세미나리
말라기 4장: 인봉 권능

“말라기 4장: 인봉 권능”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』(2026)

“말라기 4장: 인봉 권능”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』

말라기: 제159과

말라기 4장

인봉 권능

Cordoba Argentina Temple sealing room

구주께서는 성스러운 성전에서 인봉 열쇠를 통해 가족을 영원히 하나로 결속시키신다. 말라기는 구주께서 “아버지의 마음을 자녀에게 돌이키게 하고 자녀의 마음을 그들의 아버지에게로 돌이키게 하”기 위해 이 열쇠들을 회복하실 것이라고 예언했다.(말라기 4:6) 이 수업을 통해 학생들은 자신의 마음을 조상과 미래의 후손에게 돌릴 수 있다.

학생 준비: 학생들에게 몇 분 동안 FamilySearch.org이나 FamilySearch Tree 앱을 살펴보라고 한다. 예를 들어, 학생들은 자신의 패밀리 트리에서 친척을 클릭하여 그들에 대해 더 알아볼 수 있다. 또는 웹사이트나 앱의 “더 보기” 메뉴에 있는 가족 역사 활동 몇 개를 해 볼 수도 있다. 학생들이 이러한 자원을 이용할 수 없는 경우, 부모님이나 가족에게 이야기하여 조상 한 분에 대한 새로운 사실을 알아볼 수 있다.

가능한 학습 활동

뿌리와 가지

학생들에게 학습 일지에 뿌리와 가지가 있는 나무를 그리라고 한다. 칠판에 나무 그림을 그려도　좋다.

Set of line art depicting a growing tree from a seedling to a full grown tree with roots, sunlight.

  • 나무가 건강하려면 뿌리와 가지가 모두 필요한 이유는 무엇인가?

    학생들에게 그린 나무의 몸통에 자신의 이름을 적으라고 한다.

  • 나무의 몸통이 여러분이라면, 뿌리와 가지는 누구를 의미하겠는가?

    필요하다면, 경전에서 주님께서는 종종 나무의　뿌리와 가지의 비유를 사용하여 가족에 대해 가르치신다고 설명한다. 또한 ChurchofJesusChrist.org에서 이용 가능한 “By the Hand of Elijah the Prophet[선지자 엘리야의 손으로]”(3:43)의 0:00~0:35 구간을 시청할 수도 있다.

    3:43

    학생들에게 뿌리에는 조상, 가지에는 후손이라고 적으라고 한다. 다음 지침을 제공한다.

  • 그림의 뿌리 옆에는 여러분이 조상(부모님, 조부모님 등)에 대해 어떤 마음을 갖고 있는지를 간략하게 적는다.

  • 그림의 가지 옆에는 여러분의 미래의 후손에게 바라는 것， 또는 그들(자녀, 손자 손녀 등)에 대해 상상하는 것을 적는다.

말라기 4장을 공부하면서, 여러분 가족을　나타내는　나무의 뿌리와 가지를 강화하고 보존하기 위해 구주께서 어떤 일을 하셨는지 생각해 본다. 영원한 가족을 강화하기 위해 무엇을 할 수 있는지 알 수 있도록, 하나님 아버지께 조용히 기도하면　좋을　것이다.

학생들은 다양한 가정 환경에서 자랐기 때문에, 영원한 가족에 관한 교리에 대해 세심하고도 이해심 있게 이야기하는 것이 중요하다. 학생들에게 구주께서는 그들의 상황을 온전히 알고 계시며, 그분의 속죄를 통해 그들의 과거, 현재, 미래의 가족에게 필요한 희망과 치유를 주실 수 있음을 일깨워 준다.

말라기의 예언

말라기 4장 1절을 읽으면서, 주님께서 당신의 재림에 관한 이 예언에서 뿌리와 가지에 관해 무엇을 가르치셨는지 찾아본다.

  • 뿌리와 가지에 관해 배운 내용을 토대로 생각해 볼 때, 구주께서 무엇을 가르치고 계신다고 생각하는가?

십이사도 정원회의 디 토드 크리스토퍼슨 장로는 다음과 같이 설명했다.

Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.

영원한 가족을 형성하고 이 생과 다음 생의 세대들을 연결하는 인봉 없이는, 우리는 영원 속에서 뿌리도 가지도 없이, 즉 조상도 자손도 없이 남겨지고 말 것입니다.(“인봉 권능”, 『리아호나』, 2023년 11월호, 21쪽)

여러분이 사랑하는 가족과 인봉되지 못하거나 영원히 결속될 수 없다면 어떤 느낌일지 깊이 생각해 본다.

교리 익히기 아이콘 말라기 4장 5~6절은 교리 익히기 성구이다. 학생들에게 교리 익히기 성구들을 쉽게 찾을 수 있도록 눈에 띄게 표시하라고 한다.

말라기 4장 5~6절을 읽으면서, 구주께서 가족이 함께 인봉될 수 있도록 무엇을 하겠다고 약속하셨는지 찾아본다.

  • 이 예언에 대해 여러분은 무엇을 알고 있는가? 이에 대해 어떤　질문이 있는가?

만약 학생들이 이 예언을 이해하는 데 도움이 필요하다면, 말라기 4장 5~6절을 교리와 성약 110편 13~16절 및 138편 47~48절과 연결하거나 상호 참조하라고 한다. 학생들은 이 성구들을 읽으면서 말라기의 예언에 대한 또 다른 통찰을 찾아볼 수 있다.

학생들이 다음 진리를 찾도록 돕는다. 구주께서는 엘리야를 보내셔서 인봉 열쇠를 회복하시고 가족들의 마음을 서로에게로 돌리셨다. 1836년 4월 3일에 엘리야가 커틀랜드 성전에서 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 나타났을 때 이 약속은 성취되었다. 그가 회복한 인봉 열쇠는 성스러운 의식들이 지상과 하늘에서 효력을 발휘하게 한다. 이　성스러운　의식에는 거룩한 성전에서 행해지는 의식들이 포함된다.

성전 사진과 함께 다음 말씀을 보여 준다.

Oakland California Temple Exterior image. This image features the temple and temple grounds. You see trees, the fountain, and the entrance of the temple.

크리스토퍼슨 장로의 다음 말씀을 읽으면서, 구주께서 거룩한 성전에서 인봉 권능으로 우리를 축복하시는 방법을 찾아본다.

Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.

여기서 우리는 인봉 권능의 위대함과 성스러움을 보게 됩니다. 이 권능은 하나님의 자녀들이 지상에서 언제 어디에 살았든 그 누구에게나 개인의 구원과 가족의 승영을 얻을 기회를 줍니다. 다른 어떤 신학이나 철학 또는 권세도, 모든 것을 포용하는 이 기회에 비견될 수 없습니다. 이 인봉 권능은 하나님께서 지니신 공의와 자비와 사랑의 완전한 표현입니다. …

인봉 권능은 남녀의 결혼으로 이루어지는 영원한 결합과 그들의 모든 세대에 걸쳐 인류가 연결되는 것에서 가장 높고 거룩하게 나타납니다.(“인봉 권능”, 『리아호나』, 2023년 11월호, 20, 21쪽)

  • 이 말씀에서 어떤 점이 인상 깊은가?

  • 성전 사업은 여러분이 과거, 현재, 미래의 가족 구성원들과 유대감을 느끼거나 여러분의 마음을 그들에게 돌리게 하는 데 어떻게 도움을 주었는가?

마음을 돌이킴

다음 활동을 통해 학생들은 조상과의 관계를 강화하고 후손을 축복할 결정을 내릴 수 있다. 주어진 시간에 따라, 학생들에게 이 활동 중 하나 이상을 완료하라고 한다. 학생들의 필요에 맞게 지침을 조정한다. 예를 들어, 학생들이 전자 기기를 이용할 수 없는 경우에는 전자 기기를 사용해야 하는 지침을 삭제하거나 수정한다.

활동 가: 여러분의 마음을 조상에게 돌이킨다.

다음 과제 중 하나 이상을 완료한다. 공부하면서 구주와 그분의 인봉 권능이 어떻게 여러분의 조상을 강화하고 여러분과 그들과의 관계를 강화하는지 깊이 생각해 본다. 학습 일지에 그린 그림의 “뿌리” 옆에 여러분이 배운 것을 기록한다.

  1. 부모님 또는 조부모님에 대한 긍정적인 추억을 적거나, FamilySearch.org 또는 FamilySearch　가계도 앱의 “추억”에서 조상에 관해 읽는다. 구주께서는 왜 여러분이 이 조상과 연결되기를 원하시는지 생각해 본다.

  2. 교리와 성약 128편 16∼18절을 공부하면서, 죽은 자를 위한 침례와 조상을 위한 다른 성전 사업을 하는 것이 왜 하나님의 계획에서 중요한 부분인지 알아본다.

  3. 복음 자료실의 연차 대회 주제 메뉴에서 “가족 역사”를 검색한다. 말씀 중 하나를 선택하여 전체 또는 일부를 공부한다.

  4. 여러분의 가계도에서 침례 의식이 필요한 조상을 찾아본다. 가능하다면 temples.ChurchofJesusChrist.org에 방문하여 침례를 완료하기 위한 약속을 잡는다.

활동 나: 여러분의 마음을 후손에게 돌이킨다.

다음 과제 중 하나 이상을 완료한다. 공부하면서 구주와 그분의 인봉 권능이 어떻게 여러분이 후손을 강화하게 해 주는지 생각해 본다. 학습 일지에 그린 그림의 “가지” 옆에 여러분이 배운 것을 기록한다.

  1. 성전 추천서 접견에서 묻는 질문들을 살펴보고, 여러분의 답변을 통해 여러분의 현재와 미래의 가족이 어떻게 축복 받을 수 있을지 깊이 생각해 본다. 이 질문들은 『청소년의 힘을 위하여: 선택을 위한 안내서』[2022]의 부록에서 찾을 수 있다.

  2. 청녀 주제 또는 아론 신권 정원회 주제를 살펴보면서 미래의 배우자와 자녀를 축복하기 위해 준비하는 데 도움이 되는 문구를 찾아본다.

  3. 교리와 성약 49편 15~17절 및 68편 25~28절을 공부하면서 주님께서 결혼과 자녀 양육에 관해 가르치신 내용을 찾아본다. 지금 내리는 선택이 미래의 결혼 생활과 자녀 양육 방식에 어떤 영향을 미칠 수 있는지 생각해 본다.

  4. 미래의 배우자나 자녀에게, 성전에 들어가기에 합당한 사람이 되고 영원한 가족을 이루기 위한 준비를 하기 위해 지금 무엇을 하고 있는지 설명하는 편지를 쓴다.

학생들이 활동을 마치면, 자원하는 학생들에게 이 활동을 통해 배우거나 느낀 점을 이야기해 달라고 한다. 여기에는 학습 일지의 뿌리나 가지 옆에 적은 내용이 포함될 수 있다. 학생들은 또한 구주에 대해, 그리고 우리가 영원한 가족이라는 축복을 받게 해 주는 그분의 역할에 대해 자신의 느낌을 나눌 수 있다.

암기하기

학생들이 이번 수업 중에 교리 익히기 성구 출처와 성구 핵심 문구를 암기하고, 향후 수업에서 복습하게 할 수 있다. 말라기 4장 5~6절을 위한 성구 핵심 문구는 “엘리야가 ‘자녀들의 마음을 그들의 아버지에게로 돌이키게 하리라’”이다. 암기 활동에 대한 아이디어는 부록 자료 “교리 익히기 복습 활동”에 있다.