Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки для вивчення Старого Завіту
- Ласкаво просимо до Старого Завіту
- Мойсей 1; Авраам 3
- Буття 1–2; Мойсей 2–3; Авраам 4–5
- Буття 3–4; Мойсей 4–5
- Буття 5; Мойсей 6
- Мойсей 7
- Буття 6–11; Мойсей 8
- Буття 12–17; Авраам 1–2
- Буття 18–23
- Буття 24–33
- Буття 37–41
- Буття 42–50
- Вихід 1–6
- Великдень
- Вихід 7–13
- Вихід 14–18
- Вихід 19–20; 24; 31–34
- Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Повторення закону 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Ісус Навин 1–8; 23–24
- Суддів 2–4; 6–8; 13–16
- Рут; 1 Самуїлова 1–7
- 1 Самуїлова 8–10; 13; 15–16
- 1 Самуїлова 17–18; 24–26; 2 Самуїлова 5–7
- 2 Самуїлова 11–12; 1 Царів 3; 6–9; 11
- 1 Царів 12–13; 17–22
- 2 Царів 2–7
- 2 Царів 16–25
- 2 Хроніки 14–20; 26; 30
- Ездра 1, 3–7; Неемія 2, 4–6, 8
- Естер
- Йов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалми 1–2; 8; 18 (19)–32 (33); 39 (40); 45 (46)
- Псалми 48 (49)–50 (51); 60 (61)–65 (66); 68 (69)–71 (72); 76 (77)–77 (78); 84 (85)–85 (86)
- Псалми 101 (102)–102 (103); 109 (110); 114 (116)–118 (119); 126 (127)–127 (128); 134 (135)–138 (139); 145 (146)–150
- Приповісті 1–4; 15–16; 22; 31; Eкклезіяст 1–3; 11–12
- Ісая 1–12
- Ісая 13–14; 22; 24–30; 35
- Ісая 40–49
- Ісая 50–57
- Ісая 58–66
- Єремія 1–3, 7, 16–18, 20
- Єремія 31–33; 36–38; Плач Єремії 1; 3
- Єзекіїль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниїл 1–7
- Осія; Йоіл
- Амос; Овдій; Йона
- Михей; Наум; Авакум; Софонія
- Огій 1–2; Захарій 1–4; 7–14
- Малахія
Уроки з Підготовки до життя
- Опанування доктрини. Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутнього навчання та працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Підготовка до служіння на місії
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

Наш завітний обов’язок ділитися євангелією: “І благословляться… в нащадках твоїх всі племена землі”

“Наш завітний обов’язок ділитися євангелією: “І благословляться… в нащадках твоїх всі племена землі”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“Наш завітний обов’язок ділитися євангелією: “І благословляться… в нащадках твоїх всі племена землі”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Підготовка до місії. Урок 196

Наш завітний обов’язок ділитися євангелією

“І благословляться… в нащадках твоїх всі племена землі”

Missionaries teaching about the Temple to a new member outside the Seoul Korea Temple.

Коли ми вибираємо йти за Спасителем і шляхом завітів, Він обіцяє нам ті самі благословення, які Він дав Аврааму. Ці благословення включають силу священства, вічні сім’ї та спадок у целестіальному царстві. Складовою цього завіту є наш священний обов’язок ділитися євангелією Спасителя по всьому світу, аби кожен міг отримати ці дивовижні благословення. Цей урок може допомогти студентам поглибити розуміння ними їхнього завітного обов’язку ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам присвятити кілька хвилин особистому вивченню Писань і знайти благословення та обов’язки Авраамового завіту. Вони можуть вивчити доктринальний уривок для опанування Авраам 2:9–11 або виконати пошук за запитом “Авраамів завіт” в “Євангельській бібліотеці”. Під час уроку ви можете запропонувати їм поділитися тим, що вони дізналися, або запитаннями, які у них виникли.

Можливі навчальні завдання

Сім’ї землі

Усією групою виберіть одну особу, із зображених на ваших шматочках пазлу, і коротко опишіть цю людину. Це може включати:

Ім’я
Звідки вона
Подробиці про її сім’ю
Що в її житті йде добре
Труднощі, з якими вона стикається

Запропонуйте кожній групі поділитися з класом подробицями, якими вони описали людину з їхніх шматочків пазлу. Після того, як вони це зроблять, запропонуйте студентам протягом уроку звертати увагу на те, що Господь попросив нас робити, аби благословляти людей по всьому світу, як це описала кожна група. Поясніть, що пізніше на цьому уроці студенти складуть увесь пазл.

