Seminari
Hosea 1–6; 10–14; Yoel: Ikhtisar


“Hosea 1–6; 10–14; Yoel: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Hosea 1–6; 10–14; Yoel: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Hosea 1–6; 10–14; Yoel

Hosea 1–6; 10–14; Yoel

Ikhtisar

Dalam kitab Hosea, Tuhan menggunakan pernikahan Hosea dan Gomer sebagai simbol untuk mengajari Israel mengenai kasih perjanjian-Nya yang tak pernah gagal. Melalui Nabi Yoel, Tuhan berjanji, “Aku akan mencurahkan Roh-Ku ke atas semua manusia” (Yoel 2:28; lihat juga Joseph Smith—Sejarah 1:41).

ikon seminariBantulah pemelajar mencari, mengenali, dan menindaki wahyu pribadi. Kita semua memerlukan bantuan untuk mengenali wahyu pribadi dari Roh Kudus. Sewaktu Anda berupaya untuk mengajar dengan Roh, carilah cara-cara untuk membantu siswa mengenali cara-cara Roh berbicara kepada mereka. Untuk belajar lebih lanjut tentang ini, lihat “Juruselamat Menolong Orang Lain Mencari, Mengenali, dan Menindaki Wahyu Pribadi” (Mengajar dengan Cara Juruselamat [2022], 18). Untuk contoh tentang bagaimana Anda dapat membantu orang lain mengenali Roh, lihat Pelajaran 148 “Lakukan Asesmen Pemelajaran Anda 9.”

Bersiap untuk mengajar

Informasi berikut memberi Anda gagasan tentang apa yang mungkin perlu Anda siapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

Hosea

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memahami kasih dan belas kasihan Tuhan yang tidak pernah gagal bagi mereka.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk berpikir mengenai pengalaman apa yang telah membantu mereka merasakan kasih dan belas kasihan Tuhan

  • Selebaran:Memahami Kasih dan Belas Kasihan Tuhan

Yoel

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa meningkatkan kapasitas mereka untuk menerima wahyu pribadi dari Tuhan melalui Roh Kudus.

  • Persiapan siswa: Berikan kepada siswa pertanyaan “Apa yang dapat saya lakukan untuk menerima lebih banyak wahyu pribadi dalam kehidupan saya?” Ajaklah mereka untuk merenungkan cara-cara berbeda mereka dapat menjawab. Mereka juga dapat melihat tulisan suci atau ajaran-ajaran dari para pemimpin Gereja atau bertanya kepada orang-orang yang mereka percayai untuk jawaban terhadap pertanyaan tersebut.

  • Selebaran:Meningkatkan Kapasitas Anda untuk Menerima Wahyu

  • Item: Sebuah cangkir kecil, sebuah kendi, sebuah ember besar, potongan-potongan kertas

  • Item untuk ditampilkan: Petunjuk untuk empat opsi berbeda untuk membahas cara-cara untuk membantu kita menerima wahyu pribadi

Lakukan Asesmen Pemelajaran Anda 9

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa merenungkan gol-gol yang telah mereka tetapkan dan pertumbuhan yang telah mereka alami selama penelaahan mereka untuk Yeremia–Yoel.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk datang siap untuk berbagi sebuah petikan tulisan suci yang bermakna bagi mereka dari penelaahan mereka akan Perjanjian Lama. Mintalah mereka untuk memikirkan tentang bagaimana petikan itu membantu mereka mengikuti Yesus Kristus.

  • Item untuk ditampilkan: Sebuah gambar Juruselamat; petunjuk untuk membantu siswa mengevaluasi kepercayaan mereka mengenai misi ilahi mereka; grafik untuk membantu siswa mengevaluasi rencana mereka untuk berbagi Injil Juruselamat