Ta kontroll över tekniken

• På vilka olika sätt använder ungdomar teknik i dag?

  Eleverna nämner kanske användningsområden som att prata med andra, studera skrifterna, njuta av underhållning, engagera sig i sociala medier och göra läxor. När eleverna besvarar frågan kan du göra en lista eller märka ut vägarna på tavlan med elevernas svar. Den här listan blir till hjälp för eleverna senare i lektionen.

• Hur kan vi veta vad som är eller inte är lämplig användning av teknik?

Liksom den här personen som har många vägar att välja mellan kan vi stöta på svårigheter med att fatta bra beslut om hur vi ska använda tekniken.

Läs följande verser och se hur Herren kan vägleda oss i vårt beslutsfattande.

• 2 Moseboken 13:21–22

• Psaltaren 119:105

• Jesaja 2:3, 5

  Du kan be eleverna berätta vad de skulle lägga till i teckningen och varför. De kan lägga till en lampa, en molnstod, en eldstod eller skriftställen där vägarna börjar.

• Hur skulle ni sammanfatta de här lärdomarna i en enda mening?

  Hjälp eleverna att urskilja en sanning som den att Herren ger hjälp till vägledning i våra liv.

• På vilka sätt kan Herren och hans lärdomar vägleda oss att fatta beslut om hur vi använder teknik?

Fundera en stund på hur ni använder teknik och vad som för närvarande styr era val om hur ni använder den. Uppmärksamma Andens maningar under era studier i dag.

Kyrkan har skapat en resurs för ungdomar med titeln Ta kontroll över tekniken. Dess tre huvudprinciper kan hjälpa oss fatta bättre beslut om vår teknikanvändning.

• Syfte. Jag kan använda tekniken med ett syfte. Den styr inte mig.

• Plan. När jag planerar i förväg känns det bättre och jag fattar bättre beslut.

• Paus. Det är okej att jag stannar upp och tar en paus.

  Om det är till hjälp kan du hänvisa eleverna till teckningen på tavlan och fråga dem hur de här tre principerna skulle kunna hjälpa personen i teckningen att fatta bättre beslut om sin teknikanvändning.

  Alla tre principerna är viktiga, men resten av lektionen handlar främst om att ha ett syfte. För att hjälpa eleverna tänka på att ha ett ändamål med sin teknikanvändning kan du ställa en fråga som följande.

• Hur tror ni att Herren vill att ni använder teknik?

För att få hjälp med att använda teknik i ett syfte kan vi vända oss till Herren och hans förmaningar som de återfinns i skrifterna och i hans profeters ord. Utifrån Herrens lärdomar kan vi skapa frågor för att utvärdera vår teknikanvändning och försöka ha ett syfte med den.

Öva på att skapa reflekterande frågor baserade på Herrens lärdomar.

1. Läs ett av följande skriftställen. Använd det du lär dig för att formulera en fråga som kan hjälpa oss att ha ett syfte med och kunna reflektera över vår teknikanvändning.

   Jesaja 55:2; 2 Nephi 9:51

   Matteus 22:36–39

   Moroni 7:45

   Läran och förbunden 50:23–25

   Läran och förbunden 63:16

2. Läs ett av de fyra styckena under rubriken ”Inbjudningar” i avsnittet ”Vandra i Guds ljus” i Vägledning för de unga: En guide för att göra val. Använd det du lär dig för att formulera en fråga som kan hjälpa oss att ha ett syfte med och kunna reflektera över vår teknikanvändning.

• Hur kan vi genom att använda Herrens lärdomar på det här sättet få hjälp att använda teknik på ett mer ändamålsenligt sätt?

Skriv ner några av dina sätt att använda teknik i din studiedagbok. Utvärdera din egen teknikanvändning med hjälp av de frågor som du och dina klasskamrater har formulerat. Tänk på vad du gör bra och hur du kan bli bättre. Skriv ner intryck du kanske får från den Helige Anden.

Äldste Peter M. Johnson i de sjuttios kvorum har sagt följande om hur vår teknikanvändning kan sätta oss i förbindelse med Herren och hans kraft.

10:7

Tekniska framsteg är fantastiska, men om vi inte är försiktiga kan de avleda oss från att uppfylla vår gudomliga potential. Lämplig användning av dem kan frambringa himlens krafter …

Låt oss vara försiktiga och inte slarviga i vår användning av tekniken. Sök ständigt efter sätt för tekniken att föra oss närmare Frälsaren och göra det möjligt för oss att utföra hans verk i våra förberedelser för hans andra ankomst. (”Kraft att övervinna motståndaren”, Liahona, nov. 2019, s. 110–111.)