Amos; Obadias; Jonas: Oversigt

Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Indhold
Titelblad
Introduktion til Lærerens hæfte
Lektioner fra Det Gamle Testamente
- Velkommen til Det Gamle Testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebog 1-2; Moses 2-3; Abraham 4-5
- 1 Mosebog 3-4; Moses 4-5
- 1 Mosebog 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebog 6-11; Moses 8
- 1 Mosebog 12-17; Abraham 1-2
- 1 Mosebog 18-23
- 1 Mosebog 24-33
- 1 Mosebog 37-41
- 1 Mosebog 42-50
- 2 Mosebog 1-6
- Påske
- 2 Mosebog 7-13
- 2 Mosebog 14-18
- 2 Mosebog 19-20; 24; 31-34
- 2 Mosebog 35-40; 3 Mosebog 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebog 11-14; 20-24; 27
- 5 Mosebog 6-8; 15; 18; 29-30; 34
- Josva 1-8; 23-24
- Dommerbogen 2-4; 6-8; 13-16
- Ruth; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10; 13; 15-16
- 1 Samuel 17-18; 24-26; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12; 1 Kongebog 3; 6-9; 11
- 1 Kongebog 12-13; 17-22
- 2 Kongebog 2-7
- 2 Kongebog 16-25
- 2 Krønikebog 14-20; 26; 30
- Ezra 1; 3-7; Nehemias 2; 4-6; 8
- Ester
- Job 1-3; 12-14; 19; 21-24; 38-40; 42
- Salmerne 1-2; 8; 19-33; 40; 46
- Salmerne 49-51; 61-66; 69-72; 77-78; 85-86
- Salmerne 103-103; 110; 116-119; 127-128; 135-139; 146-150
- Ordsprogene 1-4; 15-16; 22; 31; Prædikeren 1-3; 11-12
- Esajas 1-12
- Esajas 13-14; 22; 24-30; 35
- Esajas 40-49
- Esajas 50-57
- Esajas 58-66
- Jeremias 1-3; 7; 16-18; 20
- Jeremias 31-33; 36-38; Klagesangene 1; 3
- Ezekiel 1-3; 33-34; 36-37; 47
- Daniel 1-7
- Hoseas 1-6; 10-14; Joel
- Amos; Obadias; Jonas
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanias
- Haggaj 1-2; Zakarias 1-4; 10-14
- Malakias
Lektioner i livsforberedelse
- Evangelisk mesterlære: Find svar på mine spørgsmål
- Skriftstudiemetoder
- Til styrke for de unge: At træffe valg
- Opbyg selvhjulpenhed
- Fysisk og mental sundhed
- Forberedelse til fremtidens uddannelse og beskæftigelse
- Succes i skolen
- Missionærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Kirkens lederes lærdomme
Tillæg

»Amos; Obadias; Jonas: Oversigt«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte, 2026

»Amos; Obadias; Jonas: Oversigt«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Amos; Obadias; Jonas

Overblik

Selvom Amos ikke blev taget godt imod af sit folk, vidnede han om profeternes rolle (se Am 3:7) og profeterede om det kommende frafald (se Am 8:11-12). Jonas flygtede fra Herrens barmhjertige hverv om at advare Nineves folk. Jonas blev kastet i havet, hvor han mirakuløst blev reddet af en hval og til sidst gjorde, hvad Herren bad om. Folket i Nineve omvendte og ændrede sig, mens Herren lærte Jonas, hvorfor han skulle være barmhjertig mod dem.

Forbered undervisningen

Følgende information giver jer forslag til, hvad der måske må forberedes på forhånd til hver lektion.

Amos 3; 7

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at forstå, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus åbenbarer råd og sandhed gennem deres profeter.

Materialer, der kan vises:
- På tavlen skrives de svar fra de sociale medier, der indleder lektionen
- Et billede af den levende profet
- Instruktionerne for at svare på en kommentar på de sociale medier er mærket »1« og »2« under overskriften »Følg Herrens profeter«

Amos 8

Formål med lektionen: At eleverne øger deres tillid til, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus kan stille deres egen åndelige sult gennem evangeliets gengivelse.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over, hvordan deres liv ville være anderledes, hvis de ikke havde skrifterne eller profeternes ord. Eleverne kan møde forberedte på at fortælle klassen, hvad de har tænkt på.
Materiale, der kan vises: Billede af noget mad eller noget enkelt medbragt mad
Video: »Dispensations: The Pattern of Apostasy and Restoration« (6:52)

Jonas’ Bog

Formål med lektionen: At eleverne føler Herrens kærlighed og barmhjertighed for dem og andre.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at studere beretningen om Jonas med deres familie eller gennemgå den på egen hånd, og overveje, hvad de mener er hovedbudskabet. De kan også komme med spørgsmål eller indsigt fra deres studium.

Denne opfordring er et eksempel på at hjælpe eleverne til at forbinde det, de lærer derhjemme, med deres studium i klassen. Det kan øge elevernes læring om skriften og Frelseren. Se yderligere oplæring i at forbinde, hvad eleverne lærer derhjemme med deres oplevelser i klasselokalet, i »Udarbejd og stil spørgsmål, der kan hjælpe eleverne til at forbinde det, de har lært i deres personlige studium og familiestudium af skriften, til tiden i klasselokalet« i Lærerudviklingsfærdigheder.

Materialer, der kan vises:
- Tegn på tavlen en skala, der går fra »grusom, ubarmhjertig, uvenlig« til »kærlig, barmhjertig, venlig«
- En oversigt over Det Gamle Testamente
- Et kort, der omfatter Nineve og Tarshish
Uddelingsark: »Beretningen om Jonas«
Video: »Moving On from Past Mistakes« (3:43)