Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Turinys
Antraštinis puslapis
Mokytojo vadovėlio pristatymas
Senojo Testamento pamokos
- Sveikiname pradėjus studijuoti Senąjį Testamentą
- Mozės 1; Abraomo 3
- Pradžios 1–2; Mozės 2–3; Abraomo 4–5
- Pradžios 3–4; Mozės 4–5
- Pradžios 5; Mozės 6
- Mozės 7
- Pradžios 6–11; Mozės 8
- Pradžios 12–17; Abraomo 1–2
- Pradžios 18–23
- Pradžios 24–33
- Pradžios 37–41
- Pradžios 42–50
- Išėjimo 1–6
- Velykos
- Išėjimo 7–13
- Išėjimo 14–18
- Išėjimo 19–20; 24; 31–34
- Išėjimo 35–40; Kunigų 1; 4; 16; 19
- Skaičių 11–14; 20–24; 27
- Pakartoto Įstatymo 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozuės 1–8; 23–24
- Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16
- Rūtos knyga; 1 Samuelio 1–7
- 1 Samuelio 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuelio 17–18; 24–26; 2 Samuelio 5–7
- 2 Samuelio 11–12; 1 Karalių 3; 6–9; 11
- 1 Karalių 12–13; 17–22
- 2 Karalių 2–7
- 2 Karalių 16–25
- 2 Kronikų 14–20; 26; 30
- Ezros 1; 3–7; Nehemijo 2; 4–6; 8
- Esteros knyga
- Jobo 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmių 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmių 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmių 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Patarlių 1–4; 15–16; 22; 31; Ekleziasto 1–3; 11–12
- Izaijo 1–12
- Izaijo 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaijo 40–49
- Izaijo 50–57
- Izaijo 58–66
- Jeremijo 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremijo 31–33; 36–38; Raudų 1; 3
- Ezechielio 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Danieliaus 1–7
- Ozėjo knyga; Joelio knyga
- Amoso, Abdijo, Jonos knygos
- Michėjo, Nahumo, Habakuko, Sofonijo knygos
- Agėjo 1–2; Zacharijo 1–4; 7–14
- Malachijo knyga
Pasiruošimo gyvenimui pamokos
- Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška
- Raštų studijavimo įgūdžiai
- Vadovas „Jaunimo stiprybės vardan“
- Savarankiškumo ugdymas
- Fizinė ir emocinė sveikata
- Pasiruošimas įgyti išsilavinimą ir profesiją
- Sėkmingas mokymasis
- Misionierių ruošimas
- Pasiruošimas šventyklai
- Bažnyčios vadovų mokymai
Priedas

Raudų 1; 3. „Jo gailestingumas dar nepasibaigė“

„Raudų 1; 3. „Jo gailestingumas dar nepasibaigė“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)

„Raudų 1; 3. „Jo gailestingumas dar nepasibaigė“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Jeremijo 31–33; 36–38; Raudų 1; 3. 136 pamoka

Raudų 1; 3

„Jo gailestingumas dar nepasibaigė“

A Hispanic man gives the Savior, Jesus Christ, a hug. Christ is wearing a white robe.

Gelbėtojas yra kupinas užuojautos, todėl Jis nori išgydyti, paguosti ir atleisti, net kai mes Jam nusidedame. Kai Jeruzalė buvo sugriauta dėl nuodėmių ir maišto, Jeremijas stengėsi padėti žydams suprasti Gelbėtojo užuojautą ir rasti joje viltį. Ši pamoka gali padėti mokiniams pajausti Gelbėtojo užuojautą, net kai jie nusideda.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių prisiminti pasakojimą iš Raštų, kuriame parodoma Gelbėtojo užuojauta. Vėliau pamokoje mokiniai turės galimybę grįžti prie šio pasakojimo.

Galimos mokymosi užduotys

Kai mes nusidedame

Įsivaizduokite, kad vaikinas visada stengėsi priimti gerus sprendimus savo gyvenime. Vieną kartą vakarėlyje jis pasidavė bendraamžių spaudimui ir išgėrė alkoholio, nes norėjo pritapti. Kitą rytą jis atsibudo jausdamasis vienišas, kaltas ir nusivylęs. Jis pamažu priima ir kitus netinkamus sprendimus ir ima prarasti viltį dėl savo ateities.

Užrašykite lentoje mokinių atsakymus į toliau pateiktus klausimus. Šiais užrašytais atsakymais bus remiamasi per visą pamoką.

Ką nusidėję žmonės gali galvoti apie save arba kaip jie gali į save žiūrėti?
Ką jie gali galvoti apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų?

