“Estudiar los mensajes de los siervos del Señor: Hacer que las palabras de los líderes de la Iglesia formen parte del aprendizaje del Evangelio”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026
“Estudiar los mensajes de los siervos del Señor: Hacer que las palabras de los líderes de la Iglesia formen parte del aprendizaje del Evangelio”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario
Enseñanzas de los líderes de la Iglesia: Lección 206
Estudiar los mensajes de los siervos del Señor
Hacer que las palabras de los líderes de la Iglesia formen parte del aprendizaje del Evangelio
¿De qué manera han bendecido tu vida los mensajes de los siervos del Señor? El estudiar las palabras del Señor que nos comunican los líderes de Su Iglesia nos ayuda a escuchar la voz del Señor. Esta lección puede ayudar a los alumnos a incluir el estudio de los mensajes que el Señor comunica por medio de Sus siervos como parte de su aprendizaje personal del Evangelio.
Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en algunas de las bendiciones que han recibido al estudiar mensajes recientes de los líderes de la Iglesia. También podrían preguntar a un familiar o a un líder local de la Iglesia acerca de las bendiciones que han experimentado. Tendrán la oportunidad de compartir estas bendiciones durante la clase.
Posibles actividades de aprendizaje
¿Por qué debemos estudiar los mensajes de los líderes de la Iglesia?
Para comenzar, podría compartir las siguientes declaraciones e invitar a los alumnos a evaluar en privado sus esfuerzos por participar en la conferencia general.
Al evaluar las dos afirmaciones siguientes, ¿las describirías como “es cierto en mi caso” o “no es cierto en mi caso”?
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Veo la conferencia general.
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Leo y estudio los discursos después de la conferencia general.
Después de que los alumnos hayan tenido un momento para meditar, asegúreles que el propósito de la autoevaluación es una oportunidad para que evalúen cómo les está yendo y en qué pueden mejorar.
Al concluir la conferencia general, el presidente Russell M. Nelson dijo:
Yo espero que, en los próximos meses, ustedes estudien repetidamente los mensajes de esta conferencia (“Regocíjense en el don de las llaves del sacerdocio”, Liahona, mayo de 2024, pág. 119).
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¿Por qué crees que es importante estudiar los mensajes de la conferencia general?
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¿Por qué podría ser difícil para los adolescentes estudiar estos mensajes? ¿Qué obstáculos has enfrentado, o podrías enfrentar, al intentar estudiar estos mensajes con regularidad?
A medida que los alumnos compartan sus respuestas, escriba en la pizarra algunos de los obstáculos que mencionen. Podrá utilizar esta lista más adelante en la lección.
A medida que estudies hoy, invita al Espíritu Santo a ayudarte a reconocer por qué es importante estudiar estos mensajes. Podrías buscar maneras en que el Padre Celestial y Jesucristo pueden ayudarte a superar cualquier dificultad que te impida incluir esos mensajes en tu estudio personal del Evangelio.
Los profetas pronuncian las palabras del Señor
Para ayudar a los alumnos a comprender por qué es tan importante estudiar los mensajes de los siervos del Señor, podría invitarlos a estudiar el llamado de Ezequiel a ser profeta durante una época de apostasía de Israel. Es posible que los alumnos hayan estudiado el llamado de Ezequiel a ser un “atalaya” en la torre (véase Ezequiel 3:16–17), en la Lección 138: “Ezequiel 1–3; 33”. Si los alumnos aún no han estudiado esta lección, podría compartir el resumen siguiente.
Ezequiel fue capturado, junto con muchos otros israelitas, y llevado a Babilonia. Mientras estaba cautivo, el Señor lo visitó y lo llamó a ser profeta (véanse Ezequiel 1–2).
Lee Ezequiel 3:4, 11, 27, y busca cuáles fueron las indicaciones del señor a Su profeta.
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¿Qué podemos aprender sobre la función del profeta del Señor?
Si lo desea, resalte las frases “ya sea que escuchen”, en el versículo 11, y “El que escucha, que escuche”, en el versículo 27. Diga que el Señor da a Su pueblo la opción de escuchar Sus palabras por medio de Sus profetas y de aquellos a quienes Él llama a ser líderes.
Luego podría escribir la siguiente verdad incompleta en la pizarra: Si escogemos escuchar las palabras del Señor que se comunican por medio Sus siervos, Él…
Invite a los alumnos a completar esta frase como un principio, utilizando la siguiente declaración del presidente Nelson.
