เซมินารี
มาลาคี: ภาพรวม


“มาลาคี: ภาพรวม,” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี (2026)

“มาลาคี: ภาพรวม,” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี

มาลาคี

มาลาคี

ภาพรวม

พระเจ้าทรงสัญญาผ่านศาสดาพยากรณ์มาลาคีว่าหากเราจ่ายส่วนสิบ พระองค์จะประทานพรเรามากกว่าที่เราได้รับ (ดู มาลาคี 3:10) มาลาคียังพยากรณ์อีกว่าพระผู้ช่วยให้รอดจะทรงฟื้นฟูกุญแจการผนึกเพื่อ “ทําให้จิตใจของพ่อหันไปหาลูก และจิตใจของลูกหันไปหาพ่อ” (มาลาคี 4:6)

ไอคอนเซมินารีสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยซึ่งให้เกียรติผู้เรียนทุกคนรวมทั้งเห็นคุณค่าการอุทิศตนของพวกเขา พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนทุกคน รวมทั้งคนที่ทําบาปหรือถูกรังเกียจ ทรงบ่มเพาะเจตคติแห่งการยอมรับและรักเช่นเดียวกันนี้ท่ามกลางผู้ติดตามของพระองค์ ขณะที่ท่านสอน ให้มองหาวิธีที่จะช่วยให้นักเรียนทุกคนรู้สึกถึงการต้อนรับและเป็นที่ยอมรับ ช่วยให้พวกเขารู้ว่าการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนเป็นสิ่งสําคัญและมีคุณค่า เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงทําเช่นนี้ได้อย่างไร ดู “พระผู้ช่วยให้รอดทรงทําให้แน่ใจว่าทุกคนรู้สึกถึงการให้เกียรติและการให้คุณค่า” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด [2022], 13–14) ดูตัวอย่างวิธีช่วยให้นักเรียนรู้ว่าการมีส่วนร่วมของพวกเขามีคุณค่าในบทเรียนที่ 160: “ประเมินผลการเรียนรู้ของท่าน 10

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้จะให้แนวคิดท่านว่าต้องเตรียมอะไรในแต่ละบทเรียน

มาลาคี 3

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนรู้สึกปรารถนาที่จะเชื่อฟังกฎสิบส่วนของพระเจ้า

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมแบ่งปันเรื่องราวที่บางคนได้รับพรจากการเชื่อฟังพระบัญญัติของพระเจ้าในการจ่ายส่วนสิบ หากเป็นประโยชน์ นักเรียนอาจถามบิดามารดาหรือผู้นําศาสนจักรหรือค้นหาเรื่องราวในคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ

  • วีดิทัศน์:ภาษาของพระกิตติคุณ” (12:27) ตั้งแต่รหัสเวลา 6:10 ถึง 6:41 และ 6:42 ถึง 7:40

  • สิ่งของที่จะแสดง: กระทะ ถ้วย และเหยือกนํ้า

  • เอกสารแจก:กฎส่วนสิบของพระเจ้า

มาลาคี 4

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนหันใจไปหาบิดามารดา บรรพชน และลูกหลานในอนาคต

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนใช้เวลาสองสามนาทีดู FamilySearch.org หรือแอป FamilySearch Tree ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจคลิกที่ญาติในสาแหรกครอบครัวของตนเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขา หรือพวกเขาอาจทํากิจกรรมประวัติครอบครัวบางอย่างในเว็บไซต์หรือในเมนู “เพิ่มเติม” บนแอป หากนักเรียนไม่สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ พวกเขาอาจพูดคุยกับบิดามารดาหรือสมาชิกในครอบครัวเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เกี่ยวกับบรรพชน

  • ภาพ: พระวิหาร

  • เนื้อหาที่จะแสดง: คํากล่าวที่สองจากเอ็ลเดอร์ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง

  • สื่อการเรียนการสอนสําหรับนักเรียน: เล่มหนังสือ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: คู่มือแนะแนวการเลือก; สาระสําคัญเยาวชนหญิง และ สาระสําคัญโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน

ประเมินผลการเรียนรู้ของท่าน 10

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนใคร่ครวญเป้าหมายที่พวกเขาตั้งไว้และการเติบโตที่พวกเขาประสบระหว่างการศึกษาพันธสัญญาเดิมเมื่อเร็วๆ นี้

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมมาแบ่งปันภาพที่แสดงถึงพรสวรรค์หรือทักษะที่พวกเขาพัฒนา วิธีที่พวกเขาพัฒนา หรือประสบการณ์ที่พวกเขามีในช่วงปีที่ผ่านมา หากพวกเขาหาภาพไม่เจอ พวกเขาอาจมาพร้อมกับตัวอย่างเพื่อแบ่งปัน

  • ภาพ: ภาพเหตุการณ์ในพระคัมภีร์หลายภาพในพันธสัญญาเดิมที่แสดงถึงพระผู้ช่วยให้รอดหรือฤทธานุภาพของพระองค์ (บางตัวอย่างคือภาพของพระผู้ช่วยให้รอดระหว่างการสร้าง, โมเสสกับงูบนไม้เท้า, พระผู้ช่วยให้รอดในเตาไฟกับชัดรัค เมชาค และอาเบดเนโก และดาเนียลปฏิเสธเนื้อและเหล้าองุ่นของกษัตริย์)