Antiguo Testamento: Manual del maestro de seminario

Contenido
Portada
Introducción al manual del maestro
Lecciones del Antiguo Testamento
- Bienvenido al Antiguo Testamento
- Moisés 1; Abraham 3
- Génesis 1–2; Moisés 2–3; Abraham 4–5
- Génesis 3–4; Moisés 4–5
- Génesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Génesis 6–11; Moisés 8
- Génesis 12–17; Abraham 1–2
- Génesis 18–23
- Génesis 24–33
- Génesis 37–41
- Génesis 42–50
- Éxodo 1–6
- Pascua de Resurrección
- Éxodo 7–13
- Éxodo 14–18
- Éxodo 19–20; 24; 31–34
- Éxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Jueces 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reyes 3; 6–9; 11
- 1 Reyes 12–13; 17–22
- 2 Reyes 2–7
- 2 Reyes 16–25
- 2 Crónicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Nehemías 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremías 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremías 31–33; 36–38; Lamentaciones 1; 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas 1–6; 10–14; Joel
- Amós; Abdías; Jonás
- Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías
- Hageo 1–2; Zacarías 1–4; 10–14
- Malaquías
Lecciones de Preparación para la vida
- Dominio de la doctrina: Encontrar respuestas a mis preguntas
- Técnicas para el estudio de las Escrituras
- Guía Para la Fortaleza de la Juventud: Tomar decisiones
- Desarrollar autosuficiencia
- La salud física y emocional
- Cómo prepararse para la formación académica y el empleo futuros
- Éxito en la escuela
- Preparación misional
- Preparación para el templo
- Enseñanzas de los líderes de la Iglesia
Apéndice

Prepararse para la conferencia general: Escuchar las palabras del Salvador en la conferencia general

“Prepararse para la conferencia general: Escuchar las palabras del Salvador en la conferencia general”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Prepararse para la conferencia general: Escuchar las palabras del Salvador en la conferencia general”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Enseñanzas de los líderes de la Iglesia: Lección 205

Prepararse para la conferencia general

Escuchar las palabras del Salvador en la conferencia general

El Señor nos habla a cada uno de nosotros por medio de Sus siervos en la conferencia general. El prepararnos para la conferencia de manera intencional puede ayudarnos a recibir revelación personal. Esta lección puede ayudar a los alumnos a prepararse para recibir mensajes del Salvador en la conferencia general.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a meditar en las bendiciones que podrían recibir por ver la próxima conferencia general y cómo podrían prepararse para ella.

Posibles actividades de aprendizaje

Prepararse para eventos

Nota: Debido a que la conferencia general se lleva a cabo dos veces al año, es posible que tenga que enseñar esta lección dos veces. Para conocer otras maneras de impartir esta lección, consulte la sección Actividades de aprendizaje complementarias de esta lección en la Biblioteca del Evangelio en LaIglesiadeJesucristo.org.

A fin de ayudar a los alumnos a prepararse para aprender, podría comenzar la clase dibujando en la pizarra algo como lo siguiente:

Invite a los alumnos a recordar un mensaje que recibieron y que fue significativo para ellos; por ejemplo, una nota de su padre o su madre, un mensaje de texto de un amigo, una felicitación de un vecino o de un líder de la Iglesia, o un consejo de su abuelo o su abuela.

Podría compartir un ejemplo de un mensaje que usted haya recibido y que haya sido significativo para usted. Haga la pregunta siguiente a los alumnos:

¿Por qué fue significativo el mensaje que recibiste?

Imagina que el Señor fuera a enviarte un mensaje. Dedica un momento a escribir en tu diario de estudio lo que esperarías que Él incluyera en Su mensaje; por ejemplo, guía para tu vida, un mensaje de esperanza y seguridad, una confirmación de la verdad o la respuesta a una pregunta.