Попросіть студентів опрацювати наведений далі уривок в їхніх групах.

Прочитайте Авраам 2:9–11 і знайдіть, що, як сказав Господь, Він зробить, аби благословити країни та сім’ї світу. Примітка: У цих віршах міститься частина того, що відоме як Авраамів завіт.

Хто є сіменем Авраамовим? (Див. вірші 10–11.)
Як саме Господь може благословити сім’ї землі через сім’я Авраама?

Наведене далі твердження можна використати, щоб підкріпити відповіді студентів або доповнити їх.

Старійшина Девід А. Беднар, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав так про сім’я Авраамове:

Ми є сіменем Авраамовим…

Місіонерська робота — це прояв нашої духовної особистості і спадщини. Нас було висвячено наперед у доземному існуванні і народжено у смертному житті, щоб виконати завіт і обіцяння, дані Богом Авраамові. Ми тут, на землі, в цей час, щоб звеличувати священство і проповідувати євангелію. Ось хто ми, і ось чому ми тут — сьогодні і завжди. (“Стаючи місіонерами”, Ліягона, лист. 2005, с. 47)

Як би ви підсумували цей вислів?

Студенти можуть сказати щось на кшталт: Як сім’я Авраама, ми маємо завітний обов’язок ділитися євангелією Ісуса Христа по всьому світу. Ви можете використати слова студентів, щоб написати цю істину на дошці.

Щоб краще зрозуміти важливість цього обов’язку, можна запропонувати студентам прочитати перші три абзаци на сторінці 1 посібника Проповідуйте Мою євангелію під заголовком “Ваше повноваження навчати відновленої євангелії Ісуса Христа”.

Чому деякі люди відчувають радість через цей обов’язок? Чому дехто може вагатися?
Як, на вашу думку, євангелія Ісуса Христа може благословити людей, подібних до тих, кого ви описали на своїх шматочках пазла?

Щоб допомогти студентам зрозуміти цінність проповідування євангелії, ви можете запитати, що вони пам’ятають про Авраамів завіт, або пояснити наступне (детальніше див. “Урок 23: “Буття 12; 17” та “Урок 24: “Авраам 2:9–11”):

В рамках Авраамового завіту, Бог пообіцяв нам благословення Свого священства, вічні сім’ї та спадок у целестіальному царстві. Цих благословень Він бажає для всіх Своїх дітей, і ми маємо привілей та відповідальність ділитися ними зі світом.

Як утримання в пам’яті цих благословень може мотивувати нас ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими?

Поміркуйте про те, що ви відчуваєте щодо того, аби ділитися євангелією з іншими. Продовжуйте шукати думки, які можуть допомогти вам краще зрозуміти благословення і привілей цього священного обов’язку.

Виконання наших завітних обов’язків

В Ісая 49 містяться пророцтва про збирання Ізраїля в останні дні, зокрема і стосовно проповідування євангелії. Пророк Нефій з Книги Мормона пояснив, що ці пророцтва були нагадуванням про те, що Бог дотримається Свого завіту благословити сім’ї землі через Авраамове сім’я (див. 1 Нефій 22:7–9). Примітка: Слуга, згаданий в Ісая 49:3 і 5, може означати осіб, які ведуть людей до Христа, зокрема, це члени дому Ізраїля, пророки та Сам Спаситель.

Покажіть наведені нижче настанови. Студенти можуть виконати це завдання у своїх групах.

Дізнайтеся про пророцтва Ісаї, прочитавши уривки з Писань і висловлювання на звороті ваших шматочків пазла. Після обговорення підготуйтеся поділитися з класом таким:

Що ви дізнаєтеся про наш завітний обов’язок ділитися євангелією?
Яким чином Небесний Батько та Ісус Христос можуть підтримувати нас у виконанні цього обов’язку?
Приклади того, як це може бути застосовано місіонерами та іншими членами Господньої Церкви.

Висновок

Завершіть одне або кілька з наведених далі тверджень у своєму щоденнику навчання стосовно нашого завітного обов’язку ділитися євангелією:

Сьогодні я дізнався(лася), що люди по всьому світу…

Сьогодні я дізнався(лася), що я…

Сьогодні я дізнався(лася), що Спаситель…

Запропонуйте кільком бажаючим поділитися тим, що вони записали. Завершіть, поділившись своїми почуттями про наш завітний обов’язок ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими. Нагадайте студентам, що це робота Спасителя, і що Він допомагатиме їм у їхніх зусиллях.

Додаткові джерела

Чому на мені лежить обов’язок ділитися євангелією Ісуса Христа.

