Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv

Tartalom
Címlap
Bevezetés a hitoktatói kézikönyvhöz
Ószövetségi leckék
- Köszöntünk az Ószövetség kurzusán!
- Mózes 1; Ábrahám 3
- 1 Mózes 1–2; Mózes 2–3; Ábrahám 4–5
- 1 Mózes 3–4; Mózes 4–5
- 1 Mózes 5; Mózes 6
- Mózes 7
- 1 Mózes 6–11; Mózes 8
- 1 Mózes 12–17; Ábrahám 1–2
- 1 Mózes 18–23
- 1 Mózes 24–33
- 1 Mózes 37–41
- 1 Mózes 42–50
- 2 Mózes 1–6
- Húsvét
- 2 Mózes 7–13
- 2 Mózes 14–18
- 2 Mózes 19–20; 24; 31–34
- 2 Mózes 35–40; 3 Mózes 1; 4; 16; 19
- 4 Mózes 11–14; 20–24; 27
- 5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Józsué 1–8; 23–24
- Bírák 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Sámuel 1–7
- 1 Sámuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Sámuel 17–18; 24–26; 2 Sámuel 5–7
- 2 Sámuel 11–12; 1 Királyok 3; 6–9; 11
- 1 Királyok 12–13, 17–22
- 2 Királyok 2–7
- 2 Királyok 16–25
- 2 Krónika 14–20; 26; 30
- Ezsdrás 1; 3–7; Nehémiás 2; 4–6; 8
- Eszter
- Jób 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Zsoltárok 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Zsoltárok 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Zsoltárok 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Példabeszédek 1–4; 15–16; 22; 31; Prédikátor 1–3; 11–12
- Ésaiás 1–12
- Ésaiás 13–14; 22; 24–30; 35
- Ésaiás 40–49
- Ésaiás 50–57
- Ésaiás 58–66
- Jeremiás 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiás 31–33; 36–38; Jeremiás siralmai 1; 3
- Ezékiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Dániel 1–7
- Hóseás; Jóel
- Ámós; Abdiás; Jónás
- Mikeás; Náhum; Habakuk; Sofóniás
- Aggeus 1–2; Zakariás 1–8; 10–14
- Malakiás
Életre felkészítő leckék
- Tanismeret: Válaszokat találni a kérdéseimre
- Szentírás-tanulmányozási készségek
- A fiatalság erősségéért kalauz
- Önellátás kialakítása
- Testi és érzelmi egészség
- Felkészülés a jövőbeli tanulásra és munkavállalásra
- Tanulmányi sikeresség
- Misszionáriusi felkészülés
- Templomi felkészülés
- Egyházi vezetők tanításai
Függelék

Isten által kijelölt forrásokhoz fordulni, hogy segítsenek válaszokat találni: Az Úr által kijelölt források

Isten által kijelölt forrásokhoz fordulni, hogy segítsenek válaszokat találni: Az Úr által kijelölt források. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

Isten által kijelölt forrásokhoz fordulni, hogy segítsenek válaszokat találni: Az Úr által kijelölt források. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

Tanismeret: Válaszokat találni a kérdéseimre: 165. lecke

Isten által kijelölt forrásokhoz fordulni, hogy segítsenek válaszokat találni

Az Úr által kijelölt források

A young woman in Thailand sits on a couch studying. In some shots her father is with her.

Mivel olyan időkben élünk, amikor sokan „a gonoszt jónak mondják és a jót gonosznak” (Ésaiás 5:20), nehéz lehet felismerni az igazságot. Mennyei Atya és Jézus Krisztus azonban biztosították a szükséges segítséget. Ez a lecke segíthet a tanulóknak olyan forrásokban keresni az igazságot, amelyeket Mennyei Atya és Jézus Krisztus szeretetteljesen a rendelkezésünkre bocsátottak.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, mely forrásokhoz fordulnak, amikor kérdésük van a következőkről: házi feladat, érdeklődési kör vagy hobbi, történelmi események, a Szabadító evangéliuma és egyháza. Kérd meg őket, hogy gondolják át, miért azokhoz a forrásokhoz fordulnak, amelyeket beazonosítottak.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Mi valódi?

Kezdheted az órát azzal, hogy megmutatsz egy hamis tárgyat vagy egy hamis képet. Kiteheted például az ebben a leckében található képet a kerékpárosról és a medvéről. Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, elhiszik-e, hogy a kép valós. Azután mutasd meg a valós képet, amelyen csak a biciklis látható.

Mikor láttál vagy olvastál valamit, aminek az igazában kételkedtél?
Mi nehezítheti meg az igazság felismerését a napjainkban?

Ésaiás prófétán keresztül az Úr figyelmeztetett egy olyan gondra, amellyel napjainkban szembesülni fogunk, ami megnehezíti az igazság felismerését. Olvasd el az Ésaiás 5:20-at, és keresd meg benne, mit tanított az Úr.