Maneras en que Dios nos envía mensajes

Lee varios de los versículos siguientes y busca una forma en que el Señor envía Sus mensajes y frases que indiquen por qué es importante:

Invite a los alumnos a compartir lo que encontraron y anímelos a marcar las frases que escuchen de sus compañeros que les gustaría recordar.

En la conferencia general, los profetas, videntes y reveladores, junto con otros líderes inspirados de la Iglesia, comparten mensajes del Señor.

El élder Neil L. Andersen, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:

Les testifico que Jesús es el Cristo, que Él guía los asuntos de esta obra sagrada y que la conferencia general es uno de los momentos sumamente importantes en los que Él da dirección a Su Iglesia y a nosotros en forma personal. […]

Las enseñanzas de la conferencia general son los temas que el Señor desea que tengamos presentes ahora y durante los próximos meses (“La voz del Señor”, Liahona, noviembre de 2017, págs. 122, 124).

¿Cómo resumirían lo que enseñó el élder Andersen?

Una verdad que los alumnos podrían mencionar es la siguiente: Durante la conferencia general, el Señor brinda guía a Su Iglesia y a nosotros personalmente por medio de Sus siervos, los profetas.
¿Qué sabes acerca de Jesucristo que haría que un mensaje de Él fuera significativo?

A fin de ayudar a los alumnos a reflexionar sobre su preparación para la conferencia general, podría mostrar las siguientes preguntas de autoevaluación.

Medita y responde las preguntas siguientes en tu diario de estudio:

¿Cuán seguro estás de que puedes reconocer los mensajes personalizados del Señor para ti en la conferencia general? ¿Por qué?
¿Qué podrías hacer para prepararte para la próxima conferencia general a fin de recibir mejor los mensajes del Señor para ti?

Prepararse para la conferencia general

¿En qué ocasiones tú (o alguien a quien conozcas) has recibido un mensaje de la conferencia general que sentiste que era del Señor? ¿Cómo influyó en ti o en esa persona?

Prepararse para la conferencia general

Escribe una meta de lo que te gustaría hacer para recibir los mensajes del Señor durante la conferencia general.

Entregue una nota adhesiva o una hoja de papel a cada alumno e invítelos a escribir la frase “Especialmente para ti” en la parte superior. Si lo prefieren, los alumnos también podrían utilizar su diario de estudio o un cuaderno.

Pídales que escriban algún mensaje que sientan que el Señor les envió durante la conferencia general. Anímelos a regresar a clase después de la conferencia general listos para compartir lo que hicieron para prepararse. También podrían compartir los mensajes que escucharon del Señor, si no son demasiado personales.

En una clase futura después de la conferencia general, podría dedicar varios minutos a que los alumnos hablen de su experiencia.

Actividad de repaso de la conferencia general

En la siguiente clase de Seminario después de la conferencia general, podría dar a los alumnos la oportunidad de repasar y compartir lo que aprendieron. Podría escribir varias preguntas en la pizarra, por ejemplo:

¿Qué te hizo reír?
¿Qué discurso estás animado a estudiar?
¿Qué mensajes sentiste que eran especialmente para ti?
¿Qué aprendiste o sentiste acerca del Salvador?

Podría invitar a los alumnos a escribir en la pizarra respuestas a cualquiera de las preguntas. Como alternativa, podrían escribir su nombre en una nota adhesiva o en un trozo de papel, y colocarlo junto a una pregunta que estén dispuestos a responder. Para llevar a cabo un análisis en clase, invite por su nombre a los alumnos que deseen a compartir sus respuestas. Usted también podría compartir algunas respuestas personales.

Recursos adicionales

¿En qué se centran los mensajes de la conferencia general?

