សៀវភៅសិក្សាព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ២០២៦ )

មាតិកា
សេចក្ដីផ្ដើម
មេរៀនព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- សូមស្វាគមន៍មកកាន់ព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- ម៉ូសេ ១; អ័ប្រាហាំ ៣
- លោកុប្បត្តិ ១–២ ម៉ូសេ ២–៣ អ័ប្រាហាំ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៣–៤ ម៉ូសេ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៥ ម៉ូសេ ៦
- ម៉ូសេ ៧
- លោកុប្បត្តិ ៦–១១ ម៉ូសេ ៨
- លោកុប្បត្តិ ១២–១៧ អ័ប្រាហាំ ១–២
- លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣
- លោកុប្បត្តិ ២៤–៣៣
- លោកុប្បត្តិ ៣៧–៤១
- លោកុប្បត្តិ ៤២–៥០
- និក្ខមនំ ១–៦
- បុណ្យអ៊ីស្ទើរ
- និក្ខមនំ ៧–១៣
- និក្ខមនំ ១៤–១៨
- និក្ខមនំ ១៩–២០; ២៤; ៣១–៣៤
- និក្ខមនំ ៣៥–៤០ លេវីវិន័យ ១; ៤; ១៦; ១៩
- ជនគណនា ១១–១៤; ២០–២៤; ២៧
- ចោទិយកថា ៦–៨; ១៥; ១៨; ២៩–៣០; ៣៤
- យ៉ូស្វេ ១–៨; ២៣–២៤
- ពួកចៅហ្វាយ ២–៤; ៦–៨
- នាងរស់ ១–៤; សាំយូអែល ទី១ ១–៧
- សាំយូអែល ទី១ ៨–១៦
- សាំយូអែល ទី១ ១៧–២៦; សាំយូអែល ទី២ ៥–៧
- សាំយូអែល ទី២ ១១–១២ ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ៣; ៦–៩; ១១
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ១២–២២
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ២–៧
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ១៦–២៥
- របាក្សត្រ ទី២ ១៤–២០; ២៦; ៣០
- អែសរ៉ា ១; ៣–៧; នេហេមា ២; ៤–៦; ៨
- នាងអេសធើរ
- យ៉ូប ១–៣; ១២–១៤; ១៩; ២១–២៤; ៣៨–៤០; ៤២
- ទំនុកដំកើង ១–២; ៨; ១៩–៣៣; ៤០; ៤៦
- ទំនុកដំកើង ៤៩–៥១; ៦១–៦៦; ៦៩–៧២; ៧៧–៧៨; ៨៥–៨៦
- ទំនុកដំកើង ១០២–១០៣; ១១០; ១១៦–១១៩; ១២៧–១២៨; ១៣៥–១៣៩; ១៤៦–១៥០
- សុភាសិត ១–៤; ១៥–១៦; ២២; ៣១; សាស្ដា ១–៣; ១១–១២
- អេសាយ ១–១២
- អេសាយ ១៣–១៤; ២២; ២៤–៣០; ៣៥
- អេសាយ ៤០–៤៩
- អេសាយ ៥០–៥៧
- អេសាយ ៥៨–៦៦
- យេរេមា ១–៣; ៧; ១៦–១៨; ២០
- យេរេមា ៣១–៣៣; ៣៦–៣៨; បរិទេវ ១; ៣
- អេសេគាល ១–៣; ៣៣–៣៤; ៣៦–៣៧; ៤៧
- ដានីយ៉ែល ១–៧
- ហូសេ ១–៦; ១០–១៤; យ៉ូអែល
- អេម៉ុស; អូបាឌា; យ៉ូណាស
- មីកា; ណាហ៊ុម; ហាបាគុក; សេផានា
- ហាកាយ ១–២; សាការី ១–៤, ៧–១៤
- ម៉ាឡាគី
- ចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិ ៖ ការស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់ខ្ញុំ
- ជំនាញសិក្សាព្រះគម្ពីរ
- ដើម្បីកម្លាំងនៃយុវជន ៖ ការធ្វើការជ្រើសរើស
- ការស្ថាបនាភាពខ្លួនទីពឹងខ្លួន
- សុខភាពខាងផ្លូវកាយ និងសតិអារម្មណ៍
- ការអប់រំ និងការងារនាពេលអនាគត
- ភាពជោគជ័យនៅក្នុងសាលា
- ការរៀបចំខ្លួនធ្វើជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា
- ការរៀបចំខ្លួនទៅព្រះវិហារបរិសុទ្ធ
- ការបង្រៀនរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំសាសនាចក្រ

