セミナリー
創世1:26-27「神は御自身のかたちに人を創造された」


「創世1:26-27『神は自分のかたちに人を創造された』」『旧約聖書 セミナリー生徒用手引き』(2026年)

救い主と子供たち

創世1-2章;モーセ2-3章;アブラハム4-5章:第8課

創世1:26-27

「神は御自身のかたちに人を創造された」

学習に対して霊的に備えるため「聖文を研究する」にアクセスしてください。

あなたが神のかたちに創造されるとはどういう意味でしょうか。この意味を知ることで、自分自身に対する見方はどのように変わりますか。神が女性と男性を創造されたことは、地上の一人一人が天の両親の愛する娘や息子であることを教えています。わたしたち一人一人には、神のような性質が備わっています。この課は、天の両親の子供としてのあなたの特質や可能性の大切さを感じる助けとなります。

聖文を研究する

ノートのアイコンノートに、現在または過去の自分について、何者であるか,または肩書をリストアップします。例えば、「友人」や「生徒・学生」、あるいは受けた召しなどです。これらのアイデンティティが、自分の選択にどのような影響を及ぼすか深く考えてください。

ラッセル・M・ネルソン大管長は、自分にレッテルを貼る方法がわたしたちにどのように影響するかを説明しました。

31:24
ラッセル・M・ネルソン大管長

「商標は、楽しく、良い事柄を支持していることを示すことができます。多くの商標は時の経過とともに変化するでしょう。商標の価値もそれぞれ異なります。しかし、何らかの肩書が皆さんの最も重要な属性に取って代わるなら、霊的に弱められる結果になるかもしれません。」(「永遠にわたる決断」〔ヤングアダルトのためのワールドワイド・ディボーショナル、2022年5月15日〕「福音ライブラリー」)

リンクアイコン創世1:26-27と、「家族—世界への宣言」の第2段落にある次の言葉を読んでください。これらの場所をリンクしておくとよいでしょう。

「すべての人は、男性も女性も、神の形に創造されています。人は皆、天の両親から愛されている霊の息子、娘です。したがって、人は皆、神の属性と神聖な行く末とを受け継いでいます。そして性別は、人の前世、現世および永遠の状態と目的にとって必須の特性なのです。」(「家族—世界への宣言」福音ライブラリー)

メモのアイコン創世1:26-27の横にメモを書き、以下の質問に対する答えを書きます:

  • 自分が神の子供であることが、ほかの何者であるかより大切なのは、なぜだと思いますか。

  • 神のかたちに創造された神の子供としての自分の本質を信じる、あるいは忘れずにいることを難しくする障害には、どのようなものがあるでしょうか。

メモに、わたしたちは天の両親の息子と娘であり、そのかたちに創造されているという真理も含めるとよいでしょう。この課の冒頭でリストに追加した肩書の多くは、前向きなものや楽しいものかもしれません。しかし、皆さんの最も重要なアイデンティティは「神の子」です。

マスター教義のアイコン創世1:26-27はマスター教義聖句です。後で見つけやすいように、これらの聖句とその聖句から学べるトピックをタグ付けするとよいでしょう。この聖句を暗記するために、創世1:26-27と、重要聖句「神は御自分のかたちに人を創造された」をカードまたは付箋に書いて、一日中見える場所に貼っておくとよいでしょう。

以下の学習オプションを復習してください。一つまたはそれ以上行ってください。

オプションA

神聖な特質について、どこでさらに詳しく学べるか

海岸にいる人々

検索アイコン「神の子」や「神聖な特質」などの語句や、そのほかのキーワードを福音ライブラリーとトピックと質問で検索します。ガラテヤ4:6-7ヘブル12:9も読むとよいでしょう。

当時大管長会の一員だったディーター・F・ウークトドルフ長老は、自分が何者であるかを知ることがどのように目的を与えてくれるかについて、以下のように説明しています。

20:8
ディーター・F・ウークトドルフ長老

「『神の子です』を歌うとき、その歌詞はわたしたちの心にしみ込みます。『自分は天の両親の子供である』という真理について考えると、自分の起源と、目的と、行く末についての思いが心に満ちてきます。『わたしはいつも神の子である』と意識するのは良いことです。その知識は、人生の困難な時期をしのげるように助けてくれ、すばらしい事柄を成し遂げるように励ましてくれるでしょう。」(「喜んで福音に生きる『リアホナ』2014年11月号、120)

ビデオ「Earthly Father, Heavenly Father」(3:59)を視聴してください。

3:60

ノートのアイコンあなたが見つけた意義深い事柄を記録し、以下の質問に対する答えをノートに書いてください。

  • 自分が神の子供であることを知ることは、あなた自身やほかの人々に対する見方にどのような影響を与えるでしょうか。

オプションB

神聖な可能性について、どこでさらに詳しく学べるだろうか

外にいる女の子

天の御父のようになる可能性について、次の聖句を読んでください。

七十人のケビン・S・ハミルトン長老は、わたしたちが天の御父のようになるための方法の一つについて以下のように説明しています。

11:59
ケビン・S・ハミルトン長老

「〔世間は〕人は置かれた状況によってすべてが決まる、と教え……ているのです。世間は、わたしたちに「現実を受け入れ、本来の自分らしくある」べきだと言います。

自分らしくあることは確かに良いことです。ただし、神から受け継いだ特質と主のようになるという行く末を持つ神の息子、娘として、本来の自分らしくあるべきなのです。」(「そのとき、わたしは弱さを強さに変えよう『リアホナ』2022年5月号、50)

ビデオ「Running Toward the Light」のタイムコード11:00-15:19を見てください。

17:34

ノートのアイコンあなたが見つけた意義深い事柄を記録し、以下の質問に対する答えをノートに書いてください。

  • 自分の神聖な特質と可能性についての知識は、あなたの人生にどのような影響を与えてきましたか。

考えを分かち合いましょう

この課の目的:天の両親の息子、娘としての自分の特質と可能性の重要性を感じられるようになる。

共有アイコン教師やクラスに、以下から一つまたはそれ以上を分かち合ってください。

  • 神の子供としての自分の神聖な特質について学んだことと、それが自分自身やほかの人に対する気持ちにどのような影響を与えるか。

  • 天の御父とイエス・キリストに似た者になるための神聖な可能性について抱いた考えや気持ち。

  • この課の目的を達成するため具体的に行ったこと。

  • この課で浮かんだ質問。あなたの質問の答えをどこで見つけようと思いますか。