El presidente Russell M. Nelson enseñó lo siguiente:

5:27

Las Autoridades Generales y los Oficiales Generales de la Iglesia que discursen centrarán sus mensajes en nuestro Salvador Jesucristo, Su misericordia y Su infinito poder redentor. Nunca ha habido una época en la historia del mundo en la que el conocimiento de nuestro Salvador fuera más vital y relevante en lo personal para toda alma humana. Imaginen lo rápido que se resolverían los devastadores conflictos de todo el mundo, y los de nuestra propia vida, si todos nosotros decidiéramos seguir a Jesucristo y prestar atención a Sus enseñanzas (“Verdad pura, doctrina pura y revelación pura”, Liahona, noviembre de 2021, pág. 6; desde 1:41 hasta 2:26).

¿Cuál es una manera de tomar notas durante la conferencia general?

El élder Robert D. Hales (1932–2017), del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:

15:49

Cuando tomo notas en la conferencia, no siempre escribo exactamente lo que dice el orador; anoto la instrucción personalizada que el Espíritu me está dando.

Lo que se dice no es tan importante como lo que escuchamos y lo que sentimos (véase “La conferencia general: Fortalece la fe y el testimonio”, Liahona, noviembre de 2013, págs. 6–7; desde 5:00 hasta 5:19).

Actividades de aprendizaje complementarias

Una oportunidad de hablar con el Señor

Otra manera de comenzar la lección consiste en preguntar a los alumnos: “Si tuvieran la oportunidad de hablar con alguien para pedirle consejo y ayuda para su vida, ¿quién sería esa persona y por qué?”.

Muestre una imagen del Salvador enseñando. Invite a los alumnos a imaginar que dentro de unos días van a tener la oportunidad de hablar con el Señor Jesucristo. Podrían pedirle consejo y guía para su vida.

Luego los alumnos podrían responder las siguientes preguntas en su diario de estudio:

¿Qué guía o ayuda podrían pedirle a Él?
¿Qué podrían hacer para prepararse para su conversación con Él? ¿Por qué?

El Señor nos aconseja por medio de Su profeta

Si imparte esta lección por segunda vez en el año, podría comenzar con la idea complementaria anterior y hacer lo siguiente:

Lean varios de los versículos siguientes para saber cómo ayudó a Su pueblo en diferentes épocas la guía que el Señor dio por medio de Su profeta Moisés.

Éxodo 3:15–17. Cuando el pueblo estaba esclavizado.

Éxodo 12:21–23, 27. Cuando el Señor prometió que un ángel de la muerte mataría a los primogénitos de Egipto.

Éxodo 14:13–14, 21. Cuando el pueblo quedó atrapado entre el ejército egipcio y el mar Rojo.

Éxodo 16:4. Cuando el pueblo no tenía comida.

Éxodo 17:5–6. Cuando el pueblo no tenía agua.

Éxodo 25:1–2, 8. Cuando el pueblo estaba en el desierto. (Nota: La palabra santuario se refiere al tabernáculo o templo portátil).

Números 21:8–9. Cuando el pueblo sufrió mordeduras de serpientes venenosas.

¿En qué se diferenciaban estos mensajes? ¿Por qué?
¿Qué aprendieron?
¿De qué forma reflejaban el amor del Señor estos mensajes?

Podría escribir lo siguiente en la pizarra: Por medio de Su profeta, el Señor nos brinda guía para nuestros desafíos y situaciones.

Invite a los alumnos a recordar alguna razón por la que les gustaría recibir guía o consejo en su vida. Analicen maneras en que pueden prepararse para escuchar la palabra del Señor en la conferencia general. Por ejemplo, los alumnos podrían escribir sus razones, y mientras ven la conferencia general, podrían tomar notas de algo que escuchen que pueda ayudarlos en esas situaciones.

Esforzarse por desarrollar atributos semejantes a los de Cristo mediante la conferencia general

Otra manera de prepararse para la conferencia general consiste en pensar en uno o dos atributos semejantes a los de Cristo que a los alumnos les gustaría desarrollar (tales como la caridad, la humildad, la diligencia, la paciencia, etc.). Luego, durante la conferencia general, pueden prestar atención para averiguar cómo pueden llegar a ser más semejantes al Salvador de esa manera.