Berufungen annehmen und erfüllen

Eine Junge Dame namens Evelyn trifft sich mit einem Mitglied der Bischofschaft. Als er sie zu dem Gespräch einlud, sagte er, es gebe eine Berufung, über die sie nachdenken solle. Sie hat bisher noch nie eine Berufung gehabt.

• Welche Berufungen könnten möglicherweise an Evelyn herangetragen werden?

  Antworten sind beispielsweise: in der Klassenpräsidentschaft, im Missionskomitee und im Komitee für Familiengeschichte in der Gemeinde oder im Rahmen der Betreuung eines Gemeindemitglieds.

• Wie fühlt sich Evelyn vielleicht? Warum?

  Die Schüler könnten etwa folgende Beispiele nennen: Sie ist nervös, weil sie Angst hat, ihre Sache nicht gut genug zu machen, sie macht sich Sorgen, eine weitere Aufgabe zu übernehmen, weil sie ohnehin schon ziemlich beschäftigt ist, oder sie freut sich darauf, anderen zu dienen, weil sie bereits nach weiteren Möglichkeiten gesucht hat, ihrem Nächsten zu helfen.

• Was sollte Evelyn deiner Meinung nach über das Annehmen und Erfüllen von Berufungen wissen?

Denke einen Moment darüber nach, wie gut du selbst dich darauf vorbereitet fühlst, eine Berufung anzunehmen und zu erfüllen. Bemühe dich beim Durcharbeiten dieser Lektion um Führung vom Herrn, damit du erfährst und spürst, was dir am besten hilft, eine Berufung anzunehmen und zu erfüllen.

Elder Dieter F. Uchtdorf vom Kollegium der Zwölf Apostel hat einen der Gründe genannt, warum wir Berufungen annehmen und erfüllen:

19:39

Im Werk des Erretters ist es oft „Kleines und Einfaches“, wodurch „Großes zustande gebracht“ wird [Alma 37:6].

Wir wissen, dass man alles immer wieder üben muss, wenn man gut darin werden will. Ob man Klarinette spielen, einen Ball ins Netz treten, ein Auto reparieren oder gar ein Flugzeug steuern will – nur durch Üben kann man immer besser werden.

Genau dabei hilft uns die Organisation, die der Erretter auf Erden eingerichtet hat: die Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage. Dort finden wir einen Ort, wo wir üben können, so zu leben, wie er es gelehrt hat, und anderen Gutes zu tun, wie er es getan hat.

Als Mitglieder der Kirche werden wir berufen und verpflichtet, uns anderen voller Mitgefühl zuzuwenden und uns um sie zu kümmern, und wir erhalten Gelegenheiten dazu. („Glauben, lieben, tun“, Liahona, November 2018, Seite 48)

• Wie würdest du Elder Uchtdorfs Aussage zusammenfassen?

  Die Schüler nennen vielleicht mehrere verschiedene Wahrheiten. Bitten Sie sie, zu erklären, warum diese Wahrheiten wichtig sind. Falls die Schüler sie nicht von sich aus erwähnen, schreiben Sie diese Wahrheit an die Tafel: Berufungen in der Kirche bieten uns die Gelegenheit, anderen ein Segen zu sein und ihnen so zu dienen wie der Erretter.

  Sie können ein Bild des Erretters zeigen und folgende Fragen stellen. Die Schüler könnten ihre Antworten rund um das Bild des Erretters schreiben.

• Wann hat dir schon einmal jemand so gedient, wie der Erretter es tun würde? Wie hat sich das auf dich ausgewirkt?

• Warum möchten Menschen anderen wohl so dienen, wie der Erretter es getan hat, auch wenn es ihnen vielleicht Angst macht, eine Berufung anzunehmen?

• Auf welche Weise helfen uns Berufungen dabei, zu lernen, wie man anderen ein Segen ist und ihnen wie der Erretter dienen kann?

Befasse dich mit einem oder mehreren Beispielen auf dem Arbeitsblatt, von denen du meinst, dass sie dir helfen könnten, wenn du überlegst, eine Berufung in der Kirche des Erretters anzunehmen und zu erfüllen.