マスター教義の実践8

ジュリエッタは子供のころ、家庭や教会で教わるイエス・キリストの教えに、ほとんどの人が同意していると思っていました。しかし中学生になった今、実際はその正反対のように思えます。彼女の知っている人のほとんどは、イエス・キリストの回復された福音で教えられている教義や標準に同意していないようです。

例えば、彼女のクラスメートの多くは、生ける預言者を信じる彼女をからかい、彼女の友達でさえ、彼女がなぜ不道徳な活動や娯楽に加わらないのか、理解できない人もいます。

ジュリエッタの状況について考えてください。ノートに、以下の質問のうち二つ以上について答えてください：

• ジュリエッタの状況は、イエス・キリストに対する彼女の信仰と主の教会への献身をどのように強める機会となるでしょうか。

• 彼女がイエス・キリストから遠ざかるような誘惑に駆られることがあるとしたら、どのようなことでしょうか。

• ジュリエッタには、イエス・キリストに対する信仰をもって、そうした誘惑にどう対処するよう勧めますか。

『マスター教義に関する基本文書』（2023年）の段落8を復習してください。「信頼できる情報源に導きを求める」（「トピックと質問」「質問に対する答えを探し求める」 「福音ライブラリー」）を研究する。

『マスター教義に関する基本文書』の「霊的な知識を得る」の項の8段落から、ジュリエッタの助けになると思う文を一つ、その理由とともに学習帳に書いてください。

教師、ほかの生徒、友人、家族など、信頼できる人に、見つけたことと、それがジュリエッタにとってどのように助けとなると思うかを分かち合ってください。

ジュリエッタの話をもっと考えてみましょう：

ジュリエッタが神が定められた情報源に答えを求める助けとして、『マスター教義に関する基本文書』（2023年）のリストを使って旧約聖書のマスター教義聖句を復習してください。彼女の助けになりそうな聖句を一つか二つ選んでください。例えば、ヨシュア24：15；箴言3：5－6；イザヤ5：20；マタイ5：14－16；教義と聖約6：36などの聖句を使うとよいでしょう。

ノートを使って、次の二つの文章を完成させてください：

• ジュリエッタが情報を見つけるために使う人や情報源は重要です。なぜなら……。

• わたしはジュリエッタに、……から答えを探すのではなく、……から答えを探すようアドバイスします。