សៀវភៅសិក្សាព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ២០២៦ )

មាតិកា
សេចក្ដីផ្ដើម
មេរៀនព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- សូមស្វាគមន៍មកកាន់ព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- ម៉ូសេ ១; អ័ប្រាហាំ ៣
- លោកុប្បត្តិ ១–២ ម៉ូសេ ២–៣ អ័ប្រាហាំ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៣–៤ ម៉ូសេ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៥ ម៉ូសេ ៦
- ម៉ូសេ ៧
- លោកុប្បត្តិ ៦–១១ ម៉ូសេ ៨
- លោកុប្បត្តិ ១២–១៧ អ័ប្រាហាំ ១–២
- លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣
- លោកុប្បត្តិ ២៤–៣៣
- លោកុប្បត្តិ ៣៧–៤១
- លោកុប្បត្តិ ៤២–៥០
- និក្ខមនំ ១–៦
- បុណ្យអ៊ីស្ទើរ
- និក្ខមនំ ៧–១៣
- និក្ខមនំ ១៤–១៨
- និក្ខមនំ ១៩–២០; ២៤; ៣១–៣៤
- និក្ខមនំ ៣៥–៤០ លេវីវិន័យ ១; ៤; ១៦; ១៩
- ជនគណនា ១១–១៤; ២០–២៤; ២៧
- ចោទិយកថា ៦–៨; ១៥; ១៨; ២៩–៣០; ៣៤
- យ៉ូស្វេ ១–៨; ២៣–២៤
- ពួកចៅហ្វាយ ២–៤; ៦–៨
- នាងរស់ ១–៤; សាំយូអែល ទី១ ១–៧
- សាំយូអែល ទី១ ៨–១៦
- សាំយូអែល ទី១ ១៧–២៦; សាំយូអែល ទី២ ៥–៧
- សាំយូអែល ទី២ ១១–១២ ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ៣; ៦–៩; ១១
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ១២–២២
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ២–៧
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ១៦–២៥
- របាក្សត្រ ទី២ ១៤–២០; ២៦; ៣០
- អែសរ៉ា ១; ៣–៧; នេហេមា ២; ៤–៦; ៨
- នាងអេសធើរ
- យ៉ូប ១–៣; ១២–១៤; ១៩; ២១–២៤; ៣៨–៤០; ៤២
- ទំនុកដំកើង ១–២; ៨; ១៩–៣៣; ៤០; ៤៦
- ទំនុកដំកើង ៤៩–៥១; ៦១–៦៦; ៦៩–៧២; ៧៧–៧៨; ៨៥–៨៦
- ទំនុកដំកើង ១០២–១០៣; ១១០; ១១៦–១១៩; ១២៧–១២៨; ១៣៥–១៣៩; ១៤៦–១៥០
- សុភាសិត ១–៤; ១៥–១៦; ២២; ៣១; សាស្ដា ១–៣; ១១–១២
- អេសាយ ១–១២
- អេសាយ ១៣–១៤; ២២; ២៤–៣០; ៣៥
  - មេរៀនទី ១១៧
    អេសាយ ២៥—ការរង់ចាំព្រះអម្ចាស់
  - មេរៀនទី ១១៨
    អេសាយ ២៩—« ការណ៍អស្ចារ្យ ហើយចម្លែក »
- អេសាយ ៤០–៤៩
- អេសាយ ៥០–៥៧
- អេសាយ ៥៨–៦៦
- យេរេមា ១–៣; ៧; ១៦–១៨; ២០
- យេរេមា ៣១–៣៣; ៣៦–៣៨; បរិទេវ ១; ៣
- អេសេគាល ១–៣; ៣៣–៣៤; ៣៦–៣៧; ៤៧
- ដានីយ៉ែល ១–៧
- ហូសេ ១–៦; ១០–១៤; យ៉ូអែល
- អេម៉ុស; អូបាឌា; យ៉ូណាស
- មីកា; ណាហ៊ុម; ហាបាគុក; សេផានា
- ហាកាយ ១–២; សាការី ១–៤, ៧–១៤
- ម៉ាឡាគី
- ចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិ ៖ ការស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់ខ្ញុំ
- ជំនាញសិក្សាព្រះគម្ពីរ
- ដើម្បីកម្លាំងនៃយុវជន ៖ ការធ្វើការជ្រើសរើស
- ការស្ថាបនាភាពខ្លួនទីពឹងខ្លួន
- សុខភាពខាងផ្លូវកាយ និងសតិអារម្មណ៍
- ការអប់រំ និងការងារនាពេលអនាគត
- ភាពជោគជ័យនៅក្នុងសាលា
- ការរៀបចំខ្លួនធ្វើជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា
- ការរៀបចំខ្លួនទៅព្រះវិហារបរិសុទ្ធ
- ការបង្រៀនរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំសាសនាចក្រ

