“Malachia: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)
“Malachia: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario
Malachia
Malachia
Quadro generale
Tramite il profeta Malachia il Signore promise che, se paghiamo la decima, Egli ci darà più benedizioni di quante possiamo riceverne (vedere Malachia 3:10). Malachia profetizzò anche che il Salvatore avrebbe restaurato le chiavi di suggellamento per “[ricondurre] il cuore dei padri verso i figli, e il cuore dei figli verso i padri” (Malachia 4:6).
Crea un ambiente sicuro dove tutti gli allievi vengono rispettati e sanno che il loro contributo è apprezzato. Il Salvatore insegnava a tutte le persone, comprese quelle che peccavano o venivano evitate. Egli incoraggiava questo stesso atteggiamento di accettazione e amore tra i Suoi seguaci. Mentre insegni, cerca dei modi per aiutare tutti gli studenti a sentirsi benvenuti e accettati. Aiutali a sapere che la loro partecipazione in classe è importante e apprezzata. Per saperne di più su come il Salvatore agì in tal senso, vedere “Il Salvatore si assicurava che tutti si sentissero rispettati e apprezzati”, (Insegnare alla maniera del Salvatore [2022], 14). Per avere un esempio di come aiutare gli studenti a sapere che il loro contributo è apprezzato, vedere la lezione 160: “Valuta il tuo apprendimento 10”.
Prepàrati a insegnare
Queste informazioni ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.
Malachia 3
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a sentire il desiderio di obbedire alla legge della decima del Signore.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a prepararsi a raccontare una storia in cui qualcuno è stato benedetto dall’obbedienza al comandamento del Signore di pagare la decima. Se è utile, gli studenti possono chiedere ai loro genitori o ai dirigenti della Chiesa o cercare storie nella Biblioteca evangelica.
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Video: “La lingua del Vangelo” (12:27) dal minuto 6:10 al minuto 6:41 e dal minuto 6:42 al minuto 7:40
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Elementi da mostrare: Una pentola, un bicchiere e una brocca d’acqua
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Scheda: “La legge divina della decima”
Malachia 4
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a volgere il cuore ai loro genitori, ai loro antenati e alla loro posterità futura.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a dedicare qualche minuto a esplorare FamilySearch.org o l’app FamilySearch Tree. Per esempio, potrebbero cliccare sui parenti nel loro albero genealogico per saperne di più. Oppure potrebbero svolgere alcune delle attività di storia familiare che si trovano sul sito o nel menu “Altro” dell’applicazione. Se gli studenti non hanno accesso a queste risorse, potrebbero parlare con un genitore o un familiare per imparare qualcosa di nuovo su un antenato.
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Video: “Per mano del profeta Elia” (3:32) dall’inizio al minuto 0:35
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Immagine: Un tempio
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Contenuti da mostrare:: La seconda dichiarazione dell’anziano D. Todd Christofferson del Quorum dei Dodici Apostoli
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Materiale per gli studenti: Copie di Per la forza della gioventù – Una guida per le tue scelte; il Tema delle Giovani Donne e il Tema dei quorum del Sacerdozio di Aaronne
Valuta il tuo apprendimento 10
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a riflettere sugli obiettivi che hanno fissato e sulla crescita che hanno maturato durante il loro studio recente dell’Antico Testamento.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a venire in classe pronti a mostrare un’immagine che rappresenti i talenti o le capacità che hanno sviluppato, come sono cresciuti o le esperienze che hanno avuto nell’ultimo anno. Se non riescono a trovare un’immagine, possono semplicemente portare un esempio.
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Immagini: Diverse immagini di eventi scritturali dell’Antico Testamento che illustrano il Salvatore o il Suo potere (alcuni esempi sono un’immagine del Salvatore durante la Creazione; Mosè e il serpente su un bastone; il Salvatore nella fornace con Shadrac, Meshac e Abed-nego; e Daniele che rifiuta la carne e il vino del re).