Президент Рассел М. Нельсон навчав:

5:34

Кожна людина, яка уклала завіти з Богом, пообіцяла піклуватися про інших і служити нужденним. Ми можемо виявляти віру в Бога і завжди бути готовими дати відповідь тим, хто питатиме про “надію, що в [нас]” (1 Петра 3:15). Кожен з нас має відігравати певну роль у збиранні Ізраїля. (“Проповідування євангелії миру”, Ліягона, трав. 2022, с. 6) (з часового коду 2:26 до 2:50)

Як Спаситель благословляє інших через мене?

Президентка Камілл Н. Джонсон, генеральна президентка Товариства допомоги, пояснила:

10:18

Наші благословення, обіцяні за завітом, полягають у тому, що ми є напарниками Ісуса Христа в наданні допомоги, як матеріальної, так і духовної, всім Божим дітям. Ми є каналом, за допомогою якого Він надає допомогу.

Тож, як і друзі паралізованого чоловіка, ми “допома[гаємо] слабким, підніма[ємо] руки, що опустилися, і зміцню[ємо] ослаблі коліна” (Учення і Завіти, 81:5). Ми “нос[имо] тягарі один одного, і так викон[уємо] закона Христов[ого]” (Галатам 6:2). Якщо ми так робимо, то пізнаємо Його, станемо, як Він, і відчуємо Його допомогу”. (“Ісус Христос є допомогою”, Ліягона, трав. 2023, с. 83) (з часового коду 8:16 до 8:50)

Що робити, якщо я хочу ділитися євангелією Ісуса Христа, але не знаю, як це робити?

Ідеї щодо того, як ділитися євангелією, див. у розділі “Ways to Share the Gospel” (Способи ділитися євангелією) в “Євангельській бібліотеці”.

Що робити, якщо я боюся ділитися євангелією?

У путівнику Проповідуйте Мою євангелію дається така порада:

Іноді ви можете почуватися знервованими або відчувати свою невідповідність. Можливо, ви хвилюєтеся через те, що вам бракує знань чи досвіду.

Ваш Небесний Батько, Який знає вас досконало, покликав вас завдяки тому, що ви можете запропонувати як відданий послідовник Ісуса Христа. Він не залишить вас. Вірте, що Дух примножить ваші здібності й навчатиме істини тих, хто сприйнятливі. (Проповідуйте Мою євангелію: Як ділитися євангелією Ісуса Христа [2023], с. 195)

Додаткові навчальні завдання

Благословення Авраамового завіту.

Щоб допомогти студентам краще зрозуміти благословення Авраамового завіту, прогляньте розділ “Чому Авраамів завіт важливий для мене?” в “Уроці 23: Буття 12; 17”. Потім запропонуйте студентам обговорити, чому у них може виникнути бажання поділитися цими обіцяними благословеннями з Божими дітьми по всьому світу.

Додатковий варіант щодо навчання

Якщо ви відчуваєте, що було б корисно створити п’яту групу, ви можете дати п’ятій групі такий матеріал для вивчення. Ви можете скласти окремий пазл із трьох частин, розмістивши ці посилання на звороті зображення місіонера або іншої доречної ілюстрації.

Нагодуйте духовно голодних

Ісая 49:10

Іван 6:35; 3 Нефій 20:7–8

Президент Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, сказав:

Одностайно і в єдності ми свідчимо, що євангелія Ісуса Христа — це єдиний спосіб вгамувати найсильніший духовний голод і втамувати реальну духовну спрагу. (“He Hath Filled the Hungry with Good Things”, Liahona, Nov. 1997, 65)

Проповідуйте Мою євангелію

Путівник Проповідуйте Мою євангелію може використовуватися всіма членами Церкви, щоб допомогти їм “виконувати свій завітний обов’язок — ділитися євангелією, дотримуючись таких принципів: любити, ділитися і запрошувати” (Проповідуйте Мою євангелію, с. іх).

Замість того, щоб пропонувати студентам вивчати уривки і твердження на звороті їхніх шматочків пазла, ви можете запропонувати кожній групі вивчати уривки з посібника Проповідуйте Мою євангелію. Наприклад, вони можуть опрацювати підрозділи “Надавайте підтримку членам Церкви у їхніх зусиллях ділитися євангелією” або “Обіцяйте людям благословення за те, що вони ділитимуться євангелією” в розділі 9. Попросіть кожну групу підготуватися поділитися тим, про що вони дізналися і що може допомогти нам виконувати наш завітний обов’язок ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими.