Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Изборът за отслужване на мисия: Благословиите от мисионерската служба

„Изборът за отслужване на мисия: Благословиите от мисионерската служба“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Изборът за отслужване на мисия: Благословиите от мисионерската служба“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Подготовка на мисионери: Урок 198

Изборът за отслужване на мисия

Благословиите от мисионерската служба

Отслужването на мисия за Господ е чудесна възможност. Небесният Отец благославя мисионерите, когато те служат и учат хората в своите общности и по света. Но все пак вземането на решение за отслужване на мисия може да е трудно. Този урок може да помогне на учениците да почувстват желание да служат на Господ като Негови мисионери.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да попитат свой познат, който е отслужил мисия, какви благословии е забелязал, че Господ му е дал благодарение на неговата служба. Те може да направят това лично, по телефона, чрез текстово съобщение или имейл. Помолете ги да дойдат подготвени да споделят какво са научили.

Предложения за дейности за изучаване

Отслужване на пълновременна мисия

Бихте могли да започнете урока по начин, който помага на учениците да мислят за това да служат на Господ като Негови пълновременни мисионери. Може да изпеете „От небесния ни Цар избрани“ (Химни, № 156) и да поканите учениците да споделят дали познават някого, който е служил или служи на мисия, и къде е служил. Друг вариант е преди часа да помолите няколко ученици да донесат снимка на техен познат, който отслужва мисия за Господ.

Какво учи Господ относно отговорността на младите мъже и младите жени да служат като мисионери?

Докато учениците отговарят, уверете се, че разбират следното.

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

Господ кани всеки достоен и способен млад мъж да се подготви и да отслужи мисия. (…) За младите и способни сестри една мисия също е въздействаща, но е въпрос на личен избор, тя е възможност. („Проповядвайте Евангелието на мира“, Лиахона, май 2022 г., с. 6–7)

Това включва мисии за проповядване и мисии на църковна служба.

Бихте могли да напишете следните въпроси на дъската и да помолите няколко ученици да споделят мислите си по един от двата въпроса:

Кои са някои от причините, поради които някой може да желае да отслужи мисия?
Кои са някои от причините, поради които отслужването на мисия може да е труден избор?

Ако това би било от полза, обяснете, че мнозина са имали притеснения относно това решение. Например по времето, когато президент М. Ръсел Балард (1928 – 2023) от Кворума на дванадесетте апостоли решава да отслужи мисия, родителите му не са активни в Църквата (вж. „Мисионерската служба ме благослови завинаги“, Лиахона, май 2022 г., с. 8). Президент Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли споделя, че е „ням(ало) традиция за отслужване на мисия в семейството (му)“ (вж. „My Mission Influence“ („Влиянието на моята мисия“) (3:31 мин), гледайте от 2:01 до 2:16 мин, наличен на ChurchofJesusChrist.org). Бащата на старейшина Куентин Л. Кук не бил активен в Църквата и насърчил брат му да следва медицина, вместо да отиде на мисия (вж. „Да се обърнем към Божията воля“, Лиахона, май 2022 г., с. 54).

Отделете малко време, за да напишете в дневника си за изучаване какво чувствате относно отслужването на пълновременна мисия и защо.

Докато изучавате този урок, търсете напътствие от Господ, което да ви помогне в решението ви дали да отслужите пълновременна мисия и как да реагирате на притесненията, които може да имате.

Когато се подчиняваме на Господ

Прочетете Второзаконие 28:1–6, 9 и потърсете какво обещава Господ чрез Моисей, ако вършим това, което Той иска от нас.

Поканете учениците да споделят какво са открили. Бихте могли да помолите учениците да споделят примери за различните видове благословии, които Господ обещава в тези стихове. Може да е полезно да знаете, че „роденото от тебе“ (Второзаконие 28:4) се отнася за потомството.

Защо е полезно да знаем многото различни благословии, които Господ ни обещава, ако вършим това, което Той желае?
Как според вас обещанията на Господ в тези стихове могат да се отнасят за нашето подчинение да Му служим като Негови мисионери?

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

Скъпи млади приятели, всеки от вас е важен за Господ. Той ви е запазил за тези времена, за да помагате при събирането на Израил. Решението ви да отслужите мисия, като проповядващи мисионери или такива на църковна служба, ще благославя вас и много други. („Проповядвайте Евангелието на мира“, Лиахона, май. 2022 г., с. 7)

Бихте могли да напишете на дъската: Господ ще благослови нас и много други хора, когато изберем да отслужим мисия.

Разбирането на някои от благословиите, които Бог предлага, може да ни помогне при вземането на решение да отслужим мисия.

Прочетете някои или всички откъси и изказвания в материала за раздаване „Благословиите, които Бог дава на Своите мисионери“ или намерете допълнителни стихове или изказвания. Бихте могли да подчертавате или отбелязвате благословиите, които са значими за вас. Обърнете внимание, че Господ дава тези благословии по време на мисионерската служба и след нея.

Подгответе нещо, което бихте могли да споделите с човек, който е в процес на решаване дали да служи на Господ на мисия. Включете поне две от следните неща:

Една или две благословии, които Бог ни дава, когато отслужваме пълновременна мисия, и какви са чувствата ви относно тях.
Пример за ваш познат, който чрез мисионерската си служба е получил една от Божиите благословии, които открихте.
Как това, което научихте, влияе на желанието ви да служите на Господ като пълновременни мисионери.
Какво научихте за Небесния Отец и Исус Христос, което би могло да помогне на някого да избере да отслужи пълновременна мисия.