Mikor láttad, hogy valami gonosz dolgot jónak, és valami jót gonosznak neveztek?

Hogy segítsen megértenünk, milyen óvatosságra van szükség az igazság és a tévedés közötti különbségtételkor, Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből kifejtette:

„A nagymértékben kibővült és széles körben terjesztett értesülések idejét éljük. Azonban nem minden információ igaz ezek közül. Elővigyázatosnak kell lennünk az igazságkeresésünk, és az ehhez használt források kiválasztása során. Nem szabad a világi hírnevet vagy tekintélyt az igazság megbízható forrásának tekintenünk. Óvatosnak kell lennünk azzal, hogy a szórakoztatóipari sztárok, elismert sportolók vagy névtelen internetes források által kínált értesülésekre vagy tanácsokra támaszkodunk. Egy bizonyos szakterületen való jártasság még nem jelenti azt, hogy egy másik téma igazságának is a szakértője valaki” (vö. Az igazság és a terv. Liahóna, 2018. nov. 25.).

Tedd fel magadnak a következő kérdéseket:

Mennyire vagy biztos abban a képességedben, hogy felismerd az igazságot?
Kiben bízhatsz meg olyan szempontból, hogy pontos válaszokat ad az evangéliummal és az egyházzal kapcsolatos kérdésekre?

Mennyei Atya és Jézus Krisztus szeretnek minket, és segíteni akarnak nekünk felismerni, hogy mi valós és mi nem. A mai lecke során figyelj oda a Lélek suttogásaira, hogy segítsen felismerned, mit biztosítottak Ők a számunkra.

Isten által kijelölt források

Olvasd el a Tanismeret alapdokumentum (2023) A lelki tudás megszerzése című szakaszának 11. és 12. bekezdését, és jelöld meg azokat a tanításokat, amelyekről úgy érzed, fontos tudnod, amikor válaszokat keresel a kérdéseidre.

Megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg egy társukkal, mit találtak, és miért tartják fontosnak.

Kérj meg néhány tanulót, hogy foglalják össze az osztálynak, amit megtudtak. Megoszthatnak az alábbiakhoz hasonló igazságokat:

Az Úr forrásokat jelölt ki nekünk, hogy segítsen válaszokra és útmutatásra találnunk.
Az Úr segíteni fog megkülönböztetnünk az igazságot a tévedéstől, amikor az Isten által kijelölt forrásokhoz fordulunk, beleértve azt is, hogy a Szentlélek útmutatására törekszünk.

Szerinted miért fontos az Úr Isten által kijelölt forrásaira támaszkodni, miközben válaszokat keresünk a kérdéseinkre?

Különbséget tenni az igazság és a tévedés között

Mutathatsz egy példát a tanulóknak arra, miként segít nekünk az Úr felismerni az igazságot a tévedéstől. Ehhez tanulmányozhatjátok azt a szentírásbeli beszámolót, amelyben Mózes szembekerül Sátánnal a Mózes 1-ben. Kiteheted a leckében található képet is, amely azt ábrázolja, amikor Mózes szembekerült Sátánnal. Kérdezd meg a tanulóktól, hogy mit tudnak vagy mire emlékeznek ebből a beszámolóból.

Miután Mózes szemtől szembe beszélt Istennel, eljött Sátán, és megpróbálta megtéveszteni Mózest, hogy neki hódoljon (lásd Mózes 1:12).

A tanulókat párokba rendezheted. A tanulók egyénileg is tanulmányozhatják az alábbi verseket, majd megoszthatják egymással a válaszaikat a következő kérdésekre:

Olvasd el a Mózes 1:13–16-ot, és keresd meg benne, hogyan tudott Mózes különbséget tenni Sátán és Isten között.

Mit találtál?
Hogyan vonatkoztathatjuk Mózes élményét a saját életünkre, amikor kiválasztjuk, milyen forrásokban találjuk meg az igazságot és a kérdéseinkre a választ.

A tanulók esetleg olyan válaszokat adhatnak, mint például: ha elgondolkodunk az Istennel kapcsolatos élményeinken, felismerhetjük az igazságot; Istenre támaszkodhatunk az igazság legfőbb forrásaként; vagy Isten segíthet különbséget tennünk a világosság és a sötétség között.

Megmutathatod In Search of Truth [Az igazságot keresve] című rövidfilm hátralévő, az 1:27-től 3:03-ig tartó részét. A tanulók megkereshetik és megoszthatják, hogy a rövidfilmben szereplő emberek mely forrásokban találtak igazságra.

3:3

Ha segít, kiteheted a következő kérdést, és megkérheted a tanulókat, hogy írják le a válaszaikat egy kis lapra. A tanulók összehajtogathatják a papírjaikat, és betehetik egy dobozba. A tanulók ezután kihúzhatják és elolvashatják a többiek válaszait.
Mi az, amiért hálás vagy, hogy tudhatod – valami, amit nem tudnál az Isten által kijelölt források nélkül, melyeket Mennyei Atya a napjainkban biztosított? Miért?

Gyakorlás

A következő tevékenység célja, hogy segítsen a tanulóknak gyakorolni, miként forduljanak Isten által kijelölt forrásokhoz, hogy választ találjanak a kérdéseikre.

Oszd párokra vagy kis csoportokra a tanulókat, és tedd ki a következő kijelentéseket. Ezeket a kijelentéseket átalakíthatod úgy, hogy az megfeleljen a tanulóid szükségleteinek.

Válassz egyet az alábbi hamis állítások közül, vagy írj egyet magadtól:

Hamis: Istent nem igazán érdekli, hogyan élünk, amíg nem ártunk másoknak.
Hamis: Csak ez az élet van, semmi más. Nem léteztünk a születésünk előtt, és a halálunk után sem fogunk létezni.
Hamis: Nem igazán van szükségünk a Mormon könyvére, hiszen már rendelkezünk a Bibliával.

Isten által kijelölt forrásokat használva keress olyan állításokat, amelyek kijavítják az általad választott hamis állítást. A tanulmányozási naplódba írd le, amit találtál.

Néhány példa olyan Isten által kijelölt forrásokra, amelyeket felhasználhatsz:

Tanismereti szentírásrészek, Szentíráskalauz, szentírás-tárgymutató
A ChurchofJesusChrist.org oldalon található Témák és kérdések
Általános konferenciai beszédek
Evangéliumi könyvtár
A szüleid vagy egy egyházi vezetőd
Ha a tanulóknak segítségre van szükségük, példaként megoszthatod velük a következő forrásokat:
- Istent nem igazán érdekli, hogyan élünk, amíg nem ártunk másoknak. (2 Mózes 20:3–17; Témák és kérdések: Parancsolatok)
- Csak ez az élet van, semmi más. Nem léteztünk a születésünk előtt, és a halálunk után sem fogunk létezni. (Ábrahám 3:22–23; Jeremiás 1:4–5; Jób 19:25–26; Témák és kérdések: Szabadítás terve)
- Nem igazán van szükségünk a Mormon könyvére, hiszen már rendelkezünk a Bibliával. (Ezékiel 37:15–17; 2 Nefi 29:6–10)
Elegendő idő eltelte után kérd meg a tanulókat, hogy írjanak fel a hamis kijelentések mindegyikéhez igaz állításokat.

Kérd meg a tanulókat, mondják el, milyen forrásokhoz fordultak, és hogy mit találtak ezekből a forrásokból. A tanulók azt is elmondhatják, mit tettek, hogy megtalálják a válaszaikat.

Az óra befejeztével felteheted a következő kérdést. Meg is oszthatod az élményedet vagy a bizonyságodat Mennyei Atyáról és Jézus Krisztus Isten által kijelölt forrásairól.
Mit tanultál ma az Isten által kijelölt forrásokról, amelyeket Mennyei Atya és Jézus Krisztus szeretetteljesen adtak nekünk?

További források

Hol találhatok igazságra?

Russell M. Nelson elnök a következőről tett tanúságot:

„Isten minden igazság forrása. Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyháza befogad minden igazságot, melyet Isten a gyermekeinek átad, akár tudományos laboratóriumban szerezzenek róla tudomást, akár közvetlen kinyilatkoztatás által Őtőle kapják meg” (Mi igaz? Liahóna, 2022. nov. 30.).

Mi segíthet felismernem ezeket az igaz forrásokat?

Dieter F. Uchtdorf elnök, aki akkoriban az Első Elnökség tagja volt, így magyarázta:

„Valóban van egy [nagy hatalmú társatok] és megbízható kalauzotok az igazság keresésének eme állandó ösvényén. Hogy ki az? A Szentlélek! Mennyei Atyánk tudta, milyen nehéz lesz átvergődnünk az egymással versengő, csábító hangokon, és felfedezni az igazságot még itt, a halandóságunk során. Tudta, hogy csupán az igazság egy részét fogjuk látni, és azt is, hogy Sátán igyekszik majd megtéveszteni minket. Ezért a Szentlélek mennyei ajándékát adta nekünk, hogy megvilágítsa az elménket, tanítson bennünket, és bizonyságot tegyen az igazságról” (Mi az igazság? [Világméretű áhítat fiatal felnőtteknek, 2013. jan. 13.], Evangéliumi könyvtár).

Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyháza Általános kézikönyvében ez áll:

„A mai világban az ismeretek könnyen hozzáférhetők és megoszthatók. Ez nagyszerű áldás lehet azoknak, akik szeretnék képezni magukat és tájékozódni. Az ismeretek számos forrása ugyanakkor nem megbízható és nem építő. Bizonyos források indulatot, viszálykodást, félelmet vagy alaptalan összeesküvés-elméleteket igyekeznek gerjeszteni [lásd 3 Nefi 11:30; Móziás 2:32]. Éppen ezért fontos, hogy az egyház tagjai bölcsek legyenek az igazság keresése során.

Az egyház tagjai kizárólag hiteles, megbízható és tényszerű ismeretforrásokat keressenek és osszanak meg. Kerüljék a feltételezéseken vagy szóbeszéden alapuló forrásokat. A Szentlélek iránymutatása az alapos tanulmányozás mellett segíthet az egyháztagoknak különbséget tenni az igazság és a tévedés között [lásd Tan és szövetségek 11:12; 45:57]. A tant és az egyházi eljárásrendeket illetően a hiteles források a szentírások, az élő próféták tanításai, valamint az Általános kézikönyv” (Általános kézikönyv: Szolgálat Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyházában, 38.8.41, Evangéliumi könyvtár.).

Hol találhatom meg Jézus Krisztus helyes tanát?

Neil L. Andersen elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

14:56

„Néhányan megkérdőjelezik a hitüket, amikor egyházi vezetőktől évtizedekkel ezelőtt elhangzott olyan kijelentésekre bukkannak, amelyek látszólag nem illenek a tanunkhoz. Az egyház tanát irányító fontos alapelv rejlik ebben. Az Első Elnökség és a Tizenkettek Kvórumának mind a 15 tagja tanítja a tant. Nem egy adott beszéd valahol megbúvó bekezdésében rejlik a tan. Az igaz tantételeket gyakran és sokan tanítják. Tanunkra nem nehéz rálelni” (Hitetek próbája. Liahóna, 2012. nov. 41.).

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Az erőfeszítés fontossága

Megoszthatod Russell M. Nelson elnök következő kijelentését:

„A lusta tanulóknak és hanyag tanítványoknak mindig nehezére esik akár csak egy csepp hit összeszedése is.

Ha bármit jól akarunk csinálni, az erőfeszítést igényel. A Jézus Krisztus igaz tanítványává válás nem kivétel ez alól. A hitetek és az Őbelé vetett bizalmatok gyarapítása erőfeszítést igényel” (Krisztus feltámadt; az Őbelé vetett hit hegyeket fog megmozgatni. Liahóna, 2021. máj. 103.).

Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, érzéseik szerint hogyan kapcsolódik ez a kijelentés ahhoz, hogy Isten által kijelölt forrásokhoz forduljunk, ha válaszokat keresünk a kérdéseinkre.

A szorgalmas keresés és a lusta tanulás ellentétének példájaként mondd el, hogy a Mormon könyve prófétája, Lehi elmesélte a családjának azt az álmot, amelyet látott. A családja nem értette. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el az 1 Nefi 10:17–19-et; 11:1-et és az 1 Nefi 15:1–3, 6–9-et, szembeállítva Nefi válaszát Lámán és Lemuel válaszával. Ezután feltehetsz az alábbiakhoz hasonló kérdéseket is:

Mit tanulhattok Nefi és fivérei példájából?
Mit gondoltok, mennyiben áldás az, hogy Isten elvárja tőlünk, hogy erőfeszítést tegyünk ahelyett, hogy egyszerűen megadná a válaszokat?

Megbízható forrásokhoz fordulni

Hogy segíts a tanulóknak megtudni, hogyan mérjék fel az értesüléseik forrásának a minőségét, megoszthatod velük a Consult Reliable Sources [Fordulj megbízható forrásokhoz] című cikkben található tanácsokat. Feloszthatod a tanácsokat a tanulók között, és megkérheted őket, hogy foglalják össze, mit olvastak, és miért érzik fontosnak ezt a tanácsot.

Felismerni a különbséget az igazság és a tévedés között

Ha úgy érzed, hogy a tanulóid hasznára válhatnak a megbízható források felismeréséről szóló további beszélgetések, felírhatod a következő hivatkozásokat a táblára. Párokba rendezheted a tanulókat, hogy mindegyik tanuló egy vagy két szentírásrészt tanulmányozzon. A tanulók ezután elmondhatják a másiknak, hogy mit tanultak a megbízható és megbízhatatlan források felismeréséről.

Isteni forrásokban megtalálni az igazságot

Megmutathatod a Divinely Appointed Sources [Isten által kijelölt források] (9:16) című rövidfilm egy részét vagy egészét, hogy a tanulók hallhassák néhány fiatal élményét, amikor Isten által kijelölt forrásokhoz fordultak az igazságért. Ezt a rövidfilmet a gyakorlófeladat előtt vagy után is megmutathatod.

9:16