Paprašykite mokinių apmąstyti toliau pateiktus atsakymus ir įvertinti savo jausmus.
Ar kada nors pagalvojote apie kurį nors iš lentoje užrašytų teiginių?
Kurie iš šių teiginių, jūsų manymu, yra klaidingi? Dėl kurių nesate tikri?

Svarbu atminti, kad visi nusidedame ir „stokoja[me] Dievo šlovės“ (Romiečiams 3:23). Šiandien studijuodami Raudų knygą ieškokite Šventosios Dvasios įkvėptų raginimų, kurie gali padėti jums suvokti, ką Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus jaučia jums, net jums suklydus.

Sielvartavimas dėl nuodėmės

Galite parodyti toliau pateiktą iliustraciją. Paprašykite mokinių papasakoti, ką mato šioje iliustracijoje arba kokius jausmus ji sukelia. Paaiškinkite, kad šioje iliustracijoje pavaizduotas Jeremijas ir jo didelis sielvartas. Mokiniai gali papasakoti, ką prisimena apie Jeremiją ir kodėl jis sielvartavo. Jei reikia, pasidalykite kitoje pastraipoje pateikta informacija.

The Cry of Jeremiah. From an engraving done at the Nazareen School.

Maždaug 40 metų Viešpats liepė Jeremijui pranašauti Izraelio namams apie Jeruzalės sunaikinimą ir nelaisvę, jei jie pasirinks neatgailauti ir neatsigręžti į Dievą (žr. Jeremijo 16:1–13). Valdant karaliui Sedekijui, babiloniečiai sunaikino Jeruzalę ir išvarė daug žmonių į nelaisvę, taip išpildydami Viešpaties pranašystę (žr. Jeremijo 52). Praėjus šiek tiek laiko po šių įvykių Jeremijas parašė Raudų knygą.

Galite paaiškinti, kad žodis rauda reiškia gilų sielvartą ar širdgėlą.

Toliau pateikta užduotis gali padėti mokiniams suprasti Viešpaties žmonių kentėjimą. Galite suskirstyti mokinius poromis arba mažomis grupėmis ir paprašyti studijuoti Raštų ištraukas. Paaiškinkite, kad daugumą šių eilučių Jeremijas parašė iš Jeruzalės perspektyvos, tarsi kalbėtų pats miestas.

Perskaitykite vieną ar dvi iš toliau pateiktų Raštų ištraukų ir ieškokite žodžių ar frazių, išreiškiančių, kaip žmonės kentėjo dėl savo nuodėmių.

Raudų 1:1–4

Raudų 1:16–18

Raudų 1:20–22

Kokius žodžius ar frazes radote?

Kad padėtumėte mokiniams nagrinėti tai, ką rado, žvelgiant iš amžinosios perspektyvos, galite užduoti toliau pateiktą klausimą.
Žinome, kad Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus mus myli, bet kodėl, jūsų manymu, Jie leidžia mums taip kentėti, kai nusidedame?

Jei mokiniams reikia pagalbos atsakant į šį klausimą, galite paprašyti jų perskaityti tokias Raštų ištraukas kaip 2 Korintiečiams 7:9–10; Almos 42:18, 29; Doktrinos ir Sandorų 95:1 ir ieškoti galimų atsakymų.

Gelbėtojo užuojauta

Likusi pamokos dalis gali padėti mokiniams pajausti užuojautą, kurią Gelbėtojas jaučia mums net tada, kai nusidedame.

Galite suskirstyti mokinius poromis, kad jie studijuotų toliau pateiktas Raštų ištraukas ir atsakytų į pateiktus klausimus. Pavyzdžiui, vienas mokinys gali studijuoti 22–26 eilutes, o kitas – 31–33 eilutes.

Apmąstykite pamokos pradžioje lentoje užrašytus teiginius. Perskaitykite Raudų 3:22–26, 31–33 ir raskite žodžius ar frazes, kuriais pasidalytumėte su kuo nors, kas taip jaučiasi.

Kokiais žodžiais ar frazėmis pasidalytumėte? Kodėl?
Kokią tiesą iš šių eilučių norėtumėte, kad tas asmuo suprastų?

Mokiniai dalydamiesi gali įvardyti tokią tiesą: Viešpats užjaučia mus net tada, kai nusidedame.

Jei mokiniams reikia padėti suprasti žodį užuojauta, galite pasidalyti toliau pateiktu apibūdinimu: „Raštuose „užjausti“, „atjausti“ reiškia „kentėti su“. Tai taip pat reiškia rodyti užuojautą, gailestį ir gailestingumą kitam“ (Raštų rodyklė, „Užuojauta“, „Evangelijos biblioteka“).