លោកុប្បត្តិ ១២; ១៧—សេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ

អ័ប្រាហាំនៅលើវាលទំនាបម៉ាមរេ ដោយ ហ្គ្រែន រ៉មនី ខ្ល័រសុន

លោកុប្បត្តិ ១២–១៧; អ័ប្រាហាំ ១–២ ៖មេរៀនទី ២៣

លោកុប្បត្តិ ១២; ១៧

សេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ

សូមមើល « សិក្សាព្រះគម្ពីរ » ដើម្បីជួយរៀបចំខ្លួនអ្នកខាងវិញ្ញាណដើម្បីរៀនសូត្រ ។

ព្រះអម្ចាស់បានបង្កើតសេចក្ដីសញ្ញាជាមួយអ័ប្រាហាំ ដែលបានធ្វើការសន្យាថានឹងប្រទានពរជ័យនានាដល់លោក ភរិយារបស់លោក សារ៉ា និងកូនចៅរបស់ពួកលោក ។ ឥឡូវនេះ សេចក្ដីសញ្ញានេះត្រូវបានស្គាល់ថាជាសេចក្តីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ ។ ការសន្យា និងពរជ័យដដែលនេះក៏មានសម្រាប់ពួកយើងផងដែរ ។ មេរៀននេះអាចជួយអ្នកឲ្យពន្យល់អំពីសេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ និងរបៀបដែលសេចក្តីសញ្ញានេះទាក់ទងនឹងអ្នក ។

សិក្សាព្រះគម្ពីរ

សូមស្រមៃថា អ្នកកំពុងរៀបចំខ្លួនដើម្បីទទួលពរជ័យអយ្យកោរបស់អ្នក ។ ប៊ីស្សព ឬប្រធានសាខារបស់អ្នកស្នើសុំឲ្យអ្នកឡើងនិយាយអំពីប្រធានបទ នេះ ។ គាត់ផ្តល់សំណួរបីឲ្យអ្នក ដើម្បីធ្វើជាគោលនៃការនិយាយរបស់អ្នក ៖

តើសេចក្តីសញ្ញាអ័ប្រាហាំគឺជាអ្វី ?
ហេតុអ្វីបានជាសេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំសំខាន់ចំពោះខ្ញុំ ?
តើពរជ័យអយ្យកោទាក់ទងនឹងសេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំយ៉ាងដូចម្ដេច ?

នៅពេលអ្នកសិក្សា សូមកត់ត្រាការយល់ដឹងនៅក្នុងសៀវភៅកត់ចំណាំរបស់អ្នក ឬដាក់ស្លាកវគ្គបទគម្ពីរថា « សេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ » ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀននេះ អ្នកនឹងប្រើកំណត់ចំណាំ និងស្លាកទាំងនេះដើម្បីរៀបចំការនិយាយរបស់អ្នក ។

សូមរំឭកថា អ័ប្រាហាំប្រាថ្នាចង់បាន « ពរទាំងឡាយខាងពួកអយ្យកោ » និងធ្វើជា « អ្នកដើរតាមសេចក្ដីសុចរិត » ( អ័ប្រាហាំ ១:២ ) ។ ព្រះអម្ចាស់បានសន្យាថានឹងដាក់ព្រះនាមទ្រង់លើអ័ប្រាហាំ ហើយប្រគល់បព្វជិតភាពដល់លោក ( សូមមើល អ័ប្រាហាំ ១:១៨ ) ។

សូមអាន លោកុប្បត្តិ ១២:២–៣, ៧; ១៧:១–៨; អ័ប្រាហាំ ២:១១ ។ សូមដាក់ស្លាកពរជ័យទាំងឡាយដែលព្រះបានប្រទានដល់អ័ប្រាហាំ សារ៉ា និងកូនចៅរបស់ពួកលោកថា « សេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ » ។

សូមប្រៀបធៀបអ្វីដែលអ្នកបានរកឃើញ ជាមួយនឹងអ្វីដែលប្រធាន រ័សុល អិម ណិលសុន បានលើកឡើង ៖