មេរៀនទី ១១៧ ៖ អេសាយ ២៥—ការរង់ចាំព្រះអម្ចាស់

អេសាយ ១៣–១៤; ២២; ២៤–៣០; ៣៥ ៖ មេរៀនទី ១១៧

អេសាយ ២៥

ការរង់ចាំព្រះអម្ចាស់

សូមមើល « សិក្សាព្រះគម្ពីរ » ដើម្បីជួយរៀបចំខ្លួនអ្នកខាងវិញ្ញាណដើម្បីរៀនសូត្រ ។

តើអ្នកឆ្លើយតបយ៉ាងណា នៅពេលវាហាក់ដូចជាការអធិស្ឋានដ៏ស្មោះសររបស់អ្នកគ្មានចម្លើយនោះ ? នៅក្នុងព្រះគម្ពីរទាំងមូល ព្រះអម្ចាស់ និងពួកព្យាការីរបស់ទ្រង់បានគូសបញ្ជាក់ពីតម្រូវការរបស់យើងដើម្បីរង់ចាំព្រះអម្ចាស់ ( សូមមើល អេសាយ ២៥:៩ ) ដោយអត់ធ្មត់ពេលស្វែងរកពរជ័យ និងចម្លើយ ។ មេរៀននេះអាចជួយអ្នកឲ្យយល់ពីសារៈសំខាន់នៃការរង់ចាំចម្លើយ ឬពរជ័យរបស់ព្រះអម្ចាស់ ។

សិក្សាព្រះគម្ពីរ

ដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការរង់ចាំដោយអត់ធ្មត់ អ្នកស្រាវជ្រាវបានដាក់ស្ករម៉ាស់មេឡូដ៏ធំមួយនៅចំពោះមុខក្មេងអាយុបួនឆ្នាំជាច្រើន ។ កុមារត្រូវបានប្រាប់ថា ពួកគេអាចបរិភោគស្ករម៉ាស់មេឡូភ្លាមៗបាន ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើពួកគេអាចរង់ចាំ១៥នាទីបាន នោះពួកគេនឹងទទួលបានស្ករម៉ាស់មេឡូពីរ ។ មានតែកុមារ៣០ភាគរយប៉ុណ្ណោះ ដែលអាចរង់ចាំបាន ។ ក្រោយមក អ្នកស្រាវជ្រាវបានរកឃើញថា ភាពជោគជ័យនាពេលអនាគតក្នុងជីវិត ជាប់ទាក់ទងនឹងសមត្ថភាពរបស់កុមារដើម្បីចេះរង់ចាំ—ចេះអត់ធ្មត់ ។ តើអ្នកគិតថា ហេតុអ្វីបានជាវាមានទំនាក់ទំនងរវាងសមត្ថភាពក្នុងការរង់ចាំ និងភាពជោគជ័យនាពេលអនាគត ?

សូមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោមនេះមួយ ឬច្រើន នៅក្នុងសៀវភៅកត់ចំណាំរបស់អ្នក ៖

តើនៅពេលណាដែលអ្នកមានការលំបាកក្នុងការរង់ចាំអ្វីមួយ ? តើអ្វីទៅដែលធ្វើឲ្យវាមានការលំបាកសម្រាប់អ្នក ?
តើពរជ័យ ឬចម្លើយអ្វីខ្លះមកពីព្រះវរបិតាសួគ៌ ដែលអ្នកកំពុងរង់ចាំទទួលនាបច្ចុប្បន្ននេះ ?

នៅពេលអ្នកសិក្សានៅថ្ងៃនេះ សូមអធិស្ឋានយាងអញ្ជើញព្រះវរបិតាសួគ៌ឲ្យពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នកដើម្បីរង់ចាំដោយអត់ធ្មត់ ។

ព្រះអម្ចាស់បានបញ្ជូនព្យាការីអេសាយឲ្យទៅប្រជាជាតិយូដា ក្នុងអំឡុងពេលច្របូកច្របល់នៃភាពមិនប្រាកដប្រជាខាងនយោបាយ និងសង្គម ។ អេសាយ ២៥ រំឭកវង្សអ៊ីស្រាអែលពីពរជ័យដ៏អស្ចារ្យដែលពួកគេមាន ហើយនឹងទទួលបានពីព្រះអម្ចាស់ ។

សូមអាន អេសាយ ២៥:១–៤, ៦–៩ ។ សូមរកមើលអ្វីដែលព្រះអម្ចាស់បានធ្វើរួចហើយសម្រាប់អ៊ីស្រាអែល និងអ្វីដែលទ្រង់បានសន្យាថានឹងធ្វើសម្រាប់ពួកគេនាពេលអនាគត ។ សូមគូសសម្គាល់ពរជ័យទាំងឡាយដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ ។

ខទី ៩ រាយបញ្ជីអំពីពរជ័យនានាដែលបានមកពីការរង់ចាំព្រះអម្ចាស់ ។ អែលឌើរ រ៉ូបឺត ឌី ហែល ( ឆ្នាំ៩៣២–២០១៧ ) ក្នុងកូរ៉ុមនៃពួកសាវកដប់ពីរនាក់ បានបង្រៀន ៖

នៅក្នុងព្រះគម្ពីរពាក្យ រង់ចាំ មានន័យថា សង្ឃឹម ចូលរួម និងទុកចិត្ត ។ ការសង្ឃឹម ហើយទុកចិត្តលើព្រះអម្ចាស់តម្រូវឲ្យមានសេចក្ដីជំនឿ សេចក្ដីអត់ធន់ ចិត្តរាបសា ភាពស្លូតបូត សេចក្ដីអត់ធ្មត់ គោរពបទបញ្ញត្តិ និងការកាន់ខ្ជាប់ដរាបដល់ចុងបំផុត ។ ( « Waiting Upon the Lord: Thy Will Be Done » Liahona ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០១១ ទំព័រ ៧១ )

អ្នកអាចពិចារណាដាក់តំណភ្ជាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អែលឌើរ ហែល ទៅនឹង អេសាយ ២៥:៩ បាន ។

នៅជាប់នឹង ខទី ៩ សូមសរសេរកំណត់ចំណាំមួយ ដែលកត់ត្រាពីរបៀបដែលអ្នកនឹងបំពេញសេចក្ដីពិតដូចតទៅនេះ ៖ ប្រសិនបើខ្ញុំរង់ចាំព្រះអម្ចាស់ ខ្ញុំនឹង …

តើអ្នកអាចប្រើពាក្យ ឬឃ្លាណាខ្លះមកពីអែលឌើរ ហែល ដើម្បីពន្យល់ពីអត្ថន័យនៃការរង់ចាំព្រះអម្ចាស់ ? តើអ្នកនឹងបន្ថែមអ្វីខ្លះ ដើម្បីជួយនរណាម្នាក់ឲ្យយល់ពីអត្ថន័យនៃការរង់ចាំព្រះអម្ចាស់ ?

ប្រសិនបើមាន សូមមើលវីដេអូ « Waiting upon the Lord: Thy Will Be Done » ( នាទីទី ០:៥៩–២:៥៧ ) ។ សូមរកមើលរបៀបដែលព្រះអង្គសង្គ្រោះរង់ចាំព្រះវរបិតាសួគ៌ ។

16:12

សូមពិនិត្យជម្រើសសិក្សាខាងក្រោមនេះឡើងវិញ ។ សូមរើសយកជម្រើសមួយ ឬច្រើន ។

ចែកចាយគំនិតរបស់អ្នក

គោលបំណងមេរៀន ៖ ដើម្បីជួយអ្នកឲ្យយល់ពីសារៈសំខាន់នៃការរង់ចាំព្រះអម្ចាស់ ។

សូមចែកចាយរឿងមួយ ឬច្រើន នៃអ្វីខាងក្រោមនេះជាមួយគ្រូបង្រៀន ឬសិស្សក្នុងថ្នាក់របស់អ្នក ៖

ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកចំពោះសំណួរមួយមកពីជម្រើស ក ។
ដំបូន្មានសម្រាប់នរណាម្នាក់ ដែលពិបាកក្នុងការរង់ចាំចម្លើយ ឬពរជ័យរបស់ព្រះអម្ចាស់ ។
អ្វីមួយជាក់លាក់ដែលអ្នកបានធ្វើដើម្បីសម្រេចគោលបំណងមេរៀននេះ ។
មានសំណួរណាមួយដែលមេរៀននេះបានធ្វើឲ្យអ្នកឆ្ងល់ដែរឬទេ ។ តើអ្នកនឹងព្យាយាមស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់អ្នកដោយរបៀបណា ?