「为总会大会作准备：在总会大会聆听救主的话语」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「为总会大会作准备：在总会大会聆听救主的话语」，旧约福音进修班教师用本
教会领袖的教导：第205课
为总会大会作准备
在总会大会聆听救主的话语
主透过祂的仆人在总会大会中对我们每个人说话，用心为大会作准备可以帮助我们获得个人启示。本课能帮助学生作好准备，在总会大会中获得来自救主的信息。
学生准备：请学生沉思观看下一次总会大会可以带来哪些祝福，以及他们可以如何为此作好准备。
可进行的学习活动
为活动作好准备
注：由于总会大会每年举行两次，因此你可能需要教导本课两次。有关教导本课的其他方法，请至ChurchofJesusChrist.org上的福音图书馆，见本课的「补充学习活动」部分。
为了帮助学生为学习作好准备，不妨在开始上课时，在白板上画出如下图画：
请学生回想他们曾收到过的一则对他们有意义的讯息。一些例子有家长的便条、朋友的简讯、邻居或教会领袖的称赞，或祖父母的忠告。
不妨分享你曾收到对你有意义的讯息的例子，问学生以下问题：
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为什么你收到的这则讯息对你深具意义？
想象一下，主将要传送一则信息给你。花点时间在你的研读日记中写下，你希望祂在信息中包含的内容，例如，对你生活的指引、希望和安慰的信息、对真理的证实，或问题的答案。
神如何传送信息给我们
阅读以下几节经文，找出主传送祂信息的一种方式，以及表明这为何很重要的词句：
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历代志下36：15
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耶利米书7：25
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阿摩司书3：7
请学生分享他们所找到的答案，并鼓励他们聆听同学的分享，将想要记住的词句也划记下来。
在总会大会期间，先知、先见、启示者以及其他受灵启发的教会领袖会分享来自主的信息。
十二使徒定额组尼尔·安德森长老教导：
我要向各位见证耶稣是基督，祂指导这项神圣事工的各项事务，总会大会是非常重要的时刻，祂会在这时赐给祂的教会和我们每个人指示。……
总会大会的教导是主希望我们在现在和未来几个月去思考的事。（「主的声音」，2017年11月，利阿贺拿，第122，124页）
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你会如何概述安德森长老所教导的事？
学生可能会提到的一项真理是，在总会大会上，主透过祂的仆人——先知——为祂的教会和我们个人提供指示。
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你对耶稣基督的哪些认识，会让祂的信息变得有意义？
为了帮助学生省思自己为总会大会所作的准备，不妨展示以下自我评估问题。
沉思并在研读日记中回答下列问题：
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你有多大把握认为，自己可以在总会大会中辨认主赐给你个人的信息？为什么？
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你可以为即将到来的总会大会作哪些准备，好让自己更能接受主赐给你的信息？
为总会大会作准备
在白板上写下之前和期间这两个词。请学生列出他们在总会大会之前和期间可以做些什么，来让自己更能够接受主的信息。
之后，不妨请学生使用讲义「从总会大会中获得最大益处」，从中找出其他建议。以下是使用讲义的一些有效方法：
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以小组形式研读，并一起回答问题。
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将学生分成四人一组，分配给每名学生其中一段引文和随附问题。每位学生读完并沉思自己的部分后，与小组分享。
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在上课前，各给四名学生不同的讲辞，请他们准备好与全班分享，并回答随附的一个或多个问题。或者，他们也可以使用这些问题来带领全班讨论。
作为对讲义的替代或补充，你还可以分享影片「总会大会的祝福」（2：24），可在ChurchofJesusChrist.org取得。
在学生有时间研读讲义并沉思以下问题之后，请他们回答。
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你或你认识的人何时从总会大会上收到过信息，你们认为是从主而来的？那则信息对你或他们有什么影响？
为总会大会作准备
写下一个目标，说明你希望在总会大会期间做什么来接受主的信息。
分发便利贴或纸张给每名学生，请他们在上面写上「只为你」这句话。如果学生愿意，也可以使用他们的研读日记或笔记本。
请他们写下总会大会期间他们觉得主传达给他们的任何信息。鼓励他们预备在总会大会后回到课堂上时，分享他们为此所作的准备。如果不是太隐私，他们也可以分享从主而来的信息。
在总会大会后的将来一堂课中，不妨花几分钟时间让学生报告他们的经历。
总会大会回顾活动
在总会大会后的下一堂福音进修班课程中，不妨给学生机会回顾和分享他们所学到的事。你可以在白板上写几个问题，例如：
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是什么让你开怀大笑？
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你很期待研读哪个演讲？
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你觉得哪些信息是专为你而讲的？
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关于救主，你学到或感受到什么？
不妨请学生在白板上，写下上述任何问题的答案。或者，他们可以将自己的名字写在一张便利贴或小纸上，将其放在愿意回答的问题附近。全班一起讨论，用提名的方式请愿意回答问题的学生分享他们的答案。你也可以分享你自己的一些答案。