14:20

សេចក្ដីសញ្ញាដែលព្រះបានចុះជាមួយនឹងអ័ប្រាហាំ ហើយក្រោយមកបានបញ្ជាក់ជាថ្មីជាមួយនឹង អ៊ីសាក និងយ៉ាកុបមានសារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងបំផុត ។ វាមាននូវការសន្យាជាច្រើនរួមមាន ៖

ព្រះយេស៊ូវដែលជាព្រះគ្រីស្ទនឹងប្រសូតមកតាមរយៈពូជពង្សរបស់អ័ប្រាហាំ ។

កូនចៅរបស់អ័ប្រាហាំនឹងមានចំនួនច្រើន ដោយមានសិទ្ធិទទួលបានការកើនឡើងដ៏អស់កល្ប ហើយក៏មានសិទ្ធិទទួលបានបព្វជិតភាពផងដែរ ។

អ័ប្រាហាំនឹងក្លាយជាឪពុកនៃជាតិសាសន៍ជាច្រើន ។

ដែនដីមួយចំនួននឹងទទួលគ្រងមរតកដោយកូនចៅរបស់លោក ។

គ្រប់ជាតិសាសន៍នៅលើផែនដីនឹងមានពរដោយសារពូជពង្សរបស់លោក ។

សេចក្ដីសញ្ញានោះនឹងមានជានិរន្តរ៍—ពោលគឺមានដល់ « មួយពាន់ជំនាន់ » ។

( « Covenants » Liahona ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០១១ ទំព័រ៨៧ )

នៅពេលអ្នករៀបចំការនិយាយរបស់អ្នក សូមគិតអំពីអ្វីដែលការសន្យាទាំងនេះបង្រៀនអ្នកអំពីព្រះ ។

សូមបំពេញសកម្មភាពទាំងពីរ ខាងក្រោមនេះ ។ បន្ទាប់មក សូមបញ្ចប់ផ្នែក « ឥឡូវត្រូវធ្វើដូចម្តេចទៀត ? » នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀននេះ ។

ឥឡូវត្រូវធ្វើដូចម្តេចទៀត ?

សូមពិនិត្យមើលកំណត់ចំណាំ និងស្លាកដែលអ្នកបានបង្កើតពេញមួយការសិក្សារបស់អ្នក ដើម្បីរៀបចំការនិយាយរបស់អ្នក ។ រួមជាមួយនឹងសំណួរទាំងបីនៅដើមមេរៀននេះ សូមប្រាកដថាបានរួមបញ្ចូលសំណួរខាងក្រោមនេះនៅក្នុងការនិយាយរបស់អ្នក ៖

តើពរជ័យដែលបានសន្យាទាំងនេះមានអត្ថន័យយ៉ាងណាចំពោះអ្នក ?
តើសេចក្ដីសន្យាទាំងនេះបង្រៀនអ្នកអ្វីខ្លះ អំពីព្រះទ័យរបស់ព្រះចំពោះអ្នក ?

ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍បំផុសគំនិត សូមទាក់ទងទៅប៊ីស្សព ឬប្រធានសាខារបស់អ្នក ហើយស្នើសុំដើម្បីផ្ដល់ការឡើងនិយាយរបស់អ្នក ។

ចែកចាយគំនិតរបស់អ្នក

គោលបំណងមេរៀន ៖ ដើម្បីជួយអ្នកឲ្យពន្យល់ពីសេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ និងរបៀបដែលសេចក្តីសញ្ញានេះទាក់ទងនឹងអ្នក ។

សូមចែកចាយរឿងមួយ ឬច្រើន នៃអ្វីខាងក្រោមនេះជាមួយគ្រូបង្រៀន ឬសិស្សក្នុងថ្នាក់របស់អ្នក ៖

សូមចែកចាយការនិយាយរបស់អ្នកជាសារជាអក្សរ វីដេអូ ឬសំឡេង ។
អ្វីមួយជាក់លាក់ដែលអ្នកបានធ្វើដើម្បីសម្រេចគោលបំណងមេរៀននេះ ។
មានសំណួរណាមួយដែលមេរៀននេះបានធ្វើឲ្យអ្នកឆ្ងល់ដែរឬទេ ។ តើអ្នកនឹងព្យាយាមស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់អ្នកដោយរបៀបណា ?