Kad geriau suprastų Gelbėtojo užuojautą, mokiniai gali atlikti toliau pateiktą užduotį. Užuot studijavę vieną iš toliau pateiktų variantų, mokiniai gali prisiminti ir studijuoti kitą pasakojimą iš Raštų, kuriame parodoma Gelbėtojo užuojauta.

Atlikite vieną iš toliau pateiktų studijavimo užduočių ir raskite, kas padeda jums geriau suprasti, kaip savo gyvenime galite pajausti Gelbėtojo užuojautą.

Studijuokite vieną iš šių pasakojimų, kuriuose parodoma Gelbėtojo užuojauta: Mato 18:23–35; Jono 8:1–11.
Studijuokite vieną ar dvi iš šių Raštų ištraukų, kuriose mokoma apie Gelbėtojo užuojautą: Mozijo 15:7–9; Doktrinos ir Sandorų 64:2–4; Doktrinos ir Sandorų 101:9.

Galite paprašyti mokinių papasakoti vieni kitiems, ką sužinojo ir pajuto. Galite paprašyti kelių norinčių mokinių pasidalyti mintimis su visa klase.

Toliau pateiktas liudijimas taip pat gali praversti šioje diskusijoje.

Vyresnysis Deilas G. Renlandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo liudijo:

15:45

Jėzus Kristus gali atleisti, nes Jis sumokėjo kainą už mūsų nuodėmes.

Mūsų Išpirkėjas pasirenka atleisti dėl savo neprilygstamos užuojautos, gailestingumo ir meilės.

Mūsų Gelbėtojas nori atleisti, nes tai yra viena iš Jo dieviškų savybių.

Ir būdamas Gerasis Ganytojas Jis džiūgauja, kai mes pasirenkame atgailauti.

Kai liūdime pagal Dievo valią dėl savo veiksmų, kai pasirenkame atgailauti, mes iš karto į savo gyvenimą pakviečiame Gelbėtoją. („Atgaila – džiaugsmingas pasirinkimas“, 2016 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Gelbėtojo užuojautos man jautimas

Kada jūs ar jūsų pažįstamas žmogus pajautėte Gelbėtojo užuojautą? (Nepasakokite apie praeities nuodėmes ar pernelyg asmeniškus dalykus.)

Priminkite mokiniams pamokos pradžioje pateiktą pavyzdį apie vaikiną.
Ką pasakytumėte šiam vaikinui remdamiesi tuo, ką šiandien sužinojote?

Papildomos priemonės

Ką daryti, jei jaučiu, kad mano pasirinkimai nuvedė mane pernelyg toli nuo Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus?

Vyresnysis Dyteris F. Uchtdorfas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

14:31

Galbūt kas nors net svarstė: „Ar apskritai įmanoma sugrįžti? Ar būsiu amžiams paženklintas, atstumtas ir vengiamas savo buvusių draugų? Ar geriau tiesiog likti paklydusiam? Kaip reaguotų Dievas, jei bandyčiau sugrįžti?“ […]

Dangiškasis Tėvas atskubės pas mus, Jo širdis bus perpildyta meilės ir atjautos. […]

Dangus džiūgaus dėl mūsų sugrįžimo. („Palaidūnas ir namo vedantis kelias“, 2023 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kaip man gali padėti Gelbėtojo užuojauta?

Vyresnysis Deilas G. Renlandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškino:

Gelbėtojo užuojauta, nepaisant mūsų netobulumo, veda pas Jį ir skatina mus nuolatinių sunkumų apsuptyje atgailauti ir sekti Jo pavyzdžiu. („Mūsų Gerasis Ganytojas“, 2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Vyresnysis Pyteris F. Miorsas iš Septyniasdešimties liudijo:

10:2

Nesvarbu, ar nešate neišspręstos nuodėmės naštą, kenčiate dėl jums seniai padarytos skriaudos, ar nesugebate atleisti sau už netyčinę klaidą, jūs turite prieigą prie Gelbėtojo Jėzaus Kristaus gydančios ir išperkančios galios.

Liudiju, kad Jis gyvas. Jis mūsų Gelbėtojas ir Išpirkėjas. Jis mus myli. Jis užjaučia mus, yra kupinas gailestingumo ir gali jus išgydyti. („Jis gali išgydyti mane!“, 2023 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ką daryti, jei stengiuosi atgailauti, bet man nuolat kyla sunkumų?

