„Amos 3; 7: Pán zjevuje pravdu prostřednictvím svých proroků“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)
„Amos 3; 7: Pán zjevuje pravdu prostřednictvím svých proroků“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře
Amos; Abdiáš; Jonáš: Lekce 149
Amos 3; 7
Pán zjevuje pravdu prostřednictvím svých proroků
Ve světě, kde existuje mnoho přesvědčivých hlasů, může být obtížné poznat, kterému hlasu důvěřovat. Náš milující Otec v nebi a Spasitel Ježíš Kristus nám naštěstí své záměry zjevují prostřednictvím svých žijících proroků. Tato lekce může studentům pomoci porozumět tomu, že Nebeský Otec a Ježíš Kristus zjevují prostřednictvím svých proroků rady, pokyny a pravdu.
Možné výukové činnosti
Reakce na prorocké rady
Následující činnost je navržena tak, aby studentům pomohla zamyslet se nad jejich postojem k prorokům. Mohlo by být užitečné napsat na tabuli následující tři reakce ze sociálních sítí.
Jako alternativu k následující činnosti byste mohli studenty vyzvat, aby si představili, že tyto komentáře pronesli jejich přátelé poté, co si vyslechli proslov proroka na generální konferenci nebo na zasvěcujícím shromáždění pro mládež. Poté byste mohli doprovodnou otázku přeskočit.
Představte si, že v příspěvku na sociálních sítích uvidíte následující reakce:
„Nemá do toho co mluvit. Nerozumí tomu.“
„Je úplně odtržený od toho, co se skutečně děje.“
„Vzhledem ke všemu ostatnímu, co musím zvládat, vůbec nevím, jak bych tyto rady mohl(a) ve svém velmi zaneprázdněném životě uplatňovat.“
-
Koho by se mohly tyto reakce týkat?
Mohli byste studentům ukázat obrázek žijícího proroka a vyzvat je, aby si představili, že tyto komentáře jsou reakcí na něco, co prorok řekl. Studenti by mohli říci, proč by někdo mohl mít takovýto postoj vyjádřený některým z výše uvedených komentářů.
Zvažte možnost ukázat studentům následující otázky, abyste jim pomohli posoudit jejich postoj k následování prorockých rad.
Přemítejte chvíli o tom, jak pohlížíte na Pánova proroka, který dnes na zemi žije. Mohli byste se zamyslet nad tím, jak byste odpověděli na následující otázky:
-
Jaký mám postoj k prorockým radám? Mění se můj postoj v závislosti na tom, jakou radu prorok udílí?
-
Jaké důvody bych mohl(a) uvést pro následování prorockých rad? Je pro mě v nějakém ohledu obtížné se prorockými radami řídit?
Až dnes budeme studovat knihu Amosovu, Duch Svatý vám může pomoci dozvědět se více o důležitosti slov, které nám Bůh dává prostřednictvím svých proroků. Také byste si mohli zapisovat postřehy nebo otázky, které vás během dnešního studia budou napadat.
Pán zjevuje své záměry prostřednictvím svých proroků
V době, kdy Amos působil jako prorok v severním království Izraele, mnozí z Božího lidu smlouvy opustili Boha a Jeho proroky a dopouštěli se zlovolností běžných u sousedních národů (viz Amos 2:6–12). Pán vybral Amose, aby tyto lidi volal k pokání. Amos prorokoval o tom, že král Jeroboám II. a jeho lid bude zničen a zajat (viz Amos 7:8–9; 11, 17).
Přečtěte si Amose 7:10–15 a zjistěte, jak na Amosovy prorocké rady reagoval Amaziáš, kněz krále Jeroboáma II.
-
Co jste zjistili?
-
Proč se podle vás lidé domnívali, že nemohou „snésti všech [Amosových] slov“ (Amos 7:10), a chtěli, aby šel prorokovat někam jinam (viz Amos 7:12)?
-
Proč podle vás Boží proroci nepřestávají dál učit, přestože je někteří lidé vnímají jako neoblíbené, odtržené od reality nebo nepotřebné?
Pokud to studenti nezmíní, mohli byste se zeptat, co Amos dělal předtím, než byl povolán prorokem (viz Amos 7:14), a co Pán podle verše 15 udělal, aby Amose prorokem povolal. Vysvětlete, že podobně jako v případě Josepha Smitha a dalších Pán nepožaduje, aby Jeho proroci zastávali nějaké vysoké postavení nebo dosáhli nějakých úspěchů, než je jako proroky povolá. Pokud studenti potřebují pomoc, aby dokázali na tuto otázku odpovědět, mohli byste zmínit citát presidenta Nelsona uvedený v oddíle „Další materiály a zdroje“ této lekce v Knihovně evangelia.
