Séminaire
Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47 : Vue d’ensemble

« Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47

Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47

Aperçu

Le Seigneur a appelé Ézéchiel comme prophète afin qu’il serve de sentinelle pour les Israélites pendant leur captivité à Babylone (voir Ézéchiel 3:16-17). Plus tard, Ézéchiel a comparé la façon dont les bergers en Israël prenaient soin de leurs troupeaux à la façon dont Jésus-Christ, « le bon Berger » (Jean 10:11), prend soin des enfants de notre Père céleste. Ézéchiel a prophétisé qu’un jour la Bible (le bois de Juda) et le Livre de Mormon (le bois de Joseph) iraient de pair pour témoigner de Jésus-Christ et de son Évangile rétabli (voir Ézéchiel 37:15-17). Il a également eu la vision d’un temple des derniers jours d’où s’écoulait de l’eau curative, symbole des bénédictions que le Seigneur nous donne lorsque nous l’adorons dans son temple.

icône séminaire Aidez les apprenants à découvrir par eux-mêmes la doctrine de Jésus-Christ Le Sauveur connaissait et comprenait sa doctrine. Très jeune, il a instruit les autres et a répondu à leurs questions (voir Traduction de Joseph Smith, Luc 2:46). Cherchez à approfondir votre connaissance de la véritable doctrine et encouragez vos apprenants à faire de même. Pour en savoir plus sur la façon dont le Sauveur comprenait sa doctrine, consultez la section intitulée « Le Sauveur a appris la doctrine » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 20).

Vous trouverez un exemple de la manière d’encourager les jeunes à apprendre la doctrine de Jésus-Christ par eux-mêmes dans la leçon 141 : « Ézéchiel 47 ».

Se préparer à enseigner

Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.

Ézéchiel 1-3, 33

Objectif de la leçon : Donner aux apprenants un plus grand désir de tenir compte des avertissements des prophètes du Seigneur.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire la section « Prophète » dans le Guide des Écritures ou « Prophètes » dans Sujets et questions de la Médiathèque de l’Évangile. Demandez-leur d’y chercher le rôle des prophètes et de réfléchir à la façon dont ils voient les prophètes remplir ce rôle.

  • Vidéos : « Émission Face à face avec Henry B. Eyring et Jeffrey R. Holland » (1 h 36 min 59) de 3:33 à 6:35 ; « Le prophète de Dieu » (16 min 04), de 6:17 à 6:51 ; « La voix d’avertissement » (15 min 15) de 3:01 à 3:34

  • Image : Image de Carcassonne

  • Documentation pour les apprenants : Si besoin, des numéros récents du Liahona pour consulter les discours de la conférence ; une activité facultative nécessitant d’écrire sur du papier des avertissements prophétiques à afficher dans la classe

Ézéchiel 34

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à suivre l’exemple du Sauveur en recherchant les personnes qui ont besoin d’aide et en prenant soin d’elles.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir aux raisons pour lesquelles « le bon Berger » (Jean 10:11, 14) est un nom approprié pour désigner Jésus-Christ. Demandez-leur de réfléchir à la façon dont ce nom les aide à comprendre l’amour du Sauveur et son désir de prendre soin des enfants de notre Père céleste.

  • Vidéos : « Shepherds of Israel » (9 min 14), de 1:07 à 4:09 ; « Face to Face with President and Sister Oaks (Strive to Be) » (1 h 20 min 10) de 57:50 à 59:55

  • Image : Jésus-Christ représenté en berger

Ézéchiel 37

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à comprendre comment la Bible et le Livre de Mormon œuvrent ensemble pour témoigner de Jésus-Christ et de son Évangile.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à ce qu’ils répondraient à la question suivante : « Pourquoi avez-vous besoin du Livre de Mormon si vous croyez en la Bible ? » Invitez-les à demander à un ami ou un membre de leur famille comment ils répondraient à cette question.

  • Document à distribuer : Image pour aider les apprenants à créer une publication sur les réseaux sociaux

  • Matériel pour les apprenants : Des Post-its ou des petits morceaux de papier et du ruban adhésif pour que les apprenants puissent écrire des commentaires sous les publications de leurs camarades.

Ézéchiel 47

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à avoir un plus grand désir d’adorer le Seigneur dans le temple.