Vyresnysis Ričardas G. Skotas (1928–2015) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo liudijo:

15:26

Džiaugsminga žinia tiems, kurie nori atsikratyti netinkamų praeities poelgių pasekmių, yra tai, kad silpnybes Viešpats priima kitaip nei maištavimą. Viešpats įspėja, kad maištas, dėl kurio neatgailaujama, atneš bausmę, bet kalbėdamas apie silpnybes, Viešpats visada yra gailestingas. („Asmeninė stiprybė per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą“, 2013 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Vyresnysis Nylas L. Andersenas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo sakė:

Jei pastebite, kad darote tas pačias klaidas, sunku išlaikyti tvirtą troškimą pasikeisti, išreikškite Dangiškajam Tėvui savo meilę ir sustiprinkite savo tikėjimą Viešpačiu Jėzumi Kristumi. Mokykitės iš Jo, studijuokite apie Jo šventą Apmokėjimą ir nuodugniai apmąstykite, ką Jis dėl jūsų iškentėjo. Dar tiksliau laikykitės Jo įsakymų. Jei imsitės veiksmų, kad sustiprintumėte savo tikėjimą Gelbėtoju, pažadu jums, kad dangus apdovanos didesne tikėjimo dovana, ir jūs turėsite dvasinės stiprybės atgailauti dėl savo nuodėmių ir prie jų negrįžti. (The Divine Gift of Forgiveness [2019], 104)

Papildomos mokymosi užduotys

Alternatyvi pradžia

Pamoką galite pradėti parodydami vaizdo įrašą „Point of Safe Return“ nuo 0:00 iki 1:58. Šiame vaizdo įraše vyresnysis Dyteris F. Uchtdorfas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo papasakojo palyginimą, mokydamas apie Gelbėtojo gebėjimą išgydyti ir atleisti.

15:40

Paprašykite mokinių aptarti toliau pateiktą klausimą.

Kokiais būdais Šėtonas bando mus įtikinti, kad nusidėję peržengiame „nebesugrįžimo tašką“?

Paprašykite mokinių apmąstyti, ar jie kada nors galvojo, kad jiems negali būti atleista už padarytą nuodėmę ar klaidą. Galite pasidalyti toliau pateiktu teiginiu.

Vyresnysis Uchtdorfas tęsė:

Kristus atėjo mūsų išgelbėti. Jeigu pasirinkome netinkamą kelią, Jėzaus Kristaus Apmokėjimas gali mums garantuoti, kad nuodėmė nėra nebesugrįžimo taškas. Saugiai sugrįžti galėsime tuomet, kai seksime Dievo planu mūsų išgelbėjimui. (“Point of Safe Return,” Liahona, May 2007, 99)

Studijuodami mokiniai gali ieškoti įrodymų apie Gelbėtojo gebėjimą išgelbėti mus iš mūsų nuodėmių.

Dieviško liūdesio poreikis

Mokiniams gali kilti klausimų apie tai, kodėl nusidėdami jaučiamės kalti arba kenčiame. Vienas iš būdų atsakyti į šiuos klausimus yra studijuoti dieviško liūdesio vaidmenį.

Paprašykite mokinių apmąstyti, kuo skiriasi dieviškas liūdesys ir šio pasaulio liūdesys. Mokiniai gali studijuoti, ko mokė apaštalas Paulius 2 Korintiečiams 7:9–10. Jie taip pat gali paskaityti apie nefitus, sielvartavusius dėl savo nuodėmių, Mormono 2:11–14. Mokiniai gali aptarti toliau pateiktą ar panašų klausimą.

Ką sužinojote apie dievišką liūdesį ir šio pasaulio liūdesį?

Taip pat galite pasidalyti toliau pateiktu prezidento Dyterio F. Uchtdorfo, tuo metu tarnavusio Pirmojoje Prezidentūroje, teiginiu.

16:18

„Liūdesys pagal Dievo valią per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą įkvepia pokyčius ir viltį. Šio pasaulio liūdesys mus pargriauna, užgesina viltį ir įtikinėja toliau pasiduoti pagundoms.

Liūdesys pagal Dievo valią veda į atsivertimą ir širdies atsimainymą. Jis verčia mus nekęsti nuodėmės ir pamilti gerumą. Jis ragina mus keltis ir eiti Kristaus meilės šviesoje. Tikra atgaila reiškia pasikeitimą, o ne kančią ar kankynę. Taip, nuoširdus apgailestavimas ir sąžinės graužatis dėl nepaklusnumo dažnai yra skausmingi. Bet tai labai svarbūs žingsniai šventame atgailavimo procese. Tačiau jei kaltė skatina nekęsti savęs ar kliudo atsikelti, ji ne padeda, o trukdo atgailauti.“ („Dabar gali tai padaryti!“, 2013 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)