「评估你的学习，第1部分：摩西书第1～5章；亚伯拉罕书第1～3章；创世记第37，39，41章」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「评估你的学习，第1部分：摩西书第1～5章；亚伯拉罕书第1～3章；创世记第37，39，41章」，旧约福音进修班教师用本
附录
评估你的学习，第1部分
省思和评估我们的属灵学习，能帮助我们更接近救主。这份评量能帮助你记住并评估，研读摩西书第1～5章；亚伯拉罕书第1～3章；以及创世记第37，39，41章的经验如何帮助你在灵性上成长，并更接近耶稣基督。寻找机会与朋友或家人分享你的一些回答。
注：进行此评估前，请确保你已经完成所有必读的内容：摩西书第1～5章；亚伯拉罕书第1～3章；以及创世记第37，39，41章。
你正在学习哪些内容？你如何获得成长？
想想种子变成花朵的过程。
-
种子需要什么条件才能发挥其潜能？
-
变得更像天父和耶稣基督的过程，在哪些方面与种子变成花朵的过程相似？
花几分钟在你的研读日记中写下，你在研读旧约圣经的过程中，如何逐渐变得更像天父和耶稣基督。在记写时，圣灵会帮助你记住所学到的真理，圣灵也会帮助你辨认出自己在灵性上成长的方式。
说明坠落的影响，以及耶稣基督身为我们救赎主的角色
了解坠落是天父计划的一部分，以及救主作为我们的救赎主来拯救我们脱离堕落的影响，是至关重要的。选择下列的一个主题，并复习摩西书4：6-13；22-25；5：5-12，想想你会如何说明你所选择的主题。
-
亚当和夏娃的选择如何导致坠落
-
坠落对亚当和夏娃以及天父所有儿女所带来的影响
-
救主如何救赎我们脱离坠落的影响
在研读日记中记录你会如何说明你所选择的主题，并练习向家人、朋友或你的福音进修班教师说明这些主题。
增加我们达成神圣身份和目的的渴望
画出一个人的简单轮廓，代表你自己。在这个轮廓内或旁边，写下你最近在旧约中学到的有关自己神圣身份的真理。可能的话，用「我」来使这些真理陈述个人化。不妨用以下你最近研读过的一些或全部的经文来帮助你：
然后，选择下列的一项活动来完成。
选项A：描述几种情境，说明知道这些真理如何能帮助某人。说明这些真理如何能在各个情境下有所帮助。
选项B：完成下列句子：
知道这些真理可以在这些时候帮助我：
-
当我思考自己的事时，因为……
-
当我面临诱惑时，因为……
-
当我与他人互动时，因为……
-
当我要作决定时，因为……
参与以色列的聚集
在旧约中，我们学到主对以色列家族的应许，称为亚伯拉罕的圣约。阅读亚伯拉罕书2：8-11，复习这项圣约的内容。罗素·纳尔逊会长鼓励教会的青少年帮助其他人与主订立这项圣约。这就是所谓的聚集以色列。纳尔逊会长分享我们可以如何参与：
我们在任何时间所做的任何事，只要能帮助任何人（无论在幔子的哪一边），与主立下并遵守重要的圣约，都是在帮助聚集以色列（「让神得胜」，2020年11月，利阿贺拿，第93页）。
在你的研读日记中画一张类似下方的图表，思考你要如何积极参与聚集以色列的事工。在每个圆圈里列出你的想法和感觉。
继续寻求圣灵的帮助，来得知你可以用哪些方式参与聚集以色列。即使你可能还没有为帮助聚集以色列做过多少事，但你现在可以开始。当你执行自己的计划时，主会祝福你和其他人。