След като учениците се подготвят, поканете всяка двойка да раздели посланието си на две части. Помолете ги да решат кой коя част ще сподели. (Например един от тях може да сподели благословия и чувствата му относно нея, а другият може да сподели пример и как съсредоточаването върху Небесния Отец и Исус Христос може да помогне.) Преценете дали би било по-ефективно няколко двойки да говорят пред класа или може да е по-добре да говорят един на друг в малки групи. Ако говорят в малки групи, може след това да попитате какво е било значимо за тях от това, което са чули от някой друг или което те самите са споделили.

Вашето решение

Отделете малко време, за да затворите очи и да помислите за Небесния Отец. Припомнете си обичта Му към вас. Млади жени, представете си как би се чувствал Той, докато се стремите да узнаете волята Му относно отслужването на мисия. Млади мъже, помислете какво би искал Небесният Отец да правите сега, за да се подготвяте да станете ефективни мисионери или да обърнете внимание на всички притеснения, които може да имате относно отслужването на мисия.

Потърсете помощта на Небесния Отец, докато записвате в дневника си за изучаване какво сте научили или какво Той би искал да запомните от този урок, докато размишлявате върху службата си на Господ като пълновременен мисионер.

Бихте могли да поканите няколко ученици да споделят какво са написали или почувствали в този урок. Вие също добавете мислите и свидетелството си.

Допълнителни източници

Какво учи Господ относно отговорността на младите мъже и младите жени да служат като мисионери?

Президент Ръсел М. Нелсън потвърждава Господното призование за мисионерска служба:

5:34

Днес потвърждавам отново, че Господ кани всеки достоен и способен млад мъж да се подготви и да отслужи мисия. За младите мъже светии от последните дни мисионерската служба е свещеническа отговорност. Вие, млади мъже, сте били запазени за това време, когато се изпълнява обещаното събиране на Израил. Като отслужвате мисия, вие играете съществена роля в това невиждано събитие!

За младите и способни сестри една мисия също е въздействаща, но е въпрос на личен избор, тя е възможност. Ние обичаме сестрите мисионерки и ги приветстваме от сърце. Вашият принос в това дело е удивителен! Молете се, за да знаете дали Господ желае да отслужите мисия, и Светият Дух ще ви отговори в сърцето и ума ви. („Проповядвайте Евангелието на мира“, Лиахона, май 2022 г., с. 6–7)

Какво представлява мисията на църковна служба?

Достойни млади мъже и млади жени, които не са в състояние да служат на мисия за проповядване поради физически, умствени, емоционални или други причини, могат да бъдат призовани на мисия на църковна служба. Мисионерите на църковна служба могат да служат на Господ в множество назначения, включително в благотворителни организации, чрез църковни проекти и в определени от техния кол възможности. За да видите пример, бихте могли да изгледате „Service Missions: Elder Quade’s Story“ („Мисии на църковна служба: историята на старейшина Куейд“) (5:19 мин).

5:19

За повече информация потърсете подробностите, налични на ChurchofJesusChrist.org/service-missionary или в приложението Gospel Library.

Допълнителни дейности за изучаване

Причини за отслужване на мисия

След като учениците попълнят материала за раздаване „Благословиите, които Бог дава на Своите мисионери“, бихте могли да покажете един от следните видеоклипове. Поканете учениците да потърсят причини, поради които човек би избрал да отслужи мисия.

„Value of a Full-Time Mission“ („Ценността на пълновременната мисия“) (5:22 мин)

5:23

Пример за младеж, който взема решение дали да служи

Ако би било от полза, споделете пример за младеж, който решава да отслужи мисия и свидетелства за благословиите, които е получил. Прегледайте статията за старейшина Ганеш Вардханапу, „The Decision to Serve a Mission“ (Liahona, март 2020 г., само в дигитален формат).

Дайте съвет

Понякога списанията на Църквата задават въпроси и различни младежи от целия свят пишат отговори, които могат да помогнат. Поканете учениците да си представят, че им е зададен въпросът: Как да реша дали да отслужа мисия? Дайте им няколко минути да напишат отговор, който включва стих от Писанията или изказвания от пророк или църковен ръководител. След това ги поканете да прочетат отговорите в „How do I decide whether to serve a mission?“ (New Era, дек. 2019 г., с. 44–45).

Ако учениците имат желание да служат, но се притесняват, че не са способни

Ако учениците са в тази ситуация, бихте могли да ги поканите да прочетат Матей 28:19–20, 1 Нефи 3:7, Мосия 4:27, търсейки различни принципи, които могат да им помогнат. Също така обяснете, че биха могли да споделят притесненията си с родители, свещенически ръководители и здравни специалисти, които могат да ги посъветват какво може да правят.

По какъв начин доближаването до Спасителя влияе на желанието ни да споделяме Евангелието

Ако това би било от полза, поканете учениците да завършат „Лично изучаване или изучаване с колегата“ в горната част на трета страница в Проповядвайте Моето Евангелие. Те може да размишляват върху това как доближаването до Спасителя влияе на желанието им да споделят Евангелието и да отслужват пълновременна мисия.