El presidente Russell M. Nelson habló de algunas de las bendiciones que el Salvador ha prometido a aquellos que oyen (escuchan), prestan atención (están dispuestos a obedecer) y dan oído (siguen con fe) a las enseñanzas del Salvador comunicadas por Sus siervos:
Lo escuchamos a Él al dar oído a las palabras de los profetas, videntes y reveladores. Los apóstoles ordenados de Jesucristo siempre testifican de Él. Ellos nos indican el camino, en tanto avanzamos por el doloroso laberinto de nuestras experiencias terrenales
¿Qué sucederá si escuchamos, prestamos atención y damos oído con mayor intención a lo que el Salvador ha dicho, y lo que está diciendo ahora a través de Sus profetas? Yo les prometo que serán bendecidos con poder adicional para lidiar con la tentación, las pruebas y la debilidad. Les prometo milagros en sus matrimonios, sus relaciones familiares y sus trabajos diarios. Y les prometo que se incrementará su capacidad para sentir gozo, aun si aumentan las turbulencias en sus vidas (“Escúchalo”, Liahona, mayo de 2020, pág. 90; desde 13:07 hasta 14:16).
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¿Qué bendiciones prometidas descubriste?
Los alumnos podrían reconocer que el Salvador:
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Indicará el camino a través del laberinto de nuestras experiencias terrenales.
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Nos bendecirá con Su poder para lidiar con la tentación, las dificultades y la debilidad.
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Proporcionará milagros para nuestra familia y nuestro trabajo diario.
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Aumentará nuestra capacidad de sentir gozo aunque aumenten las turbulencias de la vida.
Valore la posibilidad de invitar a los alumnos a mencionar otras bendiciones que hayan visto en sus esfuerzos por estudiar las palabras del Salvador y agréguelas a la lista de la pizarra. Los alumnos podrían beneficiarse de identificar algunas de las formas en que esas bendiciones prometidas podrían ayudar a los adolescentes. Para ello, organice a los alumnos en grupos pequeños para que analicen lo siguiente:
Al observar estas bendiciones prometidas, piensa en una circunstancia concreta en la que una de esas bendiciones sería útil para un adolescente.
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¿Qué podrías compartir para ayudar a los adolescentes a estudiar los mensajes de los líderes de la Iglesia si tienen dificultades para hacerlo?
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¿Alguna vez has recibido esas bendiciones tú o las ha recibido alguien a quien conozcas?
Estudiar más los mensajes del Señor
Podría invitar a los alumnos a seleccionar, con espíritu de oración, una o varias de las bendiciones prometidas que están en la pizarra y que les gustaría recibir en su vida, y a escribirlas en su diario de estudio.
Si lo desea, remítalos a la lista de obstáculos que los adolescentes podrían enfrentar y que se elaboró previamente. Podría seleccionar un obstáculo y hacer una pregunta como la siguiente:
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¿Qué consejo le darías a alguien para superar este obstáculo?
Podría invitar a los alumnos a pensar en cómo podrían incorporar a su vida el estudio de los mensajes de los líderes de la Iglesia. Asegúreles que no es necesario que eso les tome mucho tiempo. Comparta algunas ideas con la clase e invite a los alumnos a mencionar otras ideas que les hayan resultado útiles. Puede encontrar actividades digitales adicionales en Actividades de aprendizaje complementarias, en la versión en línea de este manual.
Piensa en una manera en la que creas que podrías incorporar el estudio de los mensajes de los líderes de la Iglesia a tu estudio personal. Selecciona una de las ideas siguientes:
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Seguir a los líderes de la Iglesia en las redes sociales.
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Estudiar un discurso, completo o una parte, como parte de la adoración dominical o uno o más días de la semana.
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Escuchar un discurso mientras haces otra actividad; por ejemplo, haciendo ejercicio, de camino al trabajo o durante el trabajo.
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Utilizar la función Plan de estudio a fin de crear un plan para estudiar los discursos de la conferencia general más reciente o los mensajes del Presidente de la Iglesia actual.
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Utilizar el Índice de citas de las Escrituras cuando encuentres un pasaje de las Escrituras que te resulte significativo en tu estudio personal de las Escrituras. Este índice, que se encuentra en escrituras.byu.edu, puede ayudarte a ver los usos más recientes de un versículo en la conferencia general. Podrías correlacionar la cita con el versículo en la Biblioteca del Evangelio.
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Piensa en otras ideas.
Podría alentar a los alumnos a orar para pedir la ayuda del Padre Celestial a medida que se esfuerzan por estudiar las palabras que Él comunica por medio de Sus siervos. Podría compartir su testimonio de las bendiciones que ha recibido al intentar estudiar más los mensajes de los siervos del Señor. Valore la posibilidad de hacer seguimiento con los alumnos después de unas semanas, a fin de darles la oportunidad de compartir los éxitos y las dificultades que hayan tenido.