O několik kapitol předtím čteme o tom, že Pán prostřednictvím Amose zjevil mocnou pravdu ohledně sebe a svých proroků.
Amos 3:7 je verš z mistrovství v nauce. Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si označovali pasáže z mistrovství v nauce jedním konkrétním způsobem, aby je mohli snadno najít.
Přečtěte si Amose 3:7–8 a zaměřte se na to, co bude Bůh prostřednictvím svých proroků vždy dělat.
Pro studenty by mohlo být užitečné vědět, že výraz tajemství lze vyjádřit i slovy rada či záměr.
-
Co se z těchto veršů dozvídáme o Pánovi?
Studenti mohou použít různá slova, aby rozpoznali, že Pán zjevuje své záměry prostřednictvím svých proroků. Jako příklad této pravdy byste mohli uvést to, že předtím, než byly Juda a Izrael nakonec kvůli zlovolnosti lidí zničeny, Pán zjevil, co se stane, když lidé nebudou činit pokání (viz Amos 2:4–6, 8:11–12).
V průběhu lekce se zaměřujte na to, jak zdůraznit, že Pán nás miluje a přeje si nás vést.
-
Čemu vás tato pravda může naučit ohledně toho, proč je důležité, abyste naslouchali prorokovi bez ohledu na to, jak na jeho slova reagují druzí?
Následování Pánových proroků
Následující činnost je jednou z možností, jak studentům pomoci prohloubit jejich porozumění tomu, že Nebeský Otec a Ježíš Kristus zjevují pravdu prostřednictvím svých proroků. Zvažte možnost rozdělit studenty do skupinek a ukázat jim postupně jednotlivé kroky této činnosti.
Připomeňte si komentáře ze sociálních sítích uvedené na začátku lekce a jeden z nich si vyberte. Následující činnost vám může pomoci připravit se na sepsání odpovědi na tento komentář.
-
Znovu si přečtěte Amose 3:7 a přemítejte o tom, jak by tento verš mohl pomoci tomu, kdo příslušný komentář pronesl či napsal. Přečtěte si také následující pasáže z mistrovství v nauce a zjistěte, jak mohou pomoci. (Zvažte možnost propojit si tyto pasáže křížovým odkazem s Amosem 3:7.)
-
Ezechiel 3:16–17
-
-
Zmiňte alespoň dvě požehnání, která lidé mohou obdržet, když naslouchají Božímu prorokovi. Příklady můžete najít v písmech, v příbězích z historie Církve nebo v učení dnešních proroků. Zkuste se podělit o jeden příklad toho, kdy prorokova slova změnila váš život k lepšímu.
Podle potřeby byste mohli studentům připomenout některé z následujících příkladů:
-
Pán prostřednictvím svého proroka Noéma varoval lidi, že pokud nebudou činit pokání, zahubí je potopa (viz Mojžíš 8:22–30; Genesis 7:17–24).
-
Prorok Izaiáš prorokoval o tom, co Spasitel zakusí během svého Usmíření (viz Izaiáš 53:3–5).
-
V domově soustředěné a Církví podporované církevní společenství nás připravilo už v době, „kdy nebyl ani náznak nějaké pandemie, [což nám umožnilo] vytrvat ve zkouškách, které následně přišly“ (Gary E. Stevenson, „Veliká přízeň Pána“, Liahona, listopad 2020, 103).
Moje odpověď
Na základě toho, čemu jste se dnes naučili a co jste pocítili, napište užitečnou odpověď na jeden z negativních komentářů uvedených na začátku lekce. Nezapomeňte zmínit alespoň jeden verš z písem a jeden příklad, který by mohl představovat vaši osobní zkušenost.
Požádejte několik dobrovolníků, aby se podělili o své odpovědi. Zvažte možnost podělit se o to, čemu vás Duch Svatý učí o lásce a vedení, které nám Bůh poskytuje prostřednictvím svých proroků.
Naučte se nazpaměť
Mohli byste studentům pomoci naučit se během této lekce nazpaměť odkaz na pasáž z mistrovství v nauce a s ní související klíčovou část textu písem a v budoucích lekcích si je opakovat. Klíčová část Amose 3:7 zní: „Panovník Hospodin [zjevuje] tajemství své služebníkům svým prorokům.“ Náměty na činnosti vedoucí k zapamatování najdete v materiálech v dodatku, v oddíle nazvaném „Činnosti spojené s opakováním mistrovství v nauce“.