Михей; Наум; Аввакум; Софония: обзор

Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

«Михей; Наум; Аввакум; Софония: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Михей; Наум; Аввакум; Софония: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Михей; Наум; Аввакум; Софония

Обзор

Пророк Михей учил, что Господь желает, чтобы мы «действова[ли] справедливо, люби[ли] дела милосердия, и смиренномудренно ходи[ли]» перед Ним (Михей 6:8). Когда у Пророка Аввакума возникли вопросы об окружающем его нечестии, он искал ответов у Господа и выбрал сохранять свою веру, ожидая их.

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что вам может быть необходимо подготовить к каждому уроку.

Михей

Цель урока: Помочь студентам составить план того, как действовать справедливо, любить дела милосердия и смиренномудренно ходить перед Небесным Отцом и Иисусом Христом.

Подготовка студентов: Предложите студентам вспомнить несколько членов семьи или друзей, а затем придумать, что конкретно студенты могут сделать, чтобы порадовать каждого из этих людей. Студенты могут отметить, что для каждого можно сделать что-то свое.
Раздаточный материал: «Чего требует Господь?»
Материалы: Стикеры или небольшие листы бумаги, способ приклеить их к доске
Материалы для демонстрации: Инструкция и подсказки для составления плана в конце урока

Аввакум

Цель урока: Помочь студентам понять, как сохранять свою веру в Иисуса Христа, даже когда у них есть вопросы, которые, кажется, остаются без ответа.

Подготовка студентов: Предложите студентам спросить друга или члена семьи, сталкивались ли они когда-нибудь со сложными вопросами, которые, казалось, оставались без ответа. Если да, то студенты могут спросить, что этот человек делал, чтобы оставаться верным Господу, пока ожидал ответов.
Предметы для демонстрации: Банка, на которую наклеена этикетка с вопросительным знаком, и банка, на которую наклеена этикетка с изображением Христа
Видеосюжет: «Отражение в воде» (44:24; 38:18–39:20); «Его благодать: выбираю верить в Бога» (4:07)
Материалы: Несколько небольших листов бумаги для каждого студента

Практика применения отрывков для углубленного изучения доктрины 10

Цель урока: Помочь студентам поделиться отрывками для углубленного изучения доктрины, которые имеют для них особое значение, а также запомнить и потренироваться в применении Божественных принципов приобретения духовного знания.

Подготовка студентов: Предложите студентам просмотреть изученные ими отрывки для углубленного изучения доктрины из Ветхого Завета. Попросите их прийти на урок готовыми рассказать о том, что помогло углубить их свидетельство, понимание Евангелия или отношения с Небесным Отцом и Иисусом Христом. Список отрывков приведен в конце издания Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2022).
Материалы: Листы бумаги для раздачи небольшим группам студентов