมเข้าพระวิหาร
- คำสอนของผู้นำศาสนจักร

บทเรียนที่ 138: เอเสเคียล 1–3; 33—“เราได้ตั้งเจ้าให้เป็นยาม”

เอเสเคียล 1–3; 33–34; 36–37; 47: บทเรียนที่ 138

เอเสเคียล 1–3; 33

“เราได้ตั้งเจ้าให้เป็นยาม”

ไปที่ “การศึกษาพระคัมภีร์” เพื่อช่วยเตรียมตัวท่านทางวิญญาณให้พร้อมเรียนรู้

เราจะอยู่อย่างปลอดภัยจากอันตรายทางวิญญาณมากมายในโลกนี้ได้อย่างไร? พระเจ้าทรงเรียกศาสดาพยากรณ์ให้ทําหน้าที่เป็นยามในการเตือนและปกป้องเรา พระเจ้าทรงเรียกเอเสเคียลให้ทําหน้าที่เป็นยามของชาวอิสราเอลขณะตกเป็นเชลยของบาบิโลน (ดู เอเสเคียล 3:16–17) บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านรู้สึกปรารถนามากขึ้นที่จะฟังคําเตือนของศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้า

ศึกษาพระคัมภีร์

ด้วยความสูง 828 เมตร (2,717 ฟุต) บุรจญ์เคาะลีฟะฮ์ในดูไบมี 165 ชั้น และมีทัศนียภาพอันเป็นเอกลักษณ์ จากหอสังเกตการณ์ ท่านสามารถมองเห็นได้ไกลถึง 95 กิโลเมตร (59 ไมล์) ซึ่งไกลกว่าระยะทางที่มองเห็นได้ขณะยืนอยู่บนพื้นราบถึง 20 เท่า

แม้ว่าบุรจญ์เคาะลีฟะฮ์จะเป็นตัวอย่างที่ดูสุดโต่ง แต่ผู้คนก็ใช้หอคอยเพื่อให้มองเห็นทิวทัศน์ที่ดีขึ้นมาเป็นเวลาหลายพันปีแล้ว พระเจ้าทรงใช้แนวคิดนี้สอนบทเรียนที่มีค่าเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์แก่เอเสเคียล

เอเสเคียลถูกจับเป็นเชลยและถูกนําไปบาบิโลนพร้อมกับชาวอิสราเอลคนอื่นๆ ขณะถูกจองจํา พระเจ้าเสด็จมาเยือนเขาและได้รับเรียกให้เป็นศาสดาพยากรณ์ (ดู เอเสเคียล 1–2)

อ่าน เอเสเคียล 3:16–17 และทําเครื่องหมายสิ่งที่พระเจ้าทรงใช้เปรียบเทียบกับเอเสเคียล

ในสมัยโบราณ ยามถูกให้ประจําการบนหอคอยเพื่อที่พวกเขาจะมองเห็นสิ่งที่คนที่อยู่ด้านล่างมองไม่เห็น งานของพวกเขาคือเตือนผู้คนเมื่อมีศัตรู ไฟ ผู้ล่า หรือภัยคุกคามอื่นๆ เข้ามาใกล้

เอเสเคียล 3:16–17 เป็นข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน ท่านอาจติดแท็กข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอนด้วยหัวข้อที่ข้อเหล่านั้นสอนเพื่อท่านจะค้นหาได้ง่ายในภายหลัง ท่องจําข้ออ้างอิงและวลีสําคัญในพระคัมภีร์ “ศาสดาพยากรณ์เป็นยามของพงศ์พันธุ์อิสราเอล” อ่านวลีดังกล่าวห้าครั้ง จากนั้นพยายามท่องวลีนั้นอีก 10 ครั้งโดยไม่ดู

ใน เอเสเคียล 33 พระเจ้าทรงสอนเอเสเคียลอีกครั้งถึงความรับผิดชอบของเขาในการรับใช้เป็นยามและแบ่งปันข่าวสารของพระผู้เป็นเจ้ากับอิสราเอล (ดู เอเสเคียล 33:1–7)

เชื่อมโยง เอเสเคียล 3:16–17 กับ เอเสเคียล 33:1–7 จากนั้นอ่าน เอเสเคียล 33:1–7 โดยมองหาคําอธิบายของพระเจ้าว่าศาสดาพยากรณ์เป็นเหมือนยามอย่างไร

ตอนนี้ท่านได้ศึกษาเกี่ยวกับยามแล้ว ให้จดบันทึกข้างๆ เอเสเคียล 3:17 โดยอธิบายว่าเหตุใดการมียามทางวิญญาณจึงสําคัญมาก

ทบทวนตัวเลือกการศึกษาต่อไปนี้ ทําอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกให้เสร็จสิ้น

แบ่งปันความคิดของท่าน

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้ท่านรู้สึกปรารถนามากขึ้นที่จะฟังคําเตือนของศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้า

แบ่งปันสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ กับครูหรือชั้นเรียนของท่าน:

คําเตือนหรือคําสัญญาสามข้อที่ท่านทําเครื่องหมายหรือแท็กไว้ก่อนหน้านี้
คําเตือนหนึ่งอย่างจากการประชุมใหญ่สามัญและวิธีที่คําเตือนดังกล่าวเป็นหลักฐานยืนยันความรักของพระผู้เป็นเจ้า
บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงที่ท่านได้ทําเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนนี้
คําถามที่มีเมื่อท่านศึกษาบทเรียนนี้ ท่านจะพยายามหาคําตอบให้กับคําถามของท่านอย่างไร?