学習評価8

七十人のマイケル・A・ダン長老は、以下の話を分かち合いました。

10:1

「1世紀以上の間　、英国の自転車競技のナショナルチームは、自転車競技の世界で物笑いの種になっていました。……

2003年に、デイブ・ブレイルスフォード氏が雇われました。一夜にして劇的な変化を起こそうとしていたそれまでのコーチとは違って、ブレイルスフォード氏は『わずかな改善の積み重ね』という戦略を徹底しました。これはすべてにおいて小さな改善を実行するという意味が含まれます。……

ブレイルスフォードはこう言っています。『この原則全体はそもそも、自転車を漕ぐことに関係があると思われるすべてのものを細分化して、それを1パーセントずつ改善したならば、すべてを合わせたときに実に大きな改善が図れる、という考え方から来ています。』」（「1パーセントの改善」『リアホナ』2021年11月号、106）

この原則は、イエス・キリストのより良い弟子になろうと努力するときのわたしたちの霊的な進歩に、どのように当てはまりますか。

十二使徒定員会のデビッド・A・ベドナー長老は、次のように教えています。

「小さくとも着実に前進を続けていくことにより、主はわたしたちが霊的に成長できるようにしてくださいます。神の御前に罪なく歩むための備えは、死すべき生涯の第一の目的の一つであり、生涯にわたって追求すべきことです。それは決して、霊的な活動にひととき集中したからといってできることではないのです。」（「手が清く、心のいさぎよい者」『リアホナ』2007年11月号、82）

今回のような学習評価の課の目的は、少し立ち止まって聖霊を招き、自分がどのように学び、成長しているかを認識できるよう助けてもらうことです。御霊の声を認識することは容易ではなく、時間と訓練が必要です。

旧約聖書の研究で最近学んだことについて考えてください。読んだ聖句や、ノートに記録した考えを見返すとよいでしょう。以下の質問のうち一つまたはそれ以上に対する答えを記録してください：

• 聖霊からの印象を受け、それに気づくために、最近どのような努力をしましたか。

• 最近、あなたは聖霊からどのような霊的な印象を受けましたか。それに対して、どのように行動してきましたか。

• イエス・キリストの弟子として、あなたはこれまでどのような小さな霊的な改善をしてきましたか。

• まだ小さな霊的な改善が必要そうな分野には、どのようなものがありますか。

以下の学習オプションを確認してください。一つまたはそれ以上行ってください。

オプションA

イエス・キリストの称号と役割にはどのようなものがあるだろうか

「第113課：イザヤの紹介」の一環で、あなたはイエス・キリストの称号と役割についての図を作成したかもしれません。作成したものを確認するか、ノートまたはドキュメントのいずれかに上記の図に似たものを作成します。中央の円の中に「イエス・キリスト」と書くか、入力します。イザヤ7：14；9：6－7を読み、見つけたイエス・キリストの称号と役割を記録してください。あなたは最近、イエス・キリストのほかの称号や役割を見つけたり、学んだりしたかもしれません。それを図に追加してください。

以下の質問のうち、二つまたはそれ以上の答えをノートに書いてください：

• これらの称号や役割について学んでから、イエスについてそのように考えるようになったことで、あなたにどのような影響がありましたか。

• あなたの生活の中で、イエス・キリストのこれらの称号の一つを覚えておくことが役に立つ状況にはどのようなものがあるでしょうか。

• イエス・キリストについてこのように知っているからこそ、今日あなたは何をすることができるでしょうか。

オプションB

イエス・キリストの贖罪は、罪を克服するのに、どのような助けとなるだろうか

「第114課：イザヤ1章」の一環として、上記の画像を見たことがあるかもしれません。イザヤ1：18の比喩が悔い改めについて何を教えているか、もう一度深く考えてください。思い出すために、イザヤ1：18を復習してください。

イザヤ1：18の隣に、次の真理をメモしてください：心から悔い改めるなら、イエス・キリストはわたしたちの罪を清めてくださる。

以下の活動に対する対応をノートに書いてください：

自分には主の赦しが及ばないと感じている友達がいると想像してみてください。その友達に手紙を書き、救い主と悔い改めについて学んだことや感じたことを伝えてください。必ず、最近研究した聖句を使うようにしてください。例えば、イザヤ1：18、イザヤ53：3－5エレミヤ3：12－15などを取り入れるとよいでしょう。

この課の目的：最近の旧約聖書の研究を通して、あなたが設定した目標や、どれくらい成長したかを振り返ります。

教師に以下のうち一つを分かち合ってください：

• イエス・キリストの役割と称号についての質問に対する自分の回答。

• 救い主と悔い改めについて学んだことや感じたことについて、あなたが友人に書いた手紙。