撒母耳記上1

在開始研讀撒母耳記上1時，找出一首歌曲，教導向天父祈禱的力量。你可以使用福音圖書館中音樂單元的搜尋功能，也可以利用聖詩選輯中的主題索引。「孩子的祈禱」（兒童歌本，第6頁）和「莫忘禱告」（聖詩選輯，第80首）等歌曲都是很好的例子。在你唱這首歌或讀歌詞時，想一想以下問題：

• 天父可能會用哪些方式回答祈禱？

• 我可以做什麼來使我向天父的祈禱更有意義？

在以法蓮地，一位名叫以利加拿的正義以色列人與他的兩個妻子——毗尼拿和哈拿——住在一起（多重婚姻在當時並不少見，也是主所接納的）。

閱讀撒母耳記上1：1—7，將哈拿所面臨的挑戰劃記下來。哈拿在第6節中的對頭或敵人是毗尼拿。如果你正像哈拿一樣，為個人挑戰所苦，你會有什麼想法或感覺？

閱讀撒母耳上1：9—20和2：1—2，找出哈拿做了什麼來應對挑戰。將撒母耳記上1：9—20中，顯示出哈拿的祈禱既謙卑又有意義的詞句劃記下來。另外，劃記在第17—18節中，顯示出哈拿在等待獲賜一個孩子時，耶和華安慰她的內容。也可以邊觀看影片「哈拿的信心」（3:08），邊閱讀經文。

3:9

在筆記本中，記錄你對以下問題的想法：

• 哈拿的故事如何幫助人們相信，天父會垂聽他們的祈禱並祝福他們？

• 你之前學過或體驗過哪些事情，幫助你知道天父會回答祈禱？

檢視以下的研讀選項，完成一項或多項。

選項A

天父會如何回答我的禱告？

觀看「我如何#聽祂說：陶德·克理斯多長老」（2:21），同時思考神如何回答祈禱。

2:25

天父會在我們透過祈禱與祂連結時，回答我們。祂會用許多方式回答我們的祈禱。

想一想你在舊約中研讀過的人物。找出幾節經文顯示出，慈愛的天父如何回答他們的祈禱。例子可能包括亞當和夏娃（見摩西書5：4、9—12）、亞伯拉罕和撒拉（見創世記15：2—6；17：19），或摩西（見出埃及記17：1—6）。將你找到的經文加上「祈禱的回答」的標籤，或加上另一個對你有幫助的標籤。

在筆記本中列出，天父可能會回答祈禱的方式。完成之後，請回答以下問題：

• 哈拿的故事如何幫助人們了解天父回答祈禱的一些方式？

• 你或你認識的人如何在謙卑的祈禱後，感受到天父的祝福？

選項B

我要如何讓自己的祈禱更有意義？

我們可以採取一些步驟來讓我們的祈禱變得更有意義。

閱讀馬太福音6：9—13，找出你可以從耶穌身上，學到哪些關於有意義的祈禱的事。

運用經文研讀工具，像是經文指南、福音圖書館，找出幾段展現有意義的祈禱例子的經文章節。例子可能包括以挪士（見以挪士書1：2—10）、阿爾瑪（見阿爾瑪書5：45—46），或是雅列的哥哥（見以帖書3：2—5）。將你找到的例子加上「有意義的祈禱」的標籤，或是另一個對你有幫助的標籤。

觀看影片「祢住在哪裡？（Are You Really There?）」（3:46），思考什麼能讓自己的祈禱變得有意義。

3:45

在筆記本中列一張清單，寫出你可以做哪些事以幫助自己的祈禱更有意義。然後回答下列問題：

• 哈拿的故事可以如何幫助一個人努力使自己的祈禱更謙卑、更有意義？

• 你做了哪些事來讓你向天父的祈禱更謙卑、更有意義？

不妨現在就為獲得幫助和指引來祈禱，好知道如何讓自己的祈禱更有意義。

課程目的：幫助你了解，天父會垂聽你謙卑的祈禱並祝福你。

與你的教師或班級分享以下的一項或多項：

• 你列出天父可能透過哪些方式回答祈禱的清單。

• 你列出可以做哪些事，來讓自己的祈禱更有意義的清單。

• 你做了哪一件事來達成本課的目的。

• 本課讓你想起哪些疑問，你會如何試